
- •Мета і завдання курсового проекту
- •Зміст курсового проекту
- •Орієнтовний зміст пояснювальної записки курсового проекту
- •Рекомендації до виконання розділів пояснювальної записки курсового проекту Вступ
- •Розділ 1 Наукове дослідження інформації – джерела творчого процесу створення моделі
- •Висновки
- •Розділ 2 технічне завдання
- •2.1 Найменування та призначення проектованого виробу
- •Розділ 3 технічна пропозиція
- •Аналіз напрямку моди щодо розроблюваного асортименту одягу
- •Аналіз перспективного напряму моди в матеріалах щодо розроблюваного асортименту одягу
- •Розділ 4 ескізний проект
- •4.1 Вибір і обґрунтування основної моделі-пропозиції
- •4.2 Опис зовнішнього вигляду проектованої моделі
- •Розділ 5 технічний проект
- •5.1 Розробка базової конструкції
- •5.1.1 Характеристика обраної методики конструювання
- •5.1.2 Характеристика зовнішньої форми тілобудови замовника
- •5.1.3 Розмірна характеристика фігури людини та обґрунтування прибавок на вільне облягання
- •5.1.4 Розрахунки для розробки кресленика базової конструкції
- •5.1.5 Аналіз та усунення дефектів посадки макету моделі на фігурі
- •5.2 Розробка модельної конструкції виробу
- •Розділ 6 розробка проектно-конструкторскої документації
- •6.1 Побудова лекал деталей виробу
- •6.2 Технічний опис на проектовану модель
- •Розділ 7 розрахунково-економічна частина
- •7.1 Розрахунок собівартості виробу
- •Висновки
- •Додатки
- •Вимоги до оформлення текстової та графічної частин курсового проекту
- •Розділ 3 технічна пропозиція
- •2.1 Найменування та призначення проектованого виробу
- •Вимоги до оформлення бібліографічного списку джерел
- •Перелік стандартів та рекомендованої літератури Стандарти
- •Основна
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Захист курсового проекту
- •Критерії оцінювання
- •Орієнтовна тематика курсових проектів з навчальної дисципліни «основи конструювання виробів»
- •Білоцерківський коледж сервісу та дизайну Циклова комісія напряму «Легка промисловість» курсовий проект
- •М. Біла Церква – 2014 рік
- •Міністерство освіти і науки україни Білоцерківський коледж сервісу та дизайну
- •(Прізвище, ім’я, по батькові)
- •Календарний план
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Білоцерківський коледж сервісу та дизайну
- •Швейне відділення
- •Відгук На курсовий проект
- •З дисципліни «Основи констуювання виробів»
- •Попередня оцінка за курсовий проект_________________________________
- •Технічний опис зразка моделі: м – 166 - 06
- •Художньо-технічною радою виробничого підприємства «Весна» утог
- •Технічний рисунок зразка моделі чоловічого медичного костюма розмір 176 – 100 – 88
- •Опис художньо-технічного оформлення зразка моделі
- •Специфікація лекал та деталей крою чоловічого медичного костюма базових розмірних показників 176 – 100 – 88
- •Витрати основних і допоміжних матеріалів на зразок моделі, розмірні показники якої 176 – 100 – 88
- •Конфекційна карта
Критерії оцінювання
Оцінка «відмінно»
Студент повністю висвітлює зміст матеріалу з установленого питання або проблеми; чітко уявляє зміст матеріалу, вільно володіє спеціальними термінами, технічно грамотно ілюструє відповідь схемами, ескізами, кресленнями; послідовно викладає матеріал, використовує посібники, нормативні документи; впевнено і правильно застосовує одержанні знання з даної дисципліни і суміжних дисциплін для вирішення практичних завдань; володіє вільно державною мовою, не робить граматичних помилок, в роботі застосовує сучасні інформаційно-комунікаційні технології.
Оцінка «добре»
Студент розкриває основний зміст матеріалу, точно використовує спеціальні терміни, не допускає грубих граматичних помилок, роботу виконує чисто акуратно; схеми, ескізи креслення виконує відповідно до ГОСТ, вільно читає креслення, схеми; можливі у відповідях одна-дві неточності в термінології, другорядних висновках, помилки в арифметичних підрахунках, які не змінюють суті одержаних результатів.
Оцінка «задовільно»
Студент зміст питання розкриває частково, не завжди послідовно; не пов'язує свої відповіді з раніше одержаними з дисципліни та суміжних дисциплін; читає схеми, але допускає окремі помилки; відповіді неповні, проте суть питання в цілому висвітлена; для вирішення практичних завдань застосовує одержані знання з деякими труднощами; у виконані схем, ескізів, креслень допускаються граматичні помилки; у спеціальній термінології допускає помилки, слабо володіє технікою обчислень.
Оцінка «незадовільно»
Студент не висвітлює основного змісту питання; допускає грубі помилки в обчисленнях і кінцевих висновках; читає схеми, креслення з грубими помилками, слабо володіє спеціальною термінологією; текстовий матеріал має значну кількість помилок, є велике число виправлень, слабо володіє мовою викладу матеріалу.
Захищені роботи, підписані членами комісії передаються до архіву для зберігання з подальшою ліквідацією. Курсовий проект зберігається протягом року.
Орієнтовна тематика курсових проектів з навчальної дисципліни «основи конструювання виробів»
Розроблення проекту вечірньої сукні з урахуванням конструктивних особливостей створення одягу з трикотажних матеріалів. |
|
Розроблення проекту коктейльної сукні з бахромою в стилі 20-х років ХХ століття. |
|
Розроблення проекту вечірньої сукні з урахуванням особливостей крою «по косій». |
|
Розроблення проекту жіночого плаща з урахуванням особливостей конструювання одягу з плащових матеріалів. |
|
Розроблення проекту жіночої коктейльної сукні із центральною променевою драпіровкою. |
|
Розроблення проекту жіночого трикотажного комбінезону з елементами стилю 20-30 років ХХ століття. |
|
Розроблення проекту вечірньої сукні з елементами костюму Давньої Греції з використанням способу наколки. |
|
Розроблення проекту вечірньої сукні з елементами римського історичного костюму з урахуванням властивостей матеріалів. |
|
Розроблення проекту жіночого комплекту, що складається з жакету та штанів, з оздобленням у вигляді складок. |
|
Розроблення проекту вечірньої сукні з елементами історичного костюму періоду Людовіка ХІV. |
|
Розроблення проекту вечірньої сукні з елементами одягу стилю «ампір». |
|
Розроблення проекту жіночого комплекту, що складається з жилету та спідниці, з урахуванням особливостей малюнку тканини у смужку. |
Додаток А
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ