Самостоятельная работа № 10. Электрическое поле

Начальный уровень

1. Чем отличается пространство вокруг заряженных тел от пространства вокруг тел незаряженных?

2. В каком случае в пространстве существует электри­ческое поле? Как его можно обнаружить?

3. Существует ли электрическое поле вокруг электрона?

4. Существует ли электрическое поле вокруг незаря­женного тела?

5. Как можно обнаружить электрическое поле вблизи заряженного тела?

6. Как изменяется электрическое поле заряженного те­ла при удалении от него?

Средний уровень

1. Существует ли электриче­ское поле возле палочки? Определите знак зарядов у шарика и листочков элек­троскопа, (см. рис.1)

2 . Существует ли электрическое поле вблизи нейтраль­ного атома?

3. Существует ли электрическое поле возле палочки? Каким зарядом заряжен электроскоп? Пунктиром показано первона­чальное положение листочков, (см. рис.2)

4. Как доказать, что электрическое поле материально?

5. Электрическое поле равномерно заряженного шара действует на пылинку, находящуюся в нем. Действует ли поле пылинки на шар?

6. Будут ли взаимодействовать близко расположенные электрические заряды в безвоздушном пространстве, например, на Луне, где нет атмосферы?

Достаточный уровень

1 . Можно ли объяснить электризацию тел перемещени­ем атомов и молекул? Почему?

2. Величина заряда на одном из тел, помещенных в по­ле заряженного шара, больше, чем на другом. На какое из них поле действует с меньшей силой? Как изменятся действующие на них силы, если заряд, образующий поле, увеличить?

3. В электрическом поле равно­мерно заряженного шара в точке А находится заряжен­ная пылинка. Как направле­на сила, действующая на пы­линку со стороны поля (см. рис. 1)?

4. Одинаковые ли силы дейст­вуют на равные по величине заряды q₁ и q₂ со стороны поля заряженного металли­ческого шара (см. рис. 2 снизу)?

5. Величина заряда на одном из тел, помещенных в по­ле заряженного шара, больше, чем на другом. На какое из них поле действует с меньшей силой? Как изменятся действующие на них силы, если заряд, образующий поле, увеличить?

6. Обладают ли металлы экранирующим от электриче­ского поля действием? А диэлектрики?

Высокий уровень

1. Что общего между гравитационным и электрическим взаимодействием? Каковы наиболее заметные отли­чия?

2. Если к заряженному электроскопу поднести горящую спичку, он довольно быстро разряжается. Объясните этот опыт.

3. Зернышко риса притягивается к отрицательно заря­женной эбонитовой палочке. Можно ли утверждать, что зернышко заряжено положительно? Обоснуйте свой ответ.

4. Почему незаряженные тела притягиваются к заря­женным, независимо от знака их заряда?

5. Полый металлический шарик поместили в сильное электрическое поле. Существует ли поле в полости?

6. Почему стрелка электроскопа отклоняется, если к не­му поднести заряженный предмет, не прикасаясь к электроскопу?

Самостоятельная работа № 11. Электрический ток. Сила тока.

Начальный уровень

1. Является ли молния электрическим током?

2. Какое действие электрического тока наблюдается в электрической лампочке?

3. Сколько у источника тока полюсов? Какие бывают полюсы?

4. Какое действие электрического тока наблюдается при поднимании деталей с помощью электромагнита?

5. Какие источники электрического тока вы знаете?

6. Какое действие электрического тока наблюдается при позолоте ювелирных изделий?

Средний уровень

1. Почему тепловое движение электронов в проводнике не может быть названо электрическим током?

2. Имеется заряженный электроскоп и металлический стержень. Что нужно сделать, чтобы по стержню по­тек ток?

3. Искра проскакивает между шариками разрядника электрофорной машины. Можно ли утверждать, что между шариками разрядника течет ток?

4. Имеет ли значение для теплового действия тока его направление?

5. Могут ли жидкости быть проводниками? Диэлектри­ками? Приведите примеры.

6. Почему магнитный компас дает неправильные пока­зания, если вблизи находится провод с электриче­ским током?

Достаточный уровень

1. По спирали электролампы проходит 540 Кл электри­чества за каждые 5 мин. Чему равна сила тока в лампе?

2. Ток в электрическом паяльнике 500 мА. Какое ко­личество электричества пройдет через паяльник за 2 мин?

3. Вычислите силу тока в проводнике, через который в течение 1 мин проходит 90 Кл электричества.

4. При электросварке сила тока достигает 200 А. Какой электрический заряд проходит через поперечное се­чение электрода за 1 мин?

5. По спирали электролампы каждые 10 с проходит 15 Кл электричества. Чему равна сила тока в лампе?

6. Сколько времени продолжается перенос 7,7 Кл при силе тока 0,5 А?

Высокий уровень

1. а) Чем отрицательный ион в электролите отличается от электрона? б) Во включенном в цепь приборе сила тока равна 8 мкА. Какое количество электричества проходит че­рез этот прибор в течение 12 мин?

2. а) В чем различие в движении свободных электронов в металлическом проводнике, когда он подсоединен к по­люсам источника тока и когда он отсоединен от него? б) Определите число электронов, проходящих за 1 с через сечение металлического проводника при силе тока в нем, равной 0,8 мкА.

3. а) Гальванометр показывает наличие тока, если к его зажимам присоединить стальную и алюминиевую проволоки, а вторые концы воткнуть в лимон или яблоко. Объясните это явление. б) Через одну электролампу проходят 450 Кл за ка­ждые 5 мин, а через другую - 15 Кл за 10 с. В какой лампе сила тока большая?

4. а) Скорость направленного движения электронов в ме­таллическом проводнике очень мала, составляет доли миллиметра в секунду. Почему же лампа начинает све­титься практически одновременно с замыканием цепи? б) По обмотке включенного в цепь прибора идет ток силой 5 мА. Какое количество электричества пройдет через прибор в течение 1ч?

5. а) Каким образом, опустив в стакан с водой два про­вода, присоединенные к полюсам источника тока, можно узнать, исправен ли он?

б) Через сколько времени разрядится аккумулятор­ная батарея емкостью 60 Аּч, если сила разрядного тока равна 0,15А? (1 Аּч — это такое количество электричества, которое проходит через проводник за 1 ч при силе тока 1 А).

6. а) Почему в дистиллированной воде и серной кислоте, взятых отдельно, ток не проходит, а в водном рас­творе серной кислоты проходит?

б) Сила притяжения или отталкивания между парал­лельно расположенными проводниками с током прямо пропорциональна длине проводников. С какой силой взаимодействуют два участка параллельных проводни­ков длиной 1,5 м каждый, если расстояние между ними 1 м, а сила тока в каждом проводнике равна 1 А?