
- •Слово до п’ятикласників
- •1. Що таке мораль
- •Що таке етика
- •Що таке християнська етика
- •Найбільша заповідь
- •Наїлися, встали і пішли
- •Чому Біблію називають Святим Письмом, Словом Божим
- •З історії перекладів Біблії українською мовою
- •Переклад Івана Огієнка
- •Переклади Біблії українською мовою в незалежній Україні
- •4.Яке значення має Біблія для людини
- •Урок 3. Біблія про створення світу
- •1. Що люди думають про створення світу
- •2. Що у Біблії говориться про створення світу
- •3. Як людина повинна ставитися до оточуючого світу
- •Хлопчик-зірка. Уривок з казки
- •Пам’ятаймо про це і любімо Його.
- •Урок 4. Людина – образ і подоба Божа
- •1. Хто створив людину
- •Людина має тіло, душу і дух.
- •Це цікаво!
- •1. Що таке добро, джерело добра
- •2. Що таке зло, походження зла
- •Виникнення зла та гріха на землі
- •3. Як навчитися розрізняти добро і зло та обирати стежку добра у житті
- •Вибір художника
- •У Біблії сказано: “ Не будь переможений злом, але перемагай зло добром! ” (Послання св. Апостола Павла до римлян 12:21). Тому завжди намагайтеся бути добрим прикладом.
- •У Біблії розповідається, що Бог – це джерело добра. Творець наділив нас свобідною вільною волею, тобто ми самостійно можемо обирати між добром та злом. Задумайся: яку стежку обереш ти?
- •1.Що таке праведність?
- •Історія неслухняної троянди
- •1. Що таке закон та яка різниця між законами людськими та законами Божими
- •2. Десять Заповідей Бога
- •Заповіді Божі
- •Урок 8. Узагальнення. Телепрограма
- •Запам’ятай нові слова і поняття
- •1. Що таке гордість та зарозумілість
- •2. Які наслідки гордості та зарозумілості на прикладі біблійної історії
- •Недосяжне небо
- •3. До чого призводить гордість і що чекає смиренну людину
- •1. Що таке гостинність та щедрість
- •Незвичайні гості
- •2. Як необхідно ставитися до гостей
- •Історія про Красиву Квітку і Квітку Суниці
- •1. Любов може виявлятися у вірності й у відданості
- •Урок 12. Вміння прощати
- •Народження Ісуса Христа
- •Частина іі Які моральні цінності вміщені в Святому Письмі (продовження)
- •1. Яка різниця між громадянином та патріотом
- •2. Біблійне розуміння патріотизму
- •Давид і Голіят
- •Люблять Батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що вона твоя.
- •3. Народна творчість, відомі українські діячі про патріотизм
- •Урок 17. Віра та довіра.
- •1. Що означає вірити
- •Пророк Ілля
- •2. Що таке віра
- •Віра і парасолі
- •1. Що таке вірність переконанням
- •2. Як проявили мужність біблійні герої
- •3. Як залишитися непохитним у своїх переконаннях за будь-яких обставин
- •На захист переконань
- •1. Яка різниця між мудрістю та знанням
- •2. Кого називають наймудрішою людиною на землі
- •Сон Соломона та мудрі рішення
- •3. Звідки береться мудрість?
- •1. Що таке покликання
- •Пророк Ілля
- •2. Роль Бога у людському покликанні
- •Історія Естер
- •Урок 21. Очікування Спасителя
- •1. Хто такий Спаситель, Месія
- •2. Ісус Христос є втіленням Божої обіцянки послати людям Спасителя
- •3. Що було сказано у Старому Заповіті про прихід Месії?
- •4. Що таке довіра?
- •Як довіряти Святому Письму під час життєвих переживань?
- •Урок 22. Благовіщення
- •1. Чи відомо тобі, як ставитися до надзвичайних подій?
- •Як відбулося здійснення найбільшої Божої обітниці – прихід у світ Ісуса Христа?
- •Які наслідки має слухняність та смирення у формуванні характеру людини?
- •Добре слово
- •Урок 23. Дитинство Ісуса Христа
- •1. Дитинство Ісуса Христа
- •Втеча до Єгипту
- •Які моральні якості виховував у Собі дванадцятилітній Ісус
- •Дванадцятирічний Ісус у храмі
- •Які моральні якості виховував у Собі дванадцятилітній Ісус?
- •Як вчинити Денисові?
- •Урок 24. Служіння Ісуса Христа
- •1. Іван Хреститель охрестив Ісуса в річці Йордан
- •Христос – хліб і світло
- •Урок 25. Узагальнення
- •Урок 26. Дві заповіді любові
- •1.Які дві основні заповіді дав людям Ісус Христос
- •Ісус вчить людей на горі
- •2. Що означає любити Бога і людей?
- •Любов і ненависть
- •Урок 27. Страждання Ісуса Христа
- •1. Якими були останні дні життя Ісуса на землі?
- •2. Великдень – свято торжества життя над смертю
- •3. Питання життя і смерті є головними для людини
- •Що чекає Романа?
- •1. Хто такий Месія й у чому полягало Його служіння
- •Сліпий край дороги
- •2. За що варто дякувати
- •Людина, яка повернулася
- •3. Що робити, коли ти опинишся у неприємній ситуації
- •Навчатися ніколи не пізно
- •Урок 30-31. Узагальнення
- •Твій словничок
3. Як залишитися непохитним у своїх переконаннях за будь-яких обставин
Можливо, ти іноді опиняєшся в ситуації, коли тебе не розуміють, насміхаються з тебе, бо ти не так себе ведеш, як інші. Пам’ятай: варто бути мужнім і непохитним у своїх переконаннях. Незважаючи на насмішки з боку інших, стій твердо, будь переможцем, і Господь допоможе тобі у всьому, а саме: ти матимеш радість у своєму житті, будеш щасливим.
Повчальне оповідання
На захист переконань
У Люби прекрасна сім’я: тато, мама і два братики. Всі вони любили та шанували Господа. Дівчинка любила усіх членів родини, але більше за всіх маму чи, можливо, їй так лише здавалося.
Щодня, приходячи зі школи, вона запитувала маму, чим може їй допомогти, і мама завжди пропонувала Любі певну роботу відповідно до її сили та здібностей. Дівчинка мила посуд, прасувала простіші речі.
Люба завжди розповідала мамі все, що відбувалося з нею у школі і ніколи нічого не приховувала від неї. Навіть такі випадки, коли її ставили в куток за те, що вона багато розмовляла на уроках, не приховувалися від маминих вух. Мама все вислуховувала й радила Любі, як себе краще вести. Вони разом вирішували проблеми дівчинки.
Одного разу відбулося щось незвичайне. У школі з’явилася нова дівчинка. Звали її Галя, і всі дівчатка запобігали перед нею і намагалися подружитися з нею. Галя була чванькуватою і демонструвала свою дорослість та зверхність. Вона зарозуміло ставилася до вчителів і відразу ж стала ватажком усіх порушників порядку в класі.
Галя придумувала різноманітні пустощі (збитки) і розповідала дівчаткам історії, які їм зовсім не варто було знати.
Любу приваблювала до себе ця нова, розбитна, бойова дівчинка, але щось у ній було таке, що заважало Любі сповна довіритися їй.
Перед великою перервою Галя сказала дівчаткам: «Приходьте в куточок майданчика, і я розповім вам прекрасну історію, якої ви ще ніколи не чули. Вам буде дуже смішно».
Під час перерви дівчатка побігли юрбою в куточок майданчика, де на них вже чекала Галя. Вона посміхнулась їм і сказала: «Ось що, дівчатка, пообіцяйте мені зараз, ще до початку моєї розповіді, що ви нікому, особливо вашим мамам, не розповідатимете цю історію, яку почуєте від мене». «Добре», – сказала одна дівчинка. «Ви всі обіцяєте?» – ще раз запитала Галя. «Ні, – сказала Люба, – я дуже люблю мою маму і завжди їй все говорю». «О, матусина дочка, – єхидно промовила Галя. – Нехай тоді вона залишить нас, чи не так, дівчатка?» «Так, цяця, йди звідси», – сказали хором решта дівчаток.
Люба почервоніла сльози підступили до горла, проте вона знала, що вчинила правильно і тихенько відійшла в сторону. За її спиною почувся сміх дівчаток, і Люба знала, що вони сміються з неї, але не оберталася, продовжувала крокувати у клас.
Додому того дня вона прийшла сумна, і мама відразу ж помітила, що з її донечкою не все гаразд. Люба, як завжди розповіла мамі все, що трапилося з нею у школі, і мама ніколи ще не була настільки задоволена своєю донькою, як того дня.
Але найрадісніше відбулося наступного дня, коли листоноша приніс листа від учительки. В листі вона писала: «Я бачила і чула все, що відбулося вчора на майданчику. Я впевнена, що Люба вже сама все вам розповіла, але я не можу змовчати про те, як я пишаюся нею, бо вона не побоялася стати на захист своїх переконань перед однокласницями. Я вважаю її вчинок просто геройським».
В очах у Люби світилася радість, і мама, ледве ховаючи сльози, з гордістю дивилася на неї, але славу вони все-таки віддали не одна одній, а Господу, біля ніг Якого навчилися бути відвертими одна з одною і твердими, непохитними у своїх переконаннях.
Дай відповіді:
1. Які відносини були в Люби з її мамою?
2. Якою була Галя, новенька однокласниця?
3. Для чого дівчатка зібралися в куточку на майданчику?
4. Як зреагувала Люба на пропозицію Галі?
5. Що відчувала дівчинка, залишившись сама?
6. Як назвала вчинок Люби її учителька?
7. Як ти думаєш, кому віддали славу мама та Люба?
У трьох друзів (біблійних героїв) їхнє життя залежало від їхньої поведінки. Троє друзів діяли за одним основним правилом: треба більше покорятися Богові, аніж людям (Дії 5:29). Це правило і сьогодні має цінність.
Звичайно, нелегко залишитися вірним у власних переконаннях, коли з тебе сміються і ти залишаєшся одиноким. Однак пам’ятай: є Господь, Який бачить усі життєві ситуації і керує ними, Він обов’язково тобі допоможе, і ти знайдеш однодумців. Головне: вистояти до кінця, все перенести, і врешті-решт мати повну радість.
Вірність своїм переконанням формується у шкільному віці. З дитинства також формуються переконання, але важливо, на яких принципах (що є в основі) побудовані ці переконання. Залишитися вірним своїм переконанням – це життєвий подвиг. Християни довіряють Богові і зберігають Йому вірність у всіх обставинах.
Запам’ятай!
-
Людина, яка береже вірність своїм переконанням –
цілеспрямована та послідовна людина.
Перевір себе
1. Що таке вірність переконанням?
2. У чому проявилася мужність біблійних героїв?
3. Що означає вислів «непохитність переконань» і як розвинути в собі цю чесноту?
УРОК 19. Мудрість як Божий дар
Ключовий вірш із Біблії: «бо Господь дає мудрість, з Його уст – знання й розум!» (Книга приповістей Соломонових 2:6).
Дивись також у Біблії: Перша книга царів 3
→ Хочеш знати відповіді на ці важливі для кожної людини питання? – Вивчи урок 19! → |
1. Яка різниця між мудрістю та знанням. 2. Кого називають наймудрішою людиною на землі. 3. Джерело мудрості.
|
Запам’ятай нові слова і поняття
Блаженний – дуже щасливий, переповнений радістю від спілкування з Богом.
Мудра людина – наділена, обдарована великим розумом; яка має значний життєвий досвід (розумна, досвідчена).
Освічена людина – людина, яка має освіту, засвоїла різнобічні знання.