Потижневий розклад дистанційного курсу

Тиждень/Дата

Діяльність студента

1-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.1.

• коментарі: прочитати, законспектувати, зробити порівняльну характеристику цілей та завдань психологічного та соціально-педагогічного консультування.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 1.1.

2. Ретельне вивчення та конспектування Розділу 1.1.

вівторок

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.1.

2. Зробити порівняльну характеристику цілей та завдань психологічного та соціально-педагогічного консультування.

середа

1. Визначити поняття „менеджмент” в консультуванні.

2. Надати аргументацію цього поняття.

четвер

1. Визначити та розкрити етапи соціально-педагогічного консультування.

2. Скласти запитання до тьютора з теми, підготуватися до участі у семінарі.

п’ятниця

1. Прийняти участь у семінарі.

субота

неділя

2-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.2.

• коментарі: прочитати, скласти опорний план конспект тексту;

• зробити схему інтимно-особистісного, соціально-педагогічного, сімейного та ділового консультування.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 1.2.

2. Скласти опорний конспект навчального тексту.

вівторок

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.2.

2. Визначити види індивідуального соціально-педагогічного консультування.

середа

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.2.

2. Зробити схему інтимно-особистісного, консультування.

четвер

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.2.

2. Зробити схему соціально-педагогічного консультування.

п’ятниця

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.2.

2. Зробити схему сімейного консультування.

субота

неділя

3-й тиждень

Завдання на тиждень

Коментарі: Ретельно повторити вивчений матеріал Розділів 1.1.- 1.2;

прийняти участь у семінарі.

понеділок

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 1.2.

2. Зробити схему ділового консультування.

вівторок

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 1.1.

2. Дайте відповіді на запитання надані у кінці розділу.

середа

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 1.2.

2. Визначити зміст основних видів індивідуального консультування.

четвер

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 1.2.

2. Дайте відповіді на запитання надані у кінці розділу.

П’ятниця

1. Прийняти участь у семінарському занятті.

субота

неділя

4-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.3.

• коментарі: прочитати, законспектувати, скласти план; зробити карту відвідувачів соціально-педагогічної консультації.

• виявити, за яких умов робота соціального педагога з клієнтами буде ефективною.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 1.3.

2. Скласти опорний план-конспект тексту.

вівторок

1. Прочитати опорний план-конспект Розділу 1.3.

2. Виділити цілі на основних етапах консультування.

середа

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.3.

2. Зробити карту відвідувачів соціально-педагогічної консультації.

четвер

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.3.

2. Виявити, за яких умов робота соціального педагога з клієнтами буде ефективною.

п’ятниця

1. Прочитати план-конспект Розділу 1.3.

2. Зробити порівняльний аналіз цілей і задач психологічного та соціально-педагогічного консультування.

субота

неділя

5-й тиждень

Завдання на тиждень

Коментарі: ретельно повторити вивчений матеріал Розділів 1.1. -1.3.

Пройти модульне тестування. Тест № 1.

понеділок

1. Ретельно прочитати навчальний текст Розділу 1.1.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

вівторок

1. Ретельно прочитати навчальний текст Розділу 1.2.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

середа

1. Ретельно прочитати навчальний текст Розділу 1.3.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

четвер

1. Визначити свою думку з приводу основних процедур соціально-педагогічного консультування.

п’ятниця

1. Тестування 1.

субота

неділя

6-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 2.1.

коментарі: прочитати, законспектувати, скласти план; проаналізувати методи встановлення взаємин з клієнтом; виділити прийоми та засоби спонукання клієнта до активних дій в рішенні своїх проблем.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 2.1.

2. Скласти опорний план-конспект тексту.

вівторок

1. Ретельно прочитайте план-конспект Розділу 2.1.

2. Виділити компоненти техніки процесу консультування.

середа

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 2.1.

2. Проаналізувати методи встановлення взаємин з клієнтом

четвер

1. Продовження роботи з Розділом 2.1.

2. Виділити прийоми та засоби спонукання клієнта до активних дій в рішенні своїх проблем.

п’ятниця

1.Зробити письмовий аналіз вивченої теми.

субота

неділя

7-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 2.2.

коментарі: скласти опорний план-конспект тексту; розкрити завдання мікро навичок спілкування у соціальному та соціально-педагогічному консультуванні; розкрити поняття „емпатійне спілкування”.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 2..2.

2. Скласти опорний план – конспект.

вівторок

1. Прочитати опорний план – конспект.

2. Розкрити завдання мікро навичок спілкування у соціальному та соціально-педагогічному консультуванні.

середа

1. Прочитати опорний план – конспект.

2. Розкрити поняття „емпатійне спілкування”.

четвер

1. Прочитати опорний план – конспект.

2. Підібрати з наукових періодичних видань проблемні ситуації, які розкривають емпатійне спілкування.

п’ятниця

1. Перевірка практичних завдань Розділу 2.2..

субота

неділя

8-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 2.3.

• коментарі: прочитати, законспектувати, скласти план; визначити різні моделі сімейного консультування; зробити таблицю групи методів консультування батьків, які направлені на дитину; визначити техніку сімейного консультування.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 2.3.

2. Скласти опорний план-конспект тексту.

вівторок

1. Прочитати опорний план - конспект.

2. Визначити різні моделі сімейного консультування.

середа

1. Прочитати опорний план - конспект.

2. Зробити таблицю групи методів консультування батьків, які направлені на дитину.

четвер

1. Прочитати опорний план - конспект.

2. Визначити техніку сімейного консультування.

п’ятниця

1. Прийняти участь у семінарі.

субота

неділя

9-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 2.4.

коментарі: прочитати, законспектувати, скласти план; розкрити основні принципи сімейного консультування, зробити порівняльний аналіз видів сімейного консультування: вітчизняного та зарубіжного; підібрати із ЗМІ матеріали, які демонструють розвиток практики сімейного консультування.

понеділок

1. Отримання доступу до навчальних матеріалів Розділу 2.4.

2. Скласти опорний план-конспект тексту

вівторок

1. Продовження роботи з Розділом 2.4.

2. Розкрити основні принципи сімейного консультування.

середа

1. Продовження роботи з Розділом 2.4.

2. Зробити порівняльний аналіз видів сімейного консультування: вітчизняного та зарубіжного.

четвер

1. Продовження роботи з Розділом 2.4.

2. Підібрати із ЗМІ матеріали, які демонструють розвиток практики сімейного консультування.

п’ятниця

Прийняти участь у семінарі.

субота

неділя

10-й тиждень

Завдання на тиждень

Пройти модульне тестування. Тест 2.

Коментарі: ретельно повторити вивчений матеріал Розділів 2.1. – 2.4.

понеділок

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 2.1.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

вівторок

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 2.2.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

середа

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 2.3.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

четвер

1. Ретельно прочитайте навчальний текст та конспект Розділу 2.4.

2. Дайте відповіді на запитання, надані у кінці Розділу.

п’ятниця

Тестування 2.

субота

неділя