
- •Лексическая тема «Одежда.Обувь» Пальчиковые игры
- •Гномики – прачки.
- •Физкультминутки
- •Загадки
- •Речевой материал для автоматизации звука р’ (слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)
- •1.Чёткое проговаривание слогов:
- •2. Чёткое проговаривание слов:
- •3. Чёткое проговаривание слов:
- •4. Чёткое проговаривание слогов:
- •5. Чёткое проговаривание слов:
- •6. Чёткое проговаривание слогов:
- •7. Чёткое проговаривание слов:
- •8. Чёткое проговаривание слов:
- •9. Чёткое проговаривание предложений.
- •10. Чёткое проговаривание стихотворений.
- •12. Лексико-грамматические упражнения:
Лексическая тема «Одежда.Обувь» Пальчиковые игры
«Обувь».
Раз, два, три, четыре, пять
Будем обувь считать:
Раз – туфли, Ребенок загибает пальцы на руке.
Два – сапожки,
Три ботинки,
Четыре – босоножки
И, конечно, тапки – пять.
Ножкам надо отдыхать.
«Новые кроссовки».
Как у нашей кошки |
Загибают по одному пальчику, начи- |
На ногах сапожки. |
ная с бол ьших, на обеих руках на каж- |
Как у нашей свинки |
дое название обуви. |
На ногах ботинки. |
|
Как у пса на лапках |
|
Голубые тапки. |
|
А козленок маленький |
|
Надевает валенки. |
|
А сыночек Вовка — |
|
Новые кроссовки. |
|
Вот так. Вот так. |
Ритмично выполняют хлопки ладоня- |
Новые кроссовки. |
ми и удары кулачками. |
********
Алёнка-малёнка - хлопки ладонями, удары кулаками 2раза Шустра, быстра: Воды наносила, - загибают пальцы по одному Сарафан дошила, Носок довязала, Ягод насобирала, Песню допела - Везде поспела. - хлопки ладонями, удары кулаками 2раза В охотку ей дело.
Гномики – прачки.
Жили-были в домике Маленькие гномики: |
Дети сжимают и разжимают кулачки |
Токи, Пики, Лики, Чики, Мики |
Загибают пальчики, начиная с больших |
Раз, два, три, четыре, пять |
Разгибают, начиная с мизинца |
Стали гномики стирать: |
Трут кулачки друг о друга |
Токи – рубашки, Пики – платочки, Чики – носочки, Мики – умница был, Всем водичку носил. |
Загибают пальчики, начиная с больших |
Физкультминутки
«Сапожки».
Нарядили ножки в новые сапожки, Выставляем носочки поочерёдно
Вы шагайте, ножки, прямо по дорожке. Ходьба на месте
Вы шагайте, топайте, по лужам не шлепайте, Топот на месте
В грязь не заходите, сапожки не рвите. Прыжки на месте
Речь с движением «Рубашка».
У рубашки два манжета, Ребенок показывает манжеты на двух руках
Воротник Показывает воротник
И рукава, Проводит ладонными по рукавам.
И застежка есть, чтоб легче Показывает застежку сверху вниз.
Проходила голова.
Пуговицы застегнем, Имитирует движения.
А потом гулять пойдем. Марширует.
*******
Мамам дружно помогаем
Мамам дружно помогаем:
Сами в тазике стираем.
И рубашки, и носочки
Для сыночка и для дочки. (Наклоны вперёд, движения руками, имитирующие полоскание.)
Через двор растянем ловко
Для одежды три верёвки. (Потягивания — руки в стороны.)
Светит солнышко-ромашка,
Скоро высохнут рубашки. (Потягивания — руки вверх.)
Загадки
Разошлись мальчики
В тёмные чуланчики,
Каждый мальчик —
В свой чуланчик. (Перчатки)
* * *
Не галстук он, не воротник,
А шею обжимать привык.
Но не всегда, а лишь тогда,
Когда бывают холода. (Шарф)
* * *
Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился. (Варежки)
* * *
Черна, а не земля,
Пушиста, а не снег,
Греет, а не печка. (Шуба)
* * *
У маленькой девчушки
Уселся на макушке
Не мотылёк, не птичка —
Держит две косички. (Бант)
*****
Сшили их из чёрной кожи, В них теперь ходить мы можем. И по слякотной дороге – Не промокнут наши ноги. (Сапоги)