
- •1.Философия: определение, возникновение, развитие. Статус , роль и функции философии в современной культуре.
- •2.Основные разделы в системах классической и неклассической философии.
- •3. Основные философские школы Древней Индии.
- •4. Древнекитайская философия.
- •5.Ранняя (досократовская) греческая философия.
- •6.Философия Сократа. Сократические школы.
- •7.Классический этап древнегреческой философии. Философские системы Демокрита, Платона и Аристотеля
- •8.Основные этапы развития средневековой философии, ее проблематика и представители. Патристика.
- •10.Философия Фомы Аквинского.
- •11. Специфика и круг проблем философии эпохи Возрождения: гуманизм, натурфилософия, пантеизм, социально-политическая мысль.
- •12. Проблемы научного познания в философии Нового времени. Рационализм и эмпиризм.
- •14. Рационализм в философии Нового времени (р.Декарт, б.Спиноза, г.Лейбниц).
- •15.Философия Просвещения: общая характеристика. Идеи французских просветителей(Вольтер, Дидро и другие).
- •16. Философские воззрения и.Канта.
- •18.Антропологическая философия л.Фейербаха.
- •19.Философский иррационализм с.Кьеркегора, а.Шопенгауэра, ф.Ницше.
- •20.Марксистская философия
- •21.Позитивистская философия: а)классический позитивизм; б) эмпириокритицизм; в)неопозитивизм
- •22. Феноменология (э.Гуссерль) и экзистенциализм (м.Хайдеггер, ж.-п. Сартр, а. Камю и др.).
- •23.Философские идеи психоанализа (з.Фрейд, к. Юнг, э.Фромм).
- •24. Онтология как учение о бытии. Бытие, его формы и виды.
- •25.Материя и ее атрибуты. Структура материи.
- •26. Пространственно-временная организация бытия.
- •27.Диалектика как философское учение о развитии.
- •28. Природа как среда обитания человека. Биосфера и ноосфера.
- •29. Человек как объект философского анализа. Основные подходы к пониманию природы человека
- •30. Проблема антропогенеза в философии и науке
- •32.Экзистенциальные характеристики личности: смысл жизни, свобода, жизнь и смерть, бессмертие
- •33. Проблема сознания в философии и основные подходы к ее решению
- •34.Происхождение сознания , его сущность и содержание
- •35. Сознание и другие формы психической деятельности (бессознательное, память, воля, эмоции, чувства).
- •36.Проблема познаваемости мира и основные подходы к ее решению.
- •37.Представления о субъекте и объекте познания в истории философии.
- •38.Чувственный и рациональный уровни познания. Эмпиризм и рационализм.
- •39.Познание как постижение истины. Концепции истины. Критерии истины.
- •40.Специфика и структура научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
- •41.Научная теория, ее структура и функции. Проблема и гипотеза как формы научного познания.
- •42.Динамика научного познания. Научные революции и их типы.
- •43.Развитие представлений об обществе в истории философии.
- •44.Социальная структура общества, ее типы
- •45.Техника и ее роль в истории цивилизации. Информационное общество.
5.Ранняя (досократовская) греческая философия.
Космологизм и проблема первоосновы Древнегреческой философии.
2. Этика Сократа.
3. Глобальные философские системы.
4. Эллинистические течения Древнегреческой философии.
1. В период возникновения Древней греческой философии главной проблемой философских проблем был космос. Мировоззрение, в центре которого находится космос называется космоцентром. Космос- это все, что окружает человека. В нем на одинаковых правах существуют природа, Боги и люди. По представлению древних греков, космос имеет душу, он живой и первых древних греческих философов Милетской школы интересовала проблемы первоосновы, первопричины, первовещества.
Первооснова- это то, без чего не может существовать живой космос.
Фалес- основоположник древне греческой философии, западной философии вообще, первоосновой считал воду, влажность, основоположник Милерской школы.
Анаксимонд- в основе всего находится воздух.
3 состояния воздуха:
- твердое
- газообразное
- жидкое.
Стихийные материалисты, так как качество первоосновы выделили стихии. Представители Элейской школы на основе первовещества ставили вопрос о единстве и множественности мира.
Эмпедок считал, что мир состоит из 4-х субстанций: вода, земля, огонь, воздух, но первооснову составляют не эти стихии, сила, которая объединяет их- любовь и сила, которая их разъединяет- вражда.
Парменид- видел мир в виде шара, в котором нет пустот, где каждая частица содержит те же вещества, те же свойства, что и целое.
Демукрит- в качестве первоосновы определил атом- это неделимая частица, которую нельзя увидеть, о которой можно лишь помыслить. Демукрит считал, что атомы бывают 3-х видов:
- перомедальные
- шаровидные
- игольигольчатые
В атомах пустот нет, но пустоты есть между ними, поэтому перемещаясь в пространстве и сталкиваясь атомы создают вещи и предметы определенной конфигурации. Чем ближе атомы к друг к другу находятся, тем тверже тело.
Пифагор- основатель пифагорейского союза. В качестве первоосновы определил численное соотношение от 1 до 10.
1(.)- основы мира.
Все остальные он разделил на женские и мужские(четные и нечетные).
Нечетные числа предсказуемы, они совершенны- это мужские числа.
Четные числа непредсказуемы, они несовершенны- это женские числа
10- совершенное число, так как
Пифагор выделил сопральное, божественное число 7.
7 ни на что не делится, ни чего не делит, равно самой себе, как боги.
2. Но впервые о человеке, как отдельной проблеме философии, подняли вопрос представители школы садистов, в частности Протагор определил: «человек есть мера всех вещей…». Но впервые о человеке в позиции этики, то есть его сущности, заговорил Сократ. Он считал:
1. Не зная зла нельзя определить, что есть добро.
2. Зная суть(определения) добра и зла, человек будет поступать правильно, ложь- правда.
В основе этики Сократа лежат знания. Свое учение Сократ перенес на государство: «Правитель не тот, кто имеет скипетр и державу, не тот, кто захватил власть силой, не тот, кого выбрали люди, а тот, кто знает как управлять государством на основе добра и зла…».
3. Платон и Аристотель.
Идеализм мир
Вещей Идей- эйдосы
Правят миром вещей.
Коллективизм.
Общая
часть части ради целого на основе дома
и обязанности.
Материализм. Материя- главное, состоит из форм и содержания.
Индивидуализм- целое ради частей, на основе права для сохранения целостности нужно: 1) знать чувство меры, 2) найти золотую середину
4. После захвата Древней Греции. А. Македон древние греки из свободных граждан превратились в зависимых потданных от него. Таким образом, потеряв внешнюю свободу они через философию обратили взор внутрь себя, чтобы обрести внутреннюю свободу. Внутренняя свобода ассоциировалась с понятиями смысл жизни и счастья.
Течения:
1) Кинизм- чтобы быть счастливым, нужно отказаться от славы, богатства и удовольствия. Диоген.
2) Скептицизм- Пиррон. Человек не счастлив, когда он разочаровывается, поэтому счастье в сомнении: «Нельзя ничему доверять и ничего не опровергать ОКАНЧАТЕЛЬНО».
3) Эпикурейство- человек не счастлив, когда он боится смерти и богов. «Мы есть- смерти нет, смерть есть- нас нет», нужно предаваться удовольствие. Бери от жизни все, но не забывай о других.
4) Стоицизм- Натионский Зеонон. Счастье- это жить по законам морали и природы, не можешь- уйди из жизни. Стоицизм- фундамент для распространения христианства. Платон и Аристотель в тезисном варианте, что они говорили о государстве.
1. Основные принципы средневековой философии.
2. Потристика Фомы Блаженного Аврелия.
3. Схоластика Фомы Аквинского.
4. Учение о сущности человека Оригена.
1. Философия средневековья опиралась на христианское мировоззрение, так как основным социологическим институтом была церковь. Философия средневековья подразделяется на 2 направления:
1. Патристика- занимала ведущее место до 10 века, главным вопросом ее была апологетика- это обоснование и оправдание христианской религии. Патристика- «надре»- учение отцов о сущности христианства- сущность является триада- вера, надежда и любовь.
Вера в Бога- вела предназначение.
Надежда- на спасенье души.
Любовь к Богу и к ближнему.
2. Схоластика- возникла и стала приоритетом средневековой философии начиная с 10 века. Это учение, о соотношении веры и разума(знаний). Философия этого периода была объективно идеалистической, в центре мировоззрения был Бог как объективная реальность. Он существует в идеях как(нравственный) идеал. Такое мировоззрение в центре с Богом называется теоцентризмом(ТЕО- Бог).
Теологизм- учение о Боге(Богословие).Мыслители средневековья внесли огромный вклад в развитии философии. Они разработали свой пожитийный аппарат, который обосновал и раскрывал сущность основных принципов и христианского мировоззрения.
Супранатурализм- идея признания Бога, сверх природной субстанции, где он руководит не только человечеством, но и миром(природой) и устанавливает законы развития и существований людей и природы.
Креационизм- идея о сотворенности Богом этого мира.
Провиденциализм - идея о предопределенности развития мира.
Сотериологизм- учение, которое выявляет смысл человека, смысл существования. Человеку дана абсолютная свобода выбора между добром и злом, а также человек единственное существо в мире, наделенное душой и вниманием, аналитическим разумом.