- •Содержание
- •Предисловие
- •Введение
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины "философия"
- •Распределение часов на изучение дисциплины "Философия" по учебным планам фздо (бакалавриат)
- •2. Структура и содержание аудиторных учебных занятий
- •2.1. Лекционные занятия
- •2.2. Практические занятия
- •Тематический план практических занятий
- •2.3. Темы индивидуальных заданий для устного выступления на практическом занятии
- •3. Содержание дидактических модулей дисциплины "философия"
- •Структура формирования критерия освоения гос по дисциплине "Философия"
- •Содержание дидактических модулей дисциплины "Философия"
- •4. Организация самостоятельной работы студентов-заочников
- •4.1. Требования к выполнению контрольной работы
- •4.2. Задания для выполнения контрольной работы по дисциплине "Философия"
- •Модуль 1. Предмет и функции философии
- •Модуль 2. История западной философии
- •Модуль 3. История русской философии
- •Модуль 4. Философия бытия
- •Модуль 5. Философская гносеология
- •Модуль 6. Научное познание
- •Модуль 7. Философия человека
- •Модуль 8. Социальная философия
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •5.3. Интернет-ресурсы: информационные базы данных, электронные ресурсы, образовательные Интернет-сайты
- •5.4. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •Заключение
- •Вопрос 12. Центральным понятием философии в. И. Вернадского является ...
- •Список использованной литературы
- •Философия: Практикум для студентов заочного обучения
- •443100, Г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244. Главный корпус
- •446001, Самарская обл., г. Сызрань, ул. Советская, 45
Распределение часов на изучение дисциплины "Философия" по учебным планам фздо (бакалавриат)
Направление подготовки (специальность); профиль |
Всего, час. |
Лекции |
Практические занятия |
Сам. работа студентов |
Форма итогового контроля; семестр |
080200 "Экономика и управление на предприятии (машиностроительный комплекс)" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
080200 "Экономика и управление на предприятии (теплоэнергетический комплекс)" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
140400 "Электроэнергетика и электротехника"; профиль "Электроснабжение" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
140400 "Электроэнергетика и электротехника"; профиль "Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
151000 "Технологические машины и оборудование" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
151900 "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
190600 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
190700 "Технология транспортных процессов" |
144 |
8 |
4 |
123 |
экзамен; 2 семестр |
220700 "Автоматизация технологических процессов и производств (ТЭК)" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
230100 "Информатика и вычислительная техника" |
108 |
8 |
4 |
87 |
экзамен; 2 семестр |
080100 "Экономика" |
108 |
4 |
6 |
89 |
экзамен; 2 семестр |
280700 "Техносферная безопасность" |
72 |
4 |
4 |
60 |
зачет; 2 семестр |
уметь:
ориентироваться в истории философских учений и направлений; анализировать философские воззрения; понимать и охарактеризовать сущность философии, ее место и роль в жизни человека и общества; обосновать свою мировоззренческую и гражданскую позицию; находить в различных философских доктринах общие ценности и черты, что является основой диалога; определять место философии в современном социокультурном пространстве;
владеть:
навыками философского анализа и применения его в своей деятельности; основами философской культуры и ориентирования в современных философских школах и концепциях; навыками применения полученных знаний при решении профессиональных задач, организации межличностных отношений в сфере управленческой деятельности, при разработке социальных проектов; основами реферирования и аннотирования философской литературы; навыками проведения самостоятельного научного исследования по актуальным философским проблемам; навыками подготовки письменных и устных выступлений по философской тематике с использованием мультимедийных средств.