2. Теория конвергенции

Штерн: среда и наследственность взаимодействуют друг с другом, поэтому конвергенция (взаимодействие) определяет личность, то есть личность выступает как продукт социальной среды, то есть социального фактора, так и наследственных диспозиций, которые достаются человеку от рождения, то есть биологического фактора. «Душевное развитие не есть простое воспроизведение прирожденных свойств, но и не простое восприятие внешнего воздействия, а результат конвергенции внутренних данных с внешними условиями развития».

Теория деятельности

Генетику нельзя отрицать, но на сегодняшний день наука так развита, что на генетику можно влиять: мы можем делать тесты на генетическую совместимость, можем вмешиваться в генотип. Более того наша предметная деятельность тоже оказывает влияние на генотип.

Среды в чистом виде тоже нет. Человек превратил среду в свою предметную деятельность. Природой не предполагалось, что будет существовать кто-то или что-то, умеющее излучать вибрации той же длины, что и человеческий мозг.

Теория деятельности говорит, что нет прямого воздействия генетики и среды, они преломляются через личность в процессе его жизненного пути, и так создается индивидуальность. Жизнь человека – череда выборов.

Индивидом рождаются, личностью становятся, а индивидуальность отстаивают (Леонтьев).

Гипотеза рассеивающего отбора (Алексеев)

«Рассеивающий отбор» бережно поддерживает вариации, акцентуации, которые возникают в условиях социально-исторического образа жизни. Рассеивающий отбор в человеческих популяциях качественно отличается от тех форм отбора, которые действуют в биологической эволюции других видов. «...Как бы широко ни был расселен вид любого животного, его адаптивные возможности ограничены, да и виды с широкими ареалами, приспособленные к разнообразным биотипам, составляют меньшинство.

Большой размах изменчивости, необходимый для процветания и жизнестойкости человеческого вида, представляет собой результат многонаправленности действия отбора, причем многонаправленность эта осуществляется не последовательно, а в отличие от животных одномоментно, в каждую единицу времени. Отбор не стабилизирует изменчивости вида в целом, а, наоборот, подхватывает и закрепляет каждую отклоняющуюся вариацию, потому что всегда или почти всегда для нее находится подходящее место в разнообразной и вечно меняющейся природной и общественной среде; в каких-то условиях любая вариация может получить преимущество перед другой. Поэтому отбор у человека, несомненно в прошлом будучи формообразующей силой, в современном обществе ослаблен и выступает не в стабилизирующей, а в рассеивающей форме, и чем дальше, тем эта рассеивающая форма отбора выражена сильнее. При такой форме отбора нет оснований говорить о направленных изменениях человеческого вида в целом». Гипотеза В.П.Алексеева о рассеивающем действии отбора в условиях жизни человека в обществе, о поддержании вариативности объясняет столь широкий разброс различных индивидных свойств современного человека, возможность вариативности и эволюционный смысл различных задатков, темперамента, особенностей телосложения. Рассеивающий отбор индивидных свойств человека в условиях социального образа жизни — порождение историко-эволюционного прогресса, действующего в направлении увеличения вариативности личностей как потенциальных возможностей творческого процесса развития культуры.

Отличия эволюции животного и человека

• На животное действует среда и видоизменяет его, что обуславливает биологическую эволюцию животного мира, с человеком, наоборот, он влияет на природу и видоизменяет ее, следовательно, человек способен к овладению природой;

• Человеку удалось наложить на природу печать своей воли благодаря использованию орудий, обобщенно говоря, благодаря развитию материального производства.