Плани семінарських занять
Семінар 1
Тема: „Зміст та організація соціально-педагогічного консультування й терапії”
Мета семінарського заняття: розкрити техніку соціально-педагогічного спілкування з дітьми, підлітками, молоддю в процесі індивідуальної консультативної допомоги; відпрацювати навички емпатійного спілкування під час першої консультативної зустрічі; проаналізувати прояв педагогічного спілкування із життєвого досвіду студентів.
Питання семінарського заняття.
Технологія консультативної соціально-педагогічної допомоги.
Методика психолого-терапевтичного консультування по телефону.
Технологія проведення групової психолого-педагогічної терапії.
При підготовці ретельно вивчить Розділ 1.1.
Виділить основні функції соціально-педагогічного спілкування, визначити прояв непродуктивного соціально-педагогічного спілкування. Під час заняття програти варіанти умовних телефонних діалогів, а також розкрити основні вимоги до організації й змісту структурних компонентів занять з групової психотерапії.
Семінар 2
Тема: „Методика корекції дитячо-батьківських та сімейних відношень”.
Мета семінарського заняття: розвити у студентів вміння та навички індивідуального й групового консультування з корекції дитячо-батьківських та сімейних відносин при допомозі різних методик через соціально-педагогічний тренінг.
Питання семінарського заняття.
Теорія та технологія методик: „Сімейне фото”, „Сімейна скульптура”, „Сімейна хореографія”, „Рольова карточна гра”, „Сімейний ритуал”, „Соціальний ритуал”.
Методи: використання поезії, створення аналогічних ситуацій, „порівняння цінностей”, „солом’яна вежа”, „сімейний простір”, „сімейна рада”.
Методики „батьківський семінар” (лекція, групова дискусія, бібліотерапія, анонімні важкі ситуації), „Чесна боротьба”.
При підготовці ретельно вивчить Розділ 1.2.
Під час тренінгу роздивитись й програти запропоновані в плані заняття по корекції дитячо-батьківських та сімейних відносин.
Семінар 3-4
Тема: „Методичні основи сімейного консультування”.
Мета семінарського заняття: Розкрити техніку сімейного консультування, виявить при цьому теоретичні моделі консультування сім’ї; обґрунтувати методику створення батьківських груп; відпрацювати основні напрямки й задачі сімейної терапії.
Питання семінарського заняття.
Основи корекційної роботи з сім’єю.
Психолого-педагогічна допомога сім’ї в кризисних ситуаціях..
Особливості взаємодії соціального педагога, соціального працівника з проблемними сім’ями.
При підготовці ретельно вивчить Розділ 2.1-2.3.
Вивчаючи дану тему необхідно виділити основні напрямки корекційної роботи з сім’єю, визначити стратегію й тактику допомоги сім’ї в кризових ситуаціях, етапи взаємодії з проблемними сім’ями.
Семінар 5-6
Тема: „Технологія соціального консультування й посередництва”.
Мета семінарського заняття: вивчити технологію соціального консультування, засвоїти методичні прийоми посередницької діяльності.
Питання семінарського заняття.
1.Консультування як метод соціальної допомоги.
Техніка консультування.
Методика посередницької діяльності.
При підготовці ретельно вивчить Розділ 2.4.
Дати визначення поняттям „консультування” та „соціальне консультування”, найти спільне та відмінне у поняттях. Звернуть увагу на послідовність основних етапів консультування. Розкрити зміст консультування й програмного консультування в посередницькій діяльності соціального робітника.