3.1.1 Актуальность проекта

Экономическая нестабильность в государстве, пересмотр ценностей в обществе поставили детей, подростков и юношество в наиболее зависимое, уязвимое положение. Проект « Бал – диалог культур» предоставляет подросткам равные возможности для самовыражения и самореализации. в общении средствами искусств: музыки, танца, театра и художественного творчества.

В 2005 - 2007 году в г. Кондопога обострились социальные проблемы, что привело к появлению большого количества подростков, требующих особого внимания. Конфликт 2007 года явился поводом для выплеска агрессии определенного круга населения города, куда были вовлечены и подростки. События, которые сделали город «известным» всему миру, заставили педагогическое сообщество Кондопоги искать выход из создавшейся ситуации.

Институт семьи в настоящее время переживает состояние кризиса. «Свобода» отношений разрушает авторитет семейного уклада жизни, что усложняет жизнь детей. Более 40 % детей, участвующих в проекте, живут в неполных семьях. По результатам наших опросов 65 % девушек, оканчивающих школу, своей главной целью в жизни считают выбор «денежной профессии», что позволило бы им в будущем не зависеть от мужчины, если придется одной воспитывать ребенка.

Одна из ведущих идей проекта «Бал – диалог культур» – осмысление ценностей семейной жизни, воспитание семьянина.

В городе Кондопога, где проживает значительное количество мигрантов из других регионов России и ближнего зарубежья, педагоги – участники проекта успешно решают задачи воспитания уважительного отношения к культуре своего народа и уважения культурных традиций других народов. Средства искусства являются способом сближения людей, воспитания толерантности.

Современному молодому поколению России предоставлено больше, чем их родителям, свобод для индивидуального самовыражения. Старшее поколение, воспитанное на приоритетах коллективной жизни, испытывает трудности во взаимопонимании с новым поколением и часто не может помочь детям определиться с выбором ценностей. Совместная созидательная деятельность детей и взрослых, в процессе подготовки и проведения нового праздника, развивает способности к сотрудничеству и взаимопониманию, повышает уровень культуры в семье, в школе.

Опыт культурного поведения в обществе освоен не всеми юношам и девушкам. Дефицит опыта культурного общения лишает их возможности полноценно раскрыть свои способности и осуществить свои желания.

3.1.2. Цель и задачи проекта

Долгосрочная цель проекта : формирование сознания человека, открытого мировой культуре, толерантного, способного к диалогу и плодотворному взаимодействию культур.

Цель:

1.Создание нового культурного варианта праздника для молодежи и современных культурных традиций путем объединения, интеграции и консолидации культурных объектов и образовательных учреждений города.

Задачи:

1. Воспитать интерес и уважение к истории и культуре своего и других народов; стремление сохранять и приумножать культурное наследие своей страны.

2. Развить способности к сотрудничеству и взаимопониманию.

3. Развить способности подростков к самопознанию, саморазвитию и самоопределению.

4. Предоставить возможность подросткам и педагогам, родителям равных возможностей для самореализации в различных видах художественного творчества.

7. Создать условия для равноправного общения и развития партнерских отношений.

8. Развить культурные связи между образовательными учреждениями Кондопоги, Карелии, России.

9. Создать привлекательный имидж г. Кондопога как культурного центра. Среди его жителей и населения России.