Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Rab_tetr_UP_Sles-mekh_rem.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.01 Mб
Скачать

Занятие №7

Дата: «____» _______________20__г

Тема: Шабрение. Притирка.

Цель: Приобретение практических навыков проведения операций шабрения, притирки.

Место выполнения: УПМ «Слесарное отделение»

Время выполнения – 6 часов

Обеспечение: Инструкционное технологическая карта, плакатница, инструменты : измерительная линейка, слесарный верстак, набор ударно-режущегося инструмента, чертилки, обдирочно-шлифовальный станок, притиры, шаберы, притирочные порошки.

Задание 1. Описать назначение и виды притиров:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Описать смазочные материалы применяемые для притирки :

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.Назначение и сущность шабрения:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.Описать применяемый инструмент:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Замечания и предложения преподавателя ____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отметка ________________

Подпись преподавателя ___________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]