Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основи християнської етики посібник для 5 класу...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
834.56 Кб
Скачать

Найбільша заповідь

Один освічений чоловік, який добре знав людські і Божі закони, задумався над тим, яка з них найголовніша? І запитав про це в Ісуса Христа. А у відповідь почув: юби Бога свого і ближнього свого, як самого себе".

Чоловік зрозумів, що любов до Бога і ближнього - це найважливіший закон, який потрібно виконувати кожній людині. Коли любиш Бога, то не будеш Його засмучувати поганими думками, словами і вчинками, і, отже, в душі твоїй буде мир і спокій. А якщо любиш ближнього, як самого себе, то ніколи не заподієш йому зла.

Дай відповідь:

1. Що запитав чоловік в Ісуса Христа?

2. Яку отримав відповідь?

3. Який закон найважливіший у житті кожної людини?

4. Чи діє цей закон у вашому класі, школі, сім’ї? Наведи приклади.

5. Чи доводилось тобі виконувати цей закон? Наведи приклади.

Одна з провідних засад християнської моралі закладена у словах Ісуса Христа :

" Тож усе, чого тільки бажаєте, щоб чинили вам люди, те саме чиніть їм і ви... "(Мт.7:12).

Це цікаво!

Український філософ і професор етики Інокентій Гізель, який написав етичний твір «Мир з Богом людині» (XVII ст.) зазначав, що мета християнської етики – викорінення гріхів, очищення совісті, дотримання Господніх заповідей, примноження чеснот, набуття життя вічного, мир з Богом.

Повчальне оповідання

Наїлися, встали і пішли

В.О Сухомлинський

У старенької бабусі біля хати росте велика яблуня. Рясно вона вродила цього року. Аж гілля гнеться. Прийшла осінь. Доспіли яблука. Ідуть зі школи три веселі хлопці – Петро, Микола та Іван. Бачать, на дереві яблука висять – пахучі, червонобокі. Петро і каже:

- Давайте попросимо у бабусі яблук.

Попросили. Бабуся й запрошує:

- Ідіть, дітки, нарвіть собі яблук, їжте.

Нарвали хлопці повне відро яблук. Сіли, їдять. А недогризки біля хати кидають.

Наїлися, встали і пішли собі додому. І подякувати забули, а про недогризки вже й казати нічого: лежать. Устала старенька, зітхнула та й пішла недогризки збирати. Позбирала й козі віддала.

Дай відповідь:

Що недоброго вчинили хлопці?

Що б ви зробили на їхньому місці?

Чи траплялося щось подібне з вами або вашими знайомими?

Проаналізуйте життєві ситуації і зробіть висновки для себе

Поясніть, чим керувалися люди у таких ситуаціях.

1. Мати дуже любила свого сина і все життя працювала, щоб допомогти йому здобути освіту і влаштувати життя. Але коли вона стала старенькою – син віддав її в будинок для престарілих людей.

2. Один підліток хотів розбагатіти і разом з друзями обікрав квартиру. Їх усіх заарештували і посадили у в'язницю.

3. Хороший працівник почав приходити на роботу напідпитку. Потім його декілька разів бачили п'яним і звільнили з роботи.

4. Дві подруги замість того, щоб піти до школи відвідали в лікарні свою хвору однокласницю. Вони приємно поговорили і розійшлися задоволені тим, що змогли підтримати і підбадьорити подругу.

5. Норвезький рятувальний корабель порушив свій контракт з фірмою і прибув в Баренцове море, щоб урятувати підводників, які гинули.

Запам’ятай!

Християнська моральність виховується тоді, коли людина у своєму житті керується християнськими нормами моралі і несе відповідальність за свої рішення і вчинки перед Богом і перед людьми.

Наші цінності впливають на наші вчинки. Які цінності вибирає людина, такими будуть її вчинки, а, отже, і все життя. Пошук і вибір цінностей відбувається постійно, але саме вони визначають наші взаємини з Богом, з нашими ближніми, із самим собою (зі своєю совістю).

Перевір себе

1. Що таке «мораль», «етика», «християнська мораль», «християнська етика»?

2. Подумайте, що найважливіше у вашому житті. Чому?

3. Задумайтеся, чи важко любити Бога і людей? Чому?

4. Постарайтеся застосувати принцип любові до Бога та до людей у вашому житті: помиріться з другом, слухайтеся батьків, постійно добре виконуйте домашні завдання, будьте ввічливими. Розкажіть про те, як ви використовували ці принципи, на наступному уроці.

Урок 2. Біблія – Слово Боже до людини

Ключовий вірш із Біблії: «Для моєї ноги Твоє слово – світильник, то світло для стежки моєї» (Книга Псалмів 118:105).

Дивись також у Біблії: Книга Псалмів 118:11, 111, 130, 165, 176.

Хочеш знати відповіді на ці важливі для кожної людини питання? –

Вивчи урок 2!

  1. Чому Біблію називають Святим Письмом, Словом Божим.

  2. Хто написав Біблію.

  3. З яких частин та книг складається Святе Письмо.

  4. Яке значення має Біблія для людини.

Запам’ятай нові слова і поняття

Апостоли – послідовники Ісуса Христа, які протягом трьох років перебування з Ним, були Його учнями, а після Його воскресіння вони стали апостолами, що означає «послані». Їх було дванадцять.

Євангеліє – Добра Звістка.

Канонічні книги – визнані Церквою.

Папірус – рослина, з якої виготовляли папірусні сувої, що використовувалися для письма.

Пергамент – матеріал для письма, виготовлений з обробленої шкіри тварин.

Пророки люди, які мали Божий дар передбачати майбутні події, навчали мудрості та передавали народові Божу волю.

Псалом – пісня, що виконується у супроводі музикальних інструментів.