Аналіз психологічної допомоги.

Що я усвідомила для себе після консультування?	Що вона зрозуміла після консультування?
Що б я хотіла їй сказати?	Мені хотілося б, щоб вона мені сказала…
Я могла б для неї зробити…	Мені хотілося б, щоб вона для мене зробила…

Побажання педагогові.

1.Мобілізація рушійних сил розвитку в дитини відбувається тоді, коли вона відчуває ,що дорослий вірить в неї,довіряє їй.

2.Корисною є консультаційна робота для дітей, що створює для них освітнє й розвивальне середовище,задовольняє їхні інтереси.

3.У роботі з педагогами одним з найважливіших напрямків є допомога у професійному зростанні. Розвивайте самоспостереження,самовдосконалення, самооцінку.

4.Оцінювання розвитку творчої активності педагога сприяє виникненню потреби до самовдосконалення, корекції рис характеру, набуттю нових умінь та навичок. Тільки в таких умовах можна говорити про розвиток творчих здібностей у системі освіти.