Занятие №5

Дата: «____» _______________20__г

Тема: Клёпка. Опиливание криволинейных поверхностей. Комплексные работы (систематизация знаний и навыков при выполнении операций сверления, зенкования, развёртывания, нарезания резьбы, клёпки, опиливание криволинейных поверхностей).

Цель: Приобретение практических навыков при клёпке, опиливании криволинейных поверхностей.

Место выполнения: УПМ «Слесарное отделение»

Время выполнения – 6 часов

Обеспечение: Инструкционное технологическая карта, плакатница, инструменты : измерительная линейка, слесарный верстак, молотки 600-800 г., набор ударно-режущегося инструмента, чертилки, станок по металлу, обдирочно-шлифовальный станок, набор напильников, клёпки.

Задание 1. Назначение и сущность процесса клёпки:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Описать инструмент применяемый при клёпке:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Задание 3. Особенности ручной и механической клёпки:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Назначение и сущность криволинейного опиливания:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Описать инструмент при клёпке и резки металла, опиливании криволинейных поверхностей:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Замечания и предложения преподавателя ____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отметка ________________

Подпись преподавателя ___________________