
- •Современные зарубежные сми
- •I. Идентификация информационного общества
- •Д.Белл. Грядущее постиндустриальное общество
- •II. Теория и практика холодной войны
- •III. Сми и новый мир
- •Р.Барт. Смерть автора
- •I. Идентификация информационного общества
- •Информационное общество
- •Примечания
- •Даниэл Белл Грядущее постиндустриальное общество Введение
- •Краткий обзор разных типов прогнозирования проиллюстрирует проблему.
- •Методологический экскурс
- •1. Как изменяются социальные системы
- •2. Будущее науки. Этос науки
- •Маршалл Маклюэн и информационные войны
- •Маршалл Маклюэн Средство само есть содержание
- •Третья волна
- •Глава 13 Демассификация средств массовой информации
- •Склад образов
- •Демассифицированные средства массовой информации
- •Клип-культура
- •Примечания
- •Информационная эпоха
- •Глава 5. Культура реальной виртуальности
- •Примечания
- •Глава 5. Культура реальной виртуальности:
- •Интеграция электронных средств коммуникации,
- •Конец массовой аудитории
- •И возникновение интерактивных сетей
- •Примечания
- •Конвенция о защите прав человека и основных свобод
- •1 Января 1990 г., 6 ноября 1990 г., 11 мая 1994 г.) Преамбула
- •Раздел I
- •Статья 5 Право на свободу и личную неприкосновенность
- •Статья 6 Право на справедливое судебное разбирательство
- •Статья 7 Наказание исключительно на основании закона
- •Статья 8 Право на уважение частной и семейной жизни
- •Статья 9 Свобода мысли, совести и религии
- •Статья 10 Свобода выражения мнения
- •Статья 11 Свобода собраний и объединений
- •Раздел II
- •Статья 22 Выборы судей
- •Статья 23 Срок полномочий
- •Статья 27 Комитеты, Палаты и Большая Палата
- •Статья 35 Условия приемлемости
- •Статья 36 Участие третьей стороны
- •Статья 37 Прекращение производства по делу
- •Статья 38 Процедура рассмотрения дела с участием заинтересованных сторон и процедура мирового соглашения
- •Статья 44 Окончательные постановления
- •Раздел III
- •Статья 57 Оговорки
- •Статья 58 Денонсация
- •Статья 59 Подписание и ратификация
- •Виндхукская декларация
- •Международные принципы журналистской этики
- •Свобода и ответственность
- •Точность и объективность
- •Независимость и терпимость
- •Защита прав человека
- •Благопристойность и сдержанность
- •Окинавская хартия глобального информационного общества
- •Использование возможностей цифровых технологий
- •Преодоление электронно-цифрового разрыва
- •Содействие всеобщему участию
- •Дальнейшее развитие
- •Этика Интернета
- •I. Введение
- •II. Интернет
- •III. Некоторые аспекты, вызывающие беспокойство
- •IV. Рекомендации и заключение
- •Стремительное развитие
- •24 Января 2005
- •I. Плодотворный путь по стопам Декрета «Inter mirifica»
- •II. Евангельская мудрость и миссионерское обязательство
- •III. Изменение менталитета и пастырское обновление
- •IV. Масс-медиа – перекресток великих социальных вопросов
- •V. Общаться силой Святого Духа
- •Примечания
- •Послание Его Святейшества Иоанна Павла II по случаю Всемирного Дня Средств Социальных Коммуникаций
- •Послание Его Святейшества Бенедикта XVI по случаю xli Всемирного Дня Средств Социальных Коммуникаций 21 мая 2007
- •Насилие глобализации
- •Информационное общество и «последствия модерна»
- •Примечания
- •II. Теория и практика холодной войны
- •Третья мировая (информационно-психологическая) война
- •Коммунизм без маски Речь на VII съезде нсдап
- •К речи Геббельса прилагается следующее примечание
- •Большевизм в теории и на практике Речь на VIII съезде нсдап
- •Сухожилия мира
- •Ответы и.В.Сталина на вопросы корреспондента газеты «Правда»
- •14 Марта 1946 года
- •Директива 20/1 снб сша
- •18 Августа 1948 года
- •Доктрина
- •Империя зла
- •Великая шахматная доска
- •Глава 1. Гегемония нового типа
- •Глава 2. Евразийская шахматная доска
- •Глава 3. Демократический плацдарм
- •Членство в Европейском Союзе: заявление страны о вступлении в Союз
- •Глава 4. Черная дыра
- •Глава 5. "евразийские балканы"
- •Глава 6. Опорный пункт на дальнем востоке
- •Вооруженные силы стран Азии
- •Совместная пресс-конференция м. С. Горбачева и Дж. Буша на Мальте
- •Утраченное наследство Горбачева
- •Терроризм "войны с террором" Как мантра из трех слов навредила Америке
- •Совместное заявление Папы Бенедикта XVI и Патриарха Варфоломея I
- •Выступление в.В.Путина на Мюнхенской конференции по вопросам политики безопасности
- •10 Февраля 2007 года
- •Назад в двуполярный мир?
- •Медаль за «холодную войну»
- •1997 Год (десять лет назад!)
- •Ноябрь 2003
- •Заключение
- •Информационная война: история, день сегодняшний и перспектива
- •Классификация угроз информационной безопасности
- •1. Терминология и подходы к классификации
- •2. Ущерб как категория классификации угроз
- •3. Классификация угроз информационной безопасности
- •4. Классификация источников угроз
- •5. Классификация уязвимостей безопасности
- •III. Сми и новый мир
- •Постмодернизм как способ мировосприятия
- •Постмодернизм и информационное общество
- •Примечания
- •Постиндустриальное общество и культура постмодерна
- •Примечания
- •Ницше и постмодернизм
- •Примечания
- •Информационные технологии в контексте постмодернистской философии
- •Технологии симуляции в постмодернистской политике
- •Примечания
- •Телевидение: стиль и образ постмодерна
- •Примечания
- •Гипертекст и постгутенберговая эра
- •Примечания
- •Слова и вещи
- •Что такое автор?
- •22 Февраля 1969 года
- •Комментарии
- •Ролан Барт Смерть автора
- •Семиологическое приключение
- •Реквием по масс-медиа
- •Энзенбергер: «социалистическая» стратегия Безответная речь
- •Теоретическая модель коммуникации
- •Входная
- •Энзенбергер: «социалистическая» стратегия
- •Безответная речь
- •Стратегия разрушения и «символическое действие»
- •Теоретическая модель коммуникации
- •Кибернетическая иллюзия
- •Примечания
- •Ксерокс и бесконечность
- •Состояние постмодерна
- •Глава 10 Глава 11 Глава 12 Глава 13 Глава 14 Примечания Введение
- •Глава 1 поле: знание в информационных обществах
- •Глава 2 проблема: легитимация
- •Глава 3 метод: языковые игры
- •Глава 4 характер социальной связи: альтернатива модерна
- •Глава 5 характер социальной связи: перспектива постмодерна
- •Глава 6 прагматика нарративного знания
- •Глава 7 прагматика научного знания
- •Глава 8 нарративная функция и легитицимация знания
- •Глава 9 рассказы, легитимирующие знание
- •Глава 10 утрата легитимности
- •Глава 11 исследование и его легитимность
- •Глава 12 преподавание и его легитимация
- •Глава 13 постмодернистская наука
- •Глава 14 легитимация через паралогию
- •Примечания
- •Ответ на вопрос: что такое постмодерн?
- •Общество спектакля
- •Глава 1. Завершенное разделение
- •Глава 2. Товар как спектакль
- •Глава 3. Единство и разделение в видимости
- •Глава 4. Пролетариат как субъект и представление
- •Глава 5. Время и история
- •Глава 6. Зрелищное время
- •Глава 7. Обустройство территории
- •Глава 8. Отрицание и потребление в культуре
- •Глава 9. Материализованная идеология
- •Модерн – незавершенный проект
- •Третий путь Навстречу глобальному веку
- •Примечания
- •Что завтра: фундаментализм или солидарность
- •Глобализация
- •Глава 3. Национальное государство: что дальше?
- •Примечания
- •Конец истории?
- •Масс-медиа: идеология видимая и невидимая
- •Литература и примечания
- •А, b, c тактических медиа
- •Теория миксинга Попытка инвентаризации методов амстердамского свободного радио
- •Примечание
- •Манифест городского телевидения
- •Примечания
- •Свобода выражения и новые технологии
Примечания
1 Декрет Inter mirifica, 1.
2 Апостольское обращение Evangelii nuntiandi (8 декабря 1975 года): AAS 68 (1976), 35.
3 Ср. Иоанн Павел II, пост-синодальное апостольское обращение Christifideles laici (30 декабря 1988 года), 18-24: AAS 81 (1989), 421-435; ср. Папский Совет по общественным коммуникациям, пастырская Инструкция Ætatis novæ (22 февраля 1992 года), 10: AAS 84 (1992), 454-455.
4 Ср. Иоанн Павел II, энциклика Fides et ratio (14 сентября 1998 года), 91: AAS 91 (1999), 76-77.
5 Папский Совет по общественным коммуникациям, пастырская Инструкция Ætatis novæ (22 февраля 1992 года), 4: AAS 84 (1992), 450.
6 Ср. Иоанн Павел II, пост-синодальное апостольское обращение Pastores gregis, 30: L'Osservatore Romano, 17 октября 2003 года, стр.6.
7 Иоанн Павел II, пост-синодальное апостольское обращение Vita consecrata (25 марта 1996 года), 99: AAS 88 (1996), 476.
8 Ср. Иоанн Павел II, энциклика Redemptoris missio (7 декабря 1990 года), 37: AAS 83 (1991), 282-286.
9 Ср. Папский Совет по общественным коммуникациям, Церковь и интернет (22 февраля 2002 года), 6, Ватикан, 2002 год, стр.13-15.
10 Ср. II Ватиканский Собор, Декрет Inter mirifica, 15-16; Папский Совет по общественным коммуникациям, пастырская Инструкция Communio et progressio (23 мая 1971 года), 107: AAS 63 (1971), 631-632; Папский Совет по общественным коммуникациям, пастырская Инструкция Ætatis novæ (22 февраля 1992 года), 18: AAS 84 (1992), 460.
11 Ср. Папский Совет по общественным коммуникациям, пастырская Инструкция Ætatis novæ (22 февраля 1992 года), 19: AAS 84 (1992), 460.
12 Ср. Катехизис Католической Церкви, п.2494.
13 Cр. Иоанн Павел II, Послание на 37-й Всемирный День общественных коммуникаций (24 января 2003 года): L'Osservatore Romano, 25 января 2003 года, стр.6.
14 Ср. II Ватиканский Собор, Конституция Lumen gentium, 37; Папский Совет по общественным коммуникациям, пастырская Инструкция Communio et progressio (23 мая 1971 года), 114-117: AAS 63 (1971), 634-635.
15 Кан. 212, §3: «В меру своих познаний, компетентности и авторитета они имеют право, а иногда и прямую обязанность, высказывать священным пастырям свое мнение о том, что относится ко благу Церкви, и извещать о нем прочих верных Христу, храня неповрежденность веры и нравов и благоговение перед пастырями, а также принимая во внимание общую пользу и личное достоинство каждого»; ср. Кодекс Канонов Восточных Церквей, кан. 15, §3.
16 II Ватиканский Собор , Конституция Lumen gentium, 37.
Послание Его Святейшества Иоанна Павла II по случаю Всемирного Дня Средств Социальных Коммуникаций
«Средства массовой коммуникации
на службе взаимопонимания народов»
Дорогие Братья и Сестры!
1. В Послании св. Иакова говорится: «Из тех же уст исходит благословение и проклятие: не должно, братия мои, сему так быть» (Иак 3,10). Священное Писание напоминает нам, что слова обладают огромной силой, и могут объединить народы или разделить их, завязать узы дружбы или вызвать враждебность.
Это верно не только для слов, которые один человек говорит другому: то же самое понятие применимо к коммуникации, на каком бы уровне она не осуществлялась. Современные технологии имеют в своем распоряжении беспрецедентные возможности, чтобы творить благо, чтобы распространять истину нашего спасения в Иисусе Христе и чтобы способствовать гармонии и примирению. Однако их неправильное использование может вызвать неисчислимое зло, положив начало непониманию, предрассудкам, и даже конфликту. Тема, избранная для Всемирного дня массовых коммуникаций 2005 года, – «Средства массовой коммуникации на службе взаимопонимания народов» – напоминает о важнейшей задаче: способствовать объединению человечества с помощью этих огромных ресурсов.
2. Одним из достойных способов достижения этой цели является просвещение. Масс-медиа могут просвещать миллионы людей о других частях света и других культурах. Не случайно они были названы «главным “ареопагом” современности…, для многих они являются главными средствами информации и образования, источником руководства и вдохновения для поведения отдельных людей, семей, и общества в целом» (Redemptoris missio, 37). Заинтересованное знакомство способствует пониманию, рассеивает предрассудки и побуждает узнать больше. Впечатления, полученные от изображений, являются особенно наглядными и вызывают глубокие эмоции. Они учат людей, как относиться к представителям других групп и наций, тончайшим образом формируют взгляд на них как на друзей или врагов, союзников или потенциальных противников. Когда эти «другие» представлены в образе врагов, тем самым сеются семена конфликтов, которые могут легко вылиться в акты насилия, в войну, и даже привести к геноциду. Вместо того чтобы созидать единство и понимание, масс-медиа могут очернять эти «другие» социальные, этнические и религиозные группы, вызывая страх и ненависть. Лица, ответственные за стиль и за содержание публикуемых материалов, обязаны самым серьезным образом заботиться о том, чтобы этого не произошло. Более того, масс-медиа обладают огромным потенциалом для укрепления мира и возведения мостов диалога между народами, разрушая столь распространенный сегодня цикл «насилие – карательные меры – и вновь насилие». Утверждение Святого Павла, ставшее основой Послания на Всемирный день мира этого года, гласит: «Не будь побежден злом, но побеждай зло добром» (Рим 12,21).
3. Если подобный вклад в достижение мира является одним из способов, с помощью которых масс-медиа могут сближать народы, другим фактором является влияние, которым они обладают для осуществления быстрой мобилизации помощи в ответ на стихийные бедствия. Было утешительно видеть, как быстро международное сообщество отреагировало на недавнее цунами, вызвавшее неисчислимые жертвы. Скорость, с которой сегодня разносятся новости, существенно увеличивает возможность вовремя предпринять практические меры для оказания всемерной помощи. Таким образом масс-медиа могут способствовать утверждению блага.
4. II Ватиканский Собор напомнил: «Чтобы должным образом применять эти средства тем, кто ими пользуется, совершенно необходимо знать нормы нравственного порядка и верно приводить их в исполнение в этой области» (Inter mirifica, 4).
Основополагающим этическим принципом является то, что «человеческая личность и человеческое общество являются целью и мерой использования средств социальной коммуникации. Коммуникация должна осуществляться людьми на благо всестороннего развития других людей» (Этика в социальной коммуникации, 21). Следовательно, сами лица, осуществляющие коммуникацию, должны прежде всего в своей жизни придерживаться ценностей и критериев поведения, к которым они призваны учить других. Особенно этого требует подлинное стремление ко всеобщему благу – тому благу, которое не замыкается в рамках интересов какой-то определенной группы или страны, но включает в себя нужды и интересы всех, благо всего человеческого сообщества (ср. Pacem in terris, 132). Средства массовой информации могут способствовать утверждению истинной культуры жизни, держась на расстоянии от современных идеологий, наносящих вред жизни (ср. Evangelium vitae, 17) и передавая истину о ценности и достоинстве каждой человеческой личности.
5. Образцом и примером того, как следует осуществлять коммуникацию, является Слово Божие. «Бог, многократно и многообразно говоривший издревле отцам в пророках, в последние дни сии говорил нам в Сыне» (Евр 1,1). Воплощенное Слово установило новый завет между Богом и Его народом, – завет, который объединяет также и нас в общении одних с другими. «Ибо Он есть мир наш, соделавший из обоих одно и разрушивший стоявшую посреди преграду, то есть вражду» (Еф 2,14).
По случаю Всемирного дня общественных коммуникаций этого года я молюсь о том, чтобы мужчины и женщины, работающие в этой области, внесли свой вклад в разрушение стены ненависти, разделяющей наш мир, народы и нации, и умножающей непонимание и недоверие; дабы они сумели использовать имеющиеся в их распоряжении ресурсы для укрепления уз дружбы и любви, делающих явным начало Царства Божиего здесь, на земле.
Из Ватикана, 24 января 2005 года, в праздник Святого Франциска Сальского.