- •Слово до п’ятикласників
- •1. Що таке мораль
- •Що таке етика
- •Що таке християнська етика
- •Найбільша заповідь
- •Наїлися, встали і пішли
- •Чому Біблію називають Святим Письмом, Словом Божим
- •З історії перекладів Біблії українською мовою
- •Переклад Івана Огієнка
- •Переклади Біблії українською мовою в незалежній Україні
- •4.Яке значення має Біблія для людини
- •Урок 3. Біблія про створення світу
- •1. Що люди думають про створення світу
- •2. Що у Біблії говориться про створення світу
- •3. Як людина повинна ставитися до оточуючого світу
- •Хлопчик-зірка. Уривок з казки
- •Пам’ятаймо про це і любімо Його.
- •Урок 4. Людина – образ і подоба Божа
- •1. Хто створив людину
- •Людина має тіло, душу і дух.
- •Це цікаво!
- •1. Що таке добро, джерело добра
- •2. Що таке зло, походження зла
- •Виникнення зла та гріха на землі
- •3. Як навчитися розрізняти добро і зло та обирати стежку добра у житті
- •Вибір художника
- •У Біблії сказано: “ Не будь переможений злом, але перемагай зло добром! ” (Послання св. Апостола Павла до римлян 12:21). Тому завжди намагайтеся бути добрим прикладом.
- •У Біблії розповідається, що Бог – це джерело добра. Творець наділив нас свобідною вільною волею, тобто ми самостійно можемо обирати між добром та злом. Задумайся: яку стежку обереш ти?
- •1.Що таке праведність?
- •Історія неслухняної троянди
- •1. Що таке закон та яка різниця між законами людськими та законами Божими
- •2. Десять Заповідей Бога
- •Заповіді Божі
- •Урок 8. Узагальнення. Телепрограма
- •Запам’ятай нові слова і поняття
- •1. Що таке гордість та зарозумілість
- •2. Які наслідки гордості та зарозумілості на прикладі біблійної історії
- •Недосяжне небо
- •3. До чого призводить гордість і що чекає смиренну людину
- •1. Що таке гостинність та щедрість
- •Незвичайні гості
- •2. Як необхідно ставитися до гостей
- •Історія про Красиву Квітку і Квітку Суниці
- •1. Любов може виявлятися у вірності й у відданості
- •Урок 12. Вміння прощати
- •Народження Ісуса Христа
- •Частина іі Які моральні цінності вміщені в Святому Письмі (продовження)
- •1. Яка різниця між громадянином та патріотом
- •2. Біблійне розуміння патріотизму
- •Давид і Голіят
- •Люблять Батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що вона твоя.
- •3. Народна творчість, відомі українські діячі про патріотизм
- •Урок 17. Віра та довіра.
- •1. Що означає вірити
- •Пророк Ілля
- •2. Що таке віра
- •Віра і парасолі
- •1. Що таке вірність переконанням
- •2. Як проявили мужність біблійні герої
- •3. Як залишитися непохитним у своїх переконаннях за будь-яких обставин
- •На захист переконань
- •1. Яка різниця між мудрістю та знанням
- •2. Кого називають наймудрішою людиною на землі
- •Сон Соломона та мудрі рішення
- •3. Звідки береться мудрість?
- •1. Що таке покликання
- •Пророк Ілля
- •2. Роль Бога у людському покликанні
- •Історія Естер
- •Урок 21. Очікування Спасителя
- •1. Хто такий Спаситель, Месія
- •2. Ісус Христос є втіленням Божої обіцянки послати людям Спасителя
- •3. Що було сказано у Старому Заповіті про прихід Месії?
- •4. Що таке довіра?
- •Як довіряти Святому Письму під час життєвих переживань?
- •Урок 22. Благовіщення
- •1. Чи відомо тобі, як ставитися до надзвичайних подій?
- •Як відбулося здійснення найбільшої Божої обітниці – прихід у світ Ісуса Христа?
- •Які наслідки має слухняність та смирення у формуванні характеру людини?
- •Добре слово
- •Урок 23. Дитинство Ісуса Христа
- •1. Дитинство Ісуса Христа
- •Втеча до Єгипту
- •Які моральні якості виховував у Собі дванадцятилітній Ісус
- •Дванадцятирічний Ісус у храмі
- •Які моральні якості виховував у Собі дванадцятилітній Ісус?
- •Як вчинити Денисові?
- •Урок 24. Служіння Ісуса Христа
- •1. Іван Хреститель охрестив Ісуса в річці Йордан
- •Христос – хліб і світло
- •Урок 25. Узагальнення
- •Урок 26. Дві заповіді любові
- •1.Які дві основні заповіді дав людям Ісус Христос
- •Ісус вчить людей на горі
- •2. Що означає любити Бога і людей?
- •Любов і ненависть
- •Урок 27. Страждання Ісуса Христа
- •1. Якими були останні дні життя Ісуса на землі?
- •2. Великдень – свято торжества життя над смертю
- •3. Питання життя і смерті є головними для людини
- •Що чекає Романа?
- •1. Хто такий Месія й у чому полягало Його служіння
- •Сліпий край дороги
- •2. За що варто дякувати
- •Людина, яка повернулася
- •3. Що робити, коли ти опинишся у неприємній ситуації
- •Навчатися ніколи не пізно
- •Урок 30-31. Узагальнення
- •Твій словничок
1. Чи відомо тобі, як ставитися до надзвичайних подій?
Згадайте про надзвичайні події, які, можливо, відбувалися з вами, про які вам розповідали інші або свідками яких ви були. Хтось тонув на річці, та чудом врятувався; падав з дерева, але не отримав травми; був у автомобільній катастрофі, та залишився неушкодженим, тощо.
Висновок: У житті кожної людини бувають надзвичайні події, про які вона розмірковує і пам’ятає упродовж усього життя . В історії людства також відбувалися надзвичайні події, про які люди згадують багато тисяч років. Одне з них – Благовіщення Діві Марії про народження в неї Ісуса Христа.
Як відбулося здійснення найбільшої Божої обітниці – прихід у світ Ісуса Христа?
Ця події відбувалися понад дві тисячі років тому у Палестині. До тихої, сором’язливої Діви Марії з’явився посланий Богом Ангел Гавриїл і сповістив несподівану новину:
Радій благодатна, Господь із тобою! Ти благословенна між жонами !
Цими словами Ангел підкреслив, що вона вибрана Богом для надзвичайного доручення: народження Божого Сина, - майбутнього Спасителя людства, - Ісуса.
Перевір себе
Як Діва Марія сприйняла звістку від Ангела?
Що було сказано Марії про майбутнє Ісуса?
Назвіть риси характеру, притаманні Діві Марії?
Які наслідки має слухняність та смирення у формуванні характеру людини?
Поради для формування характеру
Уважно прочитай і підбери варіанти відповідей з порад, поданих нижче.
Формування терплячості. Ти прийшов із школи і дуже зголоднів. Мама готує обід.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формування неквапливості. Ти спостерігаєш, що кожного дня спізнюєшся на уроки.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формування терплячості. Ти чогось дуже бажаєш і готовий отримати це терміново за будь-яку ціну.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формування слухняності. Батьки та вчителі дають тобі різні доручення. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Формування смирення. Хтось робить тобі зауваження.
Поради:
Допоможи мамі закінчити і сідай обідати.
Став годинник на 15 хвилин раніше, щоб не квапитися.
Стримуй себе, почекай декілька хвилин.
Обов’язково виконуй будь-яке доручення.
Сприйми спокійно із подякою та виправся.
Повчальне оповідання
Добре слово
Була собі дівчинка Оля. Коли їй виповнилося десять років, вона занедужала. Простудилась і злягла. І так кашляла і танула на очах.
До нещасної дівчинки почали приходити родичі –Олині тітки, дядьки, бабусі, дідусі. Кожен приносив що-небудь смачне і поживне: липовий мед і солодке масло, свіжі лісові ягоди та горіхи, перепелині яєчка та бульйон із курячого крильця. Кожен казав: «Треба добре харчуватися, треба дихати свіжим повітрям – і недуга втече в глухі ліси та на болота».
Оля їла медові щільники й солодке масло, лісові ягоди та горіхи, перепелині яєчка та бульйон із курячого крильця. Та нічого не помагало. Дівчинка вже ледве підводилася із постелі.
Якось біля її ліжечка зібралися усі родичі. Дев’яностолітній дідусь Панас і каже:
Чогось їй ще не вистачає, а чого – і сам не збагну. Коли це відчиняються двері й до хати заходить столітня прабабуся Надія. Про неї забули родичі, вже багато років сиділа прабабуся Надія вдома, нікуди не ходила й ніде не бувала. Та як почула, що занедужала правнучка, одважилась перевідати.
Підійшла до ліжечка хворої, сіла на стільчик, взяла Олену ручку в свою зморщену маленьку руку і каже:
Немає в мене ні медовичків, ні масла солодкого, ні свіжих лісових ягід і горіхів, ні яєчок перепелиних, ні курячого крильця. Стара я стала, нічого не бачу. Принесла я тобі, моя мила правнучко, один –однісінький подарунок: щире бажання. Одне бажання лишилося в мене у серці – аби ти, моя квіточко, видужала й знову раділа ясному сонечку.
Така могутня сила любові була в цьому доброму слові, що маленьке Олине сердечко забилося частіше, щічки стали рум’яні, в очах спалахнули радісні вогники.
Ось чого не вистачало, - сказав дід Панас. – Доброго слова.
Перевір себе
Чому дівчинці не допомагали гостинці родичів?
Що особливого було у словах старенької прабабусі Надії?
Що потребує кожна людина понад усе?
Як передавати свої щирі бажання іншим?
Завдання
Назви якості характеру, які були притаманні діві Марії та які є привабливі для тебе.
Розкажи почуте на уроці своїм рідним і друзям.
