
- •Слово до п’ятикласників
- •1. Що таке мораль
- •Що таке етика
- •Що таке християнська етика
- •Найбільша заповідь
- •Наїлися, встали і пішли
- •Чому Біблію називають Святим Письмом, Словом Божим
- •З історії перекладів Біблії українською мовою
- •Переклад Івана Огієнка
- •Переклади Біблії українською мовою в незалежній Україні
- •4.Яке значення має Біблія для людини
- •Урок 3. Біблія про створення світу
- •1. Що люди думають про створення світу
- •2. Що у Біблії говориться про створення світу
- •3. Як людина повинна ставитися до оточуючого світу
- •Хлопчик-зірка. Уривок з казки
- •Пам’ятаймо про це і любімо Його.
- •Урок 4. Людина – образ і подоба Божа
- •1. Хто створив людину
- •Людина має тіло, душу і дух.
- •Це цікаво!
- •1. Що таке добро, джерело добра
- •2. Що таке зло, походження зла
- •Виникнення зла та гріха на землі
- •3. Як навчитися розрізняти добро і зло та обирати стежку добра у житті
- •Вибір художника
- •У Біблії сказано: “ Не будь переможений злом, але перемагай зло добром! ” (Послання св. Апостола Павла до римлян 12:21). Тому завжди намагайтеся бути добрим прикладом.
- •У Біблії розповідається, що Бог – це джерело добра. Творець наділив нас свобідною вільною волею, тобто ми самостійно можемо обирати між добром та злом. Задумайся: яку стежку обереш ти?
- •1.Що таке праведність?
- •Історія неслухняної троянди
- •1. Що таке закон та яка різниця між законами людськими та законами Божими
- •2. Десять Заповідей Бога
- •Заповіді Божі
- •Урок 8. Узагальнення. Телепрограма
- •Запам’ятай нові слова і поняття
- •1. Що таке гордість та зарозумілість
- •2. Які наслідки гордості та зарозумілості на прикладі біблійної історії
- •Недосяжне небо
- •3. До чого призводить гордість і що чекає смиренну людину
- •1. Що таке гостинність та щедрість
- •Незвичайні гості
- •2. Як необхідно ставитися до гостей
- •Історія про Красиву Квітку і Квітку Суниці
- •1. Любов може виявлятися у вірності й у відданості
- •Урок 12. Вміння прощати
- •Народження Ісуса Христа
- •Частина іі Які моральні цінності вміщені в Святому Письмі (продовження)
- •1. Яка різниця між громадянином та патріотом
- •2. Біблійне розуміння патріотизму
- •Давид і Голіят
- •Люблять Батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що вона твоя.
- •3. Народна творчість, відомі українські діячі про патріотизм
- •Урок 17. Віра та довіра.
- •1. Що означає вірити
- •Пророк Ілля
- •2. Що таке віра
- •Віра і парасолі
- •1. Що таке вірність переконанням
- •2. Як проявили мужність біблійні герої
- •3. Як залишитися непохитним у своїх переконаннях за будь-яких обставин
- •На захист переконань
- •1. Яка різниця між мудрістю та знанням
- •2. Кого називають наймудрішою людиною на землі
- •Сон Соломона та мудрі рішення
- •3. Звідки береться мудрість?
- •1. Що таке покликання
- •Пророк Ілля
- •2. Роль Бога у людському покликанні
- •Історія Естер
- •Урок 21. Очікування Спасителя
- •1. Хто такий Спаситель, Месія
- •2. Ісус Христос є втіленням Божої обіцянки послати людям Спасителя
- •3. Що було сказано у Старому Заповіті про прихід Месії?
- •4. Що таке довіра?
- •Як довіряти Святому Письму під час життєвих переживань?
- •Урок 22. Благовіщення
- •1. Чи відомо тобі, як ставитися до надзвичайних подій?
- •Як відбулося здійснення найбільшої Божої обітниці – прихід у світ Ісуса Христа?
- •Які наслідки має слухняність та смирення у формуванні характеру людини?
- •Добре слово
- •Урок 23. Дитинство Ісуса Христа
- •1. Дитинство Ісуса Христа
- •Втеча до Єгипту
- •Які моральні якості виховував у Собі дванадцятилітній Ісус
- •Дванадцятирічний Ісус у храмі
- •Які моральні якості виховував у Собі дванадцятилітній Ісус?
- •Як вчинити Денисові?
- •Урок 24. Служіння Ісуса Христа
- •1. Іван Хреститель охрестив Ісуса в річці Йордан
- •Христос – хліб і світло
- •Урок 25. Узагальнення
- •Урок 26. Дві заповіді любові
- •1.Які дві основні заповіді дав людям Ісус Христос
- •Ісус вчить людей на горі
- •2. Що означає любити Бога і людей?
- •Любов і ненависть
- •Урок 27. Страждання Ісуса Христа
- •1. Якими були останні дні життя Ісуса на землі?
- •2. Великдень – свято торжества життя над смертю
- •3. Питання життя і смерті є головними для людини
- •Що чекає Романа?
- •1. Хто такий Месія й у чому полягало Його служіння
- •Сліпий край дороги
- •2. За що варто дякувати
- •Людина, яка повернулася
- •3. Що робити, коли ти опинишся у неприємній ситуації
- •Навчатися ніколи не пізно
- •Урок 30-31. Узагальнення
- •Твій словничок
3. Як навчитися розрізняти добро і зло та обирати стежку добра у житті
Бог створив людину для добра, але все ж не примушував бути доброю. Він дав людині свободу в своїх вчинках, свободу вибору між добром (дорогою життя) і злом (дорогою смерті). Адам і Єва через спокусу і непослух вибрали зло, хоч потім пожаліли про це і розкаялись.
Важливо зрозуміти, що подібна історія відбувається з кожною людиною, тобто щодня людина сама вирішує – чинити їй добре чи ні, допомагати батькам чи не слухатися їх, ображати менших чи гратися з ними, сумлінно вчити уроки чи списувати та не робити домашніх завдань.
Бог – це абсолютне Добро, і Він добрий до всього, створеного Ним, навіть тоді, коли його творіння злі та невдячні. Творець через своє милосердя та доброту залишив нам дороговкази, які допомагатимуть обирати стежку добра й ухилятися від зла в нашому щоденному житті. У Біблії написано: “ усім робімо добро...” (Гал.6:10), а також “Ухиляйся від злого та добре чини, та й навіки живи! ” (Пс.36:27).
-
Усім робімо добро!
Це цікаво!
Ми не знаємо, де знаходився Едемський сад. Хоча деякі люди вважають, що він міг бути в країні, яка зараз називається Іраком, і знаходиться між двома річками Тигр і Євфрат. Без сумніву, це було чудове місце, де люди мали все, чого тільки потребували. Однак найпрекраснішим було те, що люди могли там спілкуватися з Богом. Проте, коли вони виявили непослух Богові, Він вигнав їх, і вони вже більше не змогли повернутися до Едему.
Повчальне оповідання
Вибір художника
Бруно Ферраро
Великий Леонардо на Вінчі погодився виконати фреску у трапезній монастиря Санта Марія делле Граціє у Мілані. Це мала бути сцена Таємної вечері Ісуса Христа з апостолами.
Майстер хотів, аби ця фреска стала його найкращим твором, отож працював довго і старанно. Братія монастиря вже втрачала терпіння, проте праця просувалася дуже повільно.
Щоб зобразити лик Христа, Леонардо місяцями шукав натурника, чиє б обличчя виражало силу і привабливість, духовність і міць. Нарешті знайшов: художник надав ликові Ісуса Христа рис Ангелло, щирого і чистого хлопчини, якого випадково зустрів на вулиці.
Минув рік, і Леонардо знову міряв міланські вулиці у районі, що мав недобру славу, зазираючи до сумнівних і підозрілих помешкань. Тепер-бо майстер шукав натурника на образ Юди-зрадника. Йому потрібне було обличчя, позначене неспокоєм і розчаруванням, обличчя людини, що здатна була зрадити найближчого друга. Провівши багато ночей серед різношерстих волоцюг, Леонардо знайшов-таки чоловіка, що був досконалим взірцем для Юди.
Він привів його до монастиря і взявся до малювання. Та ось майстер зауважив в очах натурника сльози.
- Чого ти плачеш? – спитав Леонардо, вдивляючись у його похмуре обличчя.
- Я – Агнелло, - прошепотів чоловік. – Той самий, з якого ви малювали Ісуса.
Перевір себе!
Яку фреску малював Леонардо да Вінчі?
Як трапилося, що один і той самий чоловік став натурником для зображення Ісуса та Юди?
Яку стежку в житті – добра чи зла – обрав Агнелло?
Від чого застерігає нас це оповідання?
Це цікаво!
Революція у косметиці: гарна душа робить гарним і обличчя.