5 Содержание практики

Содержание практики определяется руководителем программы подготовки магистров на основе ФГОС ВПО с учётом интересов и возможностей выпускающей кафедры.

Конкретное содержание практики планируется научным руководителем студента, согласовывается с руководителем программы подготовки магистров и отражается в индивидуальном задании на педагогическую практику, в котором фиксируются все виды деятельности магистранта в течение практики. Отмечаются темы проведенных лекционных, лабораторных и практических занятий с указанием объема часов.

Содержание деятельности магистранта во время прохождения педагогической практики включает следующее:

1 Разработка индивидуального плана на период практики.

2 Изучение и анализ документов преподавателя: ФГОС ВПО, учебный план, рабочие программы, индивидуальные планы преподавателей, УМКД.

3 Подбор материалов, разработка, проведение, самоанализ занятий.

4 Просмотр и анализ учебных занятий преподавателей и практикантов.

5 Разработка, проведение и анализ воспитательного мероприятия.

6 Консультации с преподавателями.

7 Участие в работе заседания кафедры.

8 Оформление отчётной документации.

9 Разработка элементов УМКД.

10 Разработка отдельных аспектов программы читаемой дисциплины, рабочей программы и пр. документов преподавателя.

11 Написание рецензии на программу учебной дисциплины (курса по выбору).

12 Подготовка к итоговой конференции, участие в ней.

Основные направления деятельности практиканта:

• Изучение особенностей организации учебно-воспитательной работы в высших учебных заведениях.

В ходе этого этапа студент знакомится:

- с материально-технической базой института, составом преподавателей и студентов, базовым планом работы;

- с оснащением и организацией учебного процесса и предметно-развивающей среды (кабинетами, оборудованием, наглядными пособиями, техническими средствами обучения и т. п.);

- с документами планирования педагогической деятельности (ФГОС ВПО, учебный план, рабочая программа, УМКД, индивидуальный план преподавателя).

• Наблюдение, анализ и оценка профессиональной деятельности преподавателя-наставника и студентов-практикантов.

Магистрант посещает занятия преподавателей и одногруппников, анализирует их (в соответствии с индивидуальным планом).

• Самостоятельная профессиональная деятельность студентов.

Данное направление включает в себя следующие виды работы:

- проведение занятий на дневном или заочном отделении в различных вариантах;

-самоанализ собственной профессиональной деятельности;

- разработка элементов УМКД;

- написание рецензии на программу дисциплины;

- участие в работе заседания кафедры.

6. Отчётная документация по практике

По окончании практики магистранты представляют на кафедру следующую документацию:

1 Индивидуальный план работы (Приложение А).

2 Дневник педагогической практики (Приложение Б).

3 Отзыв руководителя (Приложение В).

4 Отчет о педагогической практике (форма титульного листа приведена в Приложении Г).

Обязательное приложение: заверенные конспекты проведённых аудиторных занятий; элементы УМКД; рецензия на программу учебной дисциплины.

В дневнике  должны быть отражены результаты текущей работы и выполненные задания. Дневник педагогической практики заполняется лично магистрантом. Записи о выполненных работах производятся каждый день. Достоверность записей проверяется руководителем и заверяется его подписью.

 В отчёте по педагогической практике должно быть отражено следующее:

1 Виды работ, выполненные в период практики.

2 Перечень и тематика посещённых лекций и практических занятий преподавателей кафедры и студентов-практикантов.

3 Перечень и краткая характеристика подготовленных учебных и методических материалов.

4 Тематика и краткий анализ учебных занятий, самостоятельно проведённых магистрантом в ходе практики.

5 Личностно-профессиональные изменения, произошедшие за время практики.

6 Профессиональные знания и навыки, полученные в ходе практики.

7 Трудности, возникшие в ходе практики.

8 Оценка собственных перспектив профессионального развития.

9 Предложения и пожелания по организации и содержанию практики.

Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета по педагогической практике:

- отчёт объёмом 15 - 20 страниц машинописного текста (без приложений) должен быть выполнен на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word версии не ниже 97.

Текст отчёта оформляют на листах с рамками, которые расположены в корпоративной сети ИСОиП (филиал) ДГТУ по адресу: DSSA\MAIN\РАМКИ, в соответствии с требованиями ЕСКД и отпечатан с одной стороны на листах формата А4 (210х297 мм) на принтере (шрифт - Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5; поля: верхнее и нижнее по 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см). Отдельные листы пояснительной записки могут быть большего формата, чем А4, но при этом их складывают также по формату А4.

В отчёт могут быть включены приложения, объемом не более 20 стр, которые не входят в общее количество страниц отчёта.

Магистрант представляет отчёт в сброшюрованном виде вместе с другими отчетными документами руководителю практики.