- •Л.П. Саксонова философия Конспекты лекций для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата
- •Введение
- •Лекционные занятия
- •Лекция 1.
- •Философия как разновидность мировоззрения
- •Специфика философского знания
- •Предмет и методы философии
- •Функции философии
- •Основной вопрос и основные направления философии
- •Проблемы человека и мира в китайской философии и мифологии
- •Древнеиндийская философия
- •Первые философские (досократические) школы Древней Греции
- •Философия софистов и Сократа
- •Философия Платона
- •Философия Аристотеля
- •Философия киников и стоиков
- •Философия Эпикура
- •Лекция 2
- •Тема 2. Средневековая христианская философия.
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени /XVII в. – первая половина XVIII в./
- •Теологическая философия средних веков
- •Философия Августина Блаженного
- •Философия Фомы Аквинского (томизм)
- •Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения
- •Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия – направления философии эпохи Возрождения.
- •Социально-политическая философия эпохи Возрождения
- •Рационалистическая философия Декарта. Учение о субстанции
- •Философия Нидерландов (Голландии) эпохи Возрождения и Нового времени
- •Английская философия Нового времени
- •Философия Лейбница. Учение о монадах
- •Философия французского Просвещения XVIII в
- •Лекция 3.
- •Тема 5. Немецкая классическая философия XIX века.
- •Немецкая философия XIX в., её основные направления и идеи
- •Философия Иммануила Канта
- •Философия Гегеля
- •Философия субъективного идеализма
- •Философия Шеллинга
- •Философия Людвига Фейербаха
- •Философия марксизма
- •Лекция 4.
- •Тема 6. Русская философия: основные направления и особенности развития.
- •Тема 7. Западная философия XIX – XX вв.
- •Русская философия
- •Философия позитивизма
- •Неклассическая идеалистическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея
- •Современная западная философия. Основные направления современной позитивистской философии
- •Американский прагматизм
- •Герменевтика
- •Экзистенциализм (экзистенциональная философия Кьеркегора, Ясперса, Сартра, Камю, Хайдеггера)
- •Лекция 5.
- •Раздел III. Основные философские проблемы.
- •Тема 8. Основы философского понимания мира.
- •Тема 9. Философские идеи развития
- •О научной, философской и религиозной картинах мира
- •Бытие как система всеобщих связей
- •Материя
- •Диалектика
- •Альтернативы диалектики
- •Сущность и ее проявления. Система парных категорий диалектики
- •Причинная связь. Динамические и статистические закономерности
- •Лекция 6.
- •Тема 10. Сознание
- •Сознание
- •Лекция 7.
- •Тема 11.Познание, творчество и практика.
- •Тема 12. Наука и методы научного познания
- •Познание (гносеология)
- •Объяснение и понимание.
- •Теория истины
- •Знание и вера
- •Творчество
- •Наука. Формы и методы научного познания
- •Основные формы теоретического знания
- •Методы теоретического познания
- •Лекция 8.
- •Раздел IV. Человек, общество, культура
- •Тема 13. Социальная философия. Философская антропология и проблемы бытия человека
- •Понятие социальной философии
- •Общество
- •Общество и природа
- •Философия истории
- •Философская антропология
- •Биосоциальная природа человека
- •Проблема человека и личности в философии
- •Проблема соотношения свободы и ответственности личности
- •Лекция 9.
- •Тема 14. Глобальные проблемы современности и будущее человечества
- •Будущее
- •Глобальные проблемы человечества
- •Современное учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы: информационные базы данных, электронные ресурсы, образовательные Интернет-сайты
- •Примерный перечень проблем для философских дискуссий
- •Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •Заключение
- •Содержание
Философия марксизма
Марксистская философия была создана совместно двумя немецкими учёными Карлом Марксом (1818 – 1883) и Фридрихом Энгельсом (1820 – 1895) во второй половине XIX в. и является составной частью более широкого учения – марксизма, который наряду с философией включает в себя экономику (политэкономию) и социально-политическую проблематику (научный коммунизм). Возникновению марксизма и марксистской философии способствовали:
предшествующая материалистическая философия;
бурный рост открытий в науке и технике;
крушение идеалов Великой французской революции;
нарастание социально-классовых противоречий и конфликтов;
кризис традиционных буржуазных ценностей.
Главными произведениями основателей марксизма являются:
«Тезисы о Фейербахе», «Капитал», «Экономическо-философские рукописи 1844 г.» К. Маркса;
«Манифест Коммунистической партии», «Святое семейство» и «Немецкая идеология» К. Маркса и Ф. Энгельса;
«Диалектика природы», «Анти-Дюринг», «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека», «Происхождение семьи, частной собственности и государства» Ф. Энгельса.
Марксистская философия материалистична по своему характеру и состоит из двух больших разделов – диалектического материализма и исторического материализма.
Философским новаторством К. Маркса и Ф. Энгельса стало материалистическое понимание истории (исторический материализм). Суть исторического материализма в следующем:
на каждом этапе общественного развития люди для обеспечения своей жизнедеятельности вступают в особые, объективные, не зависящие от их воли производственные отношения (продажа собственного труда, материальное производство, распределение);
производственные отношения, уровень производительных сил образуют экономическую систему, которая является базисом для институтов государства и общества, общественных отношений;
указанные государственные и общественные институты, общественные отношения выступают в качестве надстройки по отношению к экономическом базису;
базис и надстройка взаимно влияют друг на друга;
в зависимости от уровня развития производительных сил и производственных отношений, определённого типа базиса и надстройки выделяются общественно-экономические формации – первобытнообщинный строй, рабовладельческое общество, азиатский способ производства, феодализм, капитализм, социалистическое (коммунистическое) общество;
рост уровня производственных сил приводит к изменению производственных отношений и смене общественно-экономических формаций и общественно-экономического строя;
уровень экономики, материальное производство, производственные отношения определяют судьбу государства и общества, ход истории.
Также Марксом и Энгельсом выделяются и разрабатываются понятия:
средства производства;
отчуждение;
прибавочная стоимость;
эксплуатация человека человеком.
Средства производства – уникальный товар, функция труда высшего уровня, позволяющие производить новый товар. Для производства нового товара необходима «рабочая сила».
В ходе эволюции капитализма происходит процесс отчуждения основной работающей массы от средств производства и результатов труда. Стоимость произведённого наёмной рабочей силой продукта выше стоимости их труда (в виде зарплаты), разница между ними, по Марксу, является прибавочной стоимостью, часть которой идёт в карман капиталисту, а часть вкладывается в новые средства производства для получения в будущем ещё большей прибавочной стоимости.
Выход из данного положения основоположники марксистской философии видели в установлении новых, социалистических (коммунистических) общественно-экономических отношений, при которых:
будет ликвидирована частная собственность на средства производства;
будет ликвидирована эксплуатация человека человеком и присвоение результатов чужого труда (прибавочного продукта) узкой группой лиц;
частная собственность на средства производства будет заменена общественной (государственной);
произведённый продукт, результаты труда будут делиться между всеми членами общества благодаря справедливому распределению.
В основу диалектического материализма Маркса и Энгельса была положена диалектика Гегеля, но на совершенно иных (материалистических) принципах. По выражению Энгельса, диалектика Гегеля была поставлена марксистами с «головы на ноги». Выделим основные положения диалектического материализма:
основной вопрос философии решается в пользу бытия (бытие определяет сознание);
сознание понимается как свойство материи отражать саму себя;
материя находится в постоянном движении и развитии;
Бог – идеальный образ, плод человеческой фантазии для объяснения явлений, непонятных человеку;
материя вечна и бесконечна, периодически принимает новые формы своего существования;
важным фактором развития является практика – преобразование человеком окружающей действительности и самого себя;
развитие происходит по законам диалектики – единства и борьбы противоположностей, перехода количества в качество, отрицания отрицания.
Ключевые термины
Идея агностицизма, антиномии, апостериорное знание, априорное знание, «вещь в себе», «аффицирование», категории, категорический императив, абсолютная идея, диалектика, философия духа и природы, субъективный идеализм, «Я-концепция», свобода, объективный идеализм,. Антропологический материализм, исторический материализм, общественно-экономические формации, средства производства, диалектический материализм.
