25.8. Экономическая психология и экономическое мышление

Подчеркнем еще раз важнейшее положение теории и практики ynpa^et предприятием: главное — это управление людьми, работниками. Чтобы умело равлять ими, надо знать психологию человека, психологию личности и психо;

" гию коллектива — социальную, коллективную психологию. Психология в целом -_это тип душевного склада и мышления человека. Она изучает мыслительное вос­приятие людьми событий и явлений окружающего мира и выработанное на этой

- _основе толкование этих событий, отношение к ним, к связанным с ними субъек­тами и объектами.

В контексте рассматриваемых вопросов прежде всего изучается экономическая психология людей, проявляющаяся в их восприятии экономических процессов и _в отношении к этим процессам. Иначе говоря, экономическая психология людей есть точка зрения, взгляд на экономику, экономические процессы, позиция по отношению к ним. В зависимости от того, как человек понимает и воспринимает экономику, так он и относится к труду, работе, производству, потреблению, имуществу, собственности, деньгам, богатству. Можно утверждать, что экономи­ческое поведение людей определяется их экономической психологией.

Поэтому исключительно важно формировать экономическую психологию че­ловека с детства, объективно отражая истинную суть экономики и экономичес­ких процессов, основанную на научном мировоззрении. Такой подход должен ле­жать в основе экономического восприятия реальности. В том случае, если эта ис­тина усвоена, можно считать, что заложен фундамент будущего, растут творчес­кие, инициативные, активные, приспособленные к жизни и работе люди, кото­рые вправе рассчитывать на успех.

Экономическая психология произрастает на почве экономического мышле­ния. Любой человек создает в своем мозгу определенное мысленное представле­ние об экономике, экономических процессах, участии в них людей, о связи эко­номики с жизнью, собственным благополучием. Все это.вместе взятое и есть эко­номическое мышление. В зависимости от характера, способа, содержания эконо­мического мышления человека возникает и укрепляется его жизненная позиция, отражающаяся в поведении, отношении к людям и обществу. Социально актив­ный человек обязан овладеть современным, прогрессивным образом экономичес­кого мышления, опирающимся на научные представления об экономике, ее за-

- конах и связи с жизнью.

Отсюда следует, что формирование экономического мышления, а тем самым и экономической психологии, системы экономических взглядов есть основа, кра­еугольный камень формирования личности, человека как индивидуума и как пол­ноправного члена общества.

Вместе с тем практически отсутствует или явно недостаточно проводится эко­номическое воспитание в семье, только зарождается экономическое образование в российской школе. В этих условиях экономическое мировоззрение формируется стихийно, под воздействием увиденного на улице, услышанного от знакомых и сверстников. Возникает искаженное и даже извращенное представление об эконо­мике, управлении. Изучение экономики и управления должно помочь преодоле­нию ложных стереотипов экономического мышления, ошибочного восприятия экономических истин.

Достоинство и благородство человека, мера его соответствия идеалам во мно­гом зависит от заложенной в нем экономической психологии и морали, ярко Проявляющихся в экономическом поведении людей.

Умение подавлять в себе экономический эгоизм, зависть к экономическим Успехам других людей, желание понимать, что человек сам кузнец собственного

экономического счастья, — признаки;развитого экономического мышления. Спо­собность преодолевать стереотип экономического стяжательства, психологию иждивенчества, преодолевать стремление к всеобщей уравниловке — элементы культуры экономического поведения. Следует научиться жить не только узкособ­ственническими интересами, но и интересами других людей, общества, страны Современная экономическая психология — это психология активных, деловых людей, уважающих и любящих полезную трудовую деятельность, сохраняющих во всех ситуациях человеческое достоинство.

Формирование экономического мышления и знание экономической психоло­гии людей способствуют эффективному управлению экономикой и в определен­ной степени представляют составную часть управления. Прогрессивное экономи­ческое мышление побуждает к разумному самоуправлению экономическими дей­ствиями. С другой стороны, руководители, знающие экономическую психологию работников, легче находят контакт с ними и успешнее влияют на результаты работы.