- •Зміст та організація навчально-залікової педагогічної практики в 5-9 класах
- •Мета та завдання практики
- •Зміст діяльності студентів-практикантів
- •Форми звітності студента про практику
- •Норми оцінювання роботи студентів під час практики
- •Рекомендована література до програми практики Основна
- •Допоміжна
- •Електронні джерела
- •Рекомендований список літератури для підготовки до проведення уроків трудового навчання та креслення Основна
- •Допоміжна
- •Рекомендований список літератури для написання психолого-педагогічної характеристики
- •Додаток а.2
- •Щоденник психолого-педагогічних спостережень
- •Психолого-педагогічний аналіз проведеної роботи
- •Додаток а.3
- •Додаток а.4 Зразок оформлення титульної сторінки теки з документацією
- •Додаток а.5 Зміст і оформлення виховного заходу
- •Складання програми позакласного заходу
- •Організаційна частина
- •Алгоритм роботи над виховним заходом
- •Послідовність оформлення виховного заходу
- •План-конспект виховного заходу
- •Форма проведення виховного заходу
- •Додаток а.7
- •І. Загальні відомості про урок
- •Додаток а.8
- •Орієнтовна схема аналізу виховного заходу
- •Додаток а.9 Вимоги до оформлення характеристики на роботу студента-практиканта
- •Орієнтовна схема характеристики на роботу студента-практиканта
- •Додаток в.3 Орієнтовна схема психолого-педагогічної характеристики на особистість учня
- •Загальні відомості про сім’ю учня
- •Загальний розвиток, обізнаність
- •IV. Емоційно-вольова спрямованість
- •Додаток д.1 Зразок оформлення календарно-тематичного плану уроків трудового навчання (технологій)
- •Додаток д.2 Методичні рекомендації до написання плану-конспекту уроку трудового навчання та технологій Зразок оформлення титульної сторінки конспекту уроку
- •Загальна орієнтовна схема комбінованого типу уроку трудового навчання (технологій)
- •План уроку
- •Хід уроку
- •1. Організаційна частина
- •Інстукційна карта №
- •7.4. Заключний інструктаж:
- •8. Заключна частина:
- •Додаток д.3 Зразок оформлення конспекту уроку з креслення План-конспект уроку з креслення
- •Хід уроку
- •1. Організаційна частина.
- •3. Повідомлення теми, мети, мотивація навчальної діяльності учнів.
- •4. Засвоєння нового матеріалу.
- •5. Закріплення вивченого матеріалу
- •6. Розв’язування графічних завдань
- •7. Підбиття підсумків уроку, рефлексія
- •Додаток д.4 Зразок оформлення конспекту гурткового заняття
- •II. Основна частина.
- •III. Заключна частина (підведення підсумків заняття).
Форми звітності студента про практику
Після закінчення педагогічної практики у трьохденний термін студент-практикант повинен представити груповому керівникові наступну документацію:
1. Індивідуальний план навчально-виховної роботи, який складається до кінця 1-го тижня практики й затверджується класним та груповим керівниками (Додаток А.1).
2. Щоденник психолого-педагогічних спостережень (додаток А.2).
4. Психолого-педагогічний аналіз одного уроку з фаху та виховного заходу (додаток А.7, додаток А.8).
5. План-конспект виховного заходу з оцінкою за проведення і підписом класного й групового керівників (додаток А.5).
6. Характеристика на роботу студента з рекомендованою оцінкою та підписами учителя-предметника, класного керівника, підписом і печаткою директора школи (додаток А.9).
7. Звіт про роботу під час практики (додаток А.3).
8. Звіт-презентація для демонстрації під час захисту практики від групи студентів, закріплених за певною ЗОШ.
Консультанту з психології:
Психолого-педагогічну характеристику на особистість учня (додаток В.3).
Методисту з трудового навчання:
Календарно-тематичний план уроків трудового навчання, креслення та роботи предметного гуртка на період практики (додаток Д.1).
Плани-конспекти уроків трудового навчання та креслення: п'ять/три конспекти з трудового навчання, один з яких – із креслення (додаток Д.2, додаток Д.3). Серед них – один поширений план-конспект із трудового навчання з повним методичним забезпеченням.
План-конспект гурткового заняття з повним методичним забезпеченням або план-конспект предметного позакласного заходу, затверджений вчителем-предметником і методистом, з оцінкою за проведення (додаток Д.4, додаток А.5).
Перелік робіт, виконаних студентом-практикантом під час практики на допомогу школі (завірений учителем трудового навчання чи директором школи з печаткою).
Індивідуальну роботу.
Звіт про педпрактику (додаток А.3).
Усі документи повинні бути надруковані на стандартних аркушах паперу формату А4, оформлені відповідно до правил діловодства й представлені на відповідні кафедри в окремих теках з титульним листом (додаток А.4) протягом трьох днів після закінчення практики.
Норми оцінювання роботи студентів під час практики
Основними показниками для оцінки роботи студента на практиці є: виконання програми практики, результати виконання індивідуальних завдань, навчальна і трудова дисципліна під час практики, якість звітної документації.
Критерії оцінювання роботи студентів-практикантів
№ з/п |
Види діяльності студента-практиканта |
Кількість балів |
Ваговий коефіцієнт |
1 |
Проведення уроків трудового навчання, креслення |
50 |
0,5 |
2 |
Проведення позанавчальної роботи в закріпленому класі |
10 |
0,1 |
3 |
Проведення виховної роботи з трудового навчання |
10 |
0,1 |
4 |
Виконання завдань із психології |
5 |
0,05 |
5 |
Оформлення документації |
10 |
0,1 |
6 |
Характеристика бази практики |
10 |
0,1 |
7 |
Захист практики |
5 |
0,05 |
|
Всього |
100 |
1,0 |