- •Рабовая тетрадь по курсу "правоохранительные органы"
- •Красноярск 2012
- •Тема 1: Понятие, предмет, метод изучения дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Основные направления правоохранительной деятельности
- •Тема 3. Законы и подзаконные нормативные акты, регулирующие правоохранительную деятельность
- •Тема 4. Правосудие и его демократические основы
- •Тема 5. Судебная власть и судебная система
- •Тема 6. Звенность. Инстанционность
- •Тема 7. Конституционный Суд рф
- •Тема 8 Конституционные (уставные) суды субъектов рф.
- •Тема 9. Верховный Суд рф
- •Тема 10. Военные суды
- •Тема 11. Мировые судьи
- •Тема 12. Вас рф: состав, структура и полномочия
- •Тема 13. Федеральные арбитражные суды округов, федеральные арбитражные суды субъектов рф: их состав и полномочия
- •Тема 14. Иные арбитражные органы
- •Тема 15. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема 16. Министерство Юстиции рф и его уголовно-исполнительная система.
- •Тема 17. Служба судебных приставов
- •Тема 18 Прокуратура
- •Тема 19. Органы, осуществляющие выявление и расследование преступлений
- •Тема 20. Организации, оказывающие юридическую помощь
- •Тема 21. Адвокатура
- •Тема 22. Нотариат
Тема 14. Иные арбитражные органы
Задание № 1
Входят ли иные арбитражные органы в судебную систему? Ответ обоснуйте.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 2
Покажите взаимодействие иных арбитражных органов и судов общей юрисдикции и арбитражных судов.( желательно схема)
Задание № 3
Покажите может ли проявить на иных арбитражных органов такие явления как судебные инстанции и звенность. Почему данные явления применимы/ не применимы для этих органов. Ответ обоснуйте.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 4
Заполните таблицу
Арбитражные органы / |
|
|
|
|
Дела, подлежащие рассмотрению |
|
|
|
|
Задание № 5
Укажите критерий, по которым избираются судьи в иные арбитражные органы. Укажите требования, предъявляемые к кандидат (со ссылками на нормативные акты). Постарайтесь выделить свой собственные критерий, который необходим по вашему мнению для назначению судьи в данные органы.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 6
Выберете любой суд, входящий в судебную систему из судов общей юрисдикции, арбитражных военных. Сравните его с любым иным арбитражным орном не менее чем по 5 критериям. По итогу составьте таблицу.
Тема 15. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
Задание № 1
Понятие судейского сообщества. Формирование, права и обязанности у членов данного сообщества. Порядок наделения полномочия
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 2
Найдите пример досрочного прекращения полномочия судьи. Проанализируйте его. Была ли нарушены процедура, было ли основания для таких жестких мер.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 3
Заполните таблицу
Статус/ основания |
судья |
Присяжный заседатель |
Арбитражный заседатель |
Правовая основа деятельности |
|
|
|
Требования, предъявляемые к кандидату |
|
|
|
Категория дел, подлежащее рассмотрению, |
|
|
|
Основные права |
|
|
|
Основные обязанности |
|
|
|
Основные гарантии независимости |
|
|
|
Задание № 4
Разграничьте понятия: приостановления и прекращения полномочий судей, порядок ухода или почетного удаления в отставку. Укажите порядок ( порядка 2-3 предложения) и основания. Можно составить схему.
Задание № 5
Судебное присутствие- понятие, назначение, юридическое значение, правовая основа деятельности
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 6
Может ли действующий судья быть присяжным заседателем? Или арбитражным заседателем. Рассмотрите ситуации когда судья осуществляющие правосудия по уголовным делам хочет стать арбитражным заседателем и наоборот. Возможно ли такое?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 7
Статус судьи, пребывающего в отставке, его права и обязанности.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 8
Кем легче стать: судьёй районного суда присяжным заседателем, арбитражным заседателем? У кого из перечисленных должностных лиц больше прав, обязанностей, льгот? По итогу составьте и заполните таблицу (разработка таблицы самостоятельно).
