30 Октября 2013 г. Зав. Кафедрой _______________/ л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России

«Согласовано»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«____»____________________ 2013 г.

Экзаменационный билет № 19

Дисциплина: гигиена.

Направление подготовки (специальность): 060101 Лечебное дело. Семестр: 5.

Кафедра: гигиены.

1. Основные задачи гигиенического образования и воспитания населения; роль данного вида деятельности в повышении уровня здоровья населения.

2. Глобальные эколого-гигиенические проблемы, стоящие перед мировым сообществом, и пути их решения.

3. Общие закономерности морфофункционального развития детей и подростков; учет их в профилактических мероприятиях, направленных на повышение уровня здоровья детей и подростков.

4. Задача № 19 (прилагается).

30 Октября 2013 г. Зав. Кафедрой _______________/ л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России

«Согласовано»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«____»____________________ 2013 г.

Экзаменационный билет № 20

Дисциплина: гигиена.

Направление подготовки (специальность): 060101 Лечебное дело. Семестр: 5.

Кафедра: гигиены.

1. Сравнительная оценка основных средств и методов гигиенического образования и воспитания населения.

2. Особенности питания населения в современных условиях.

3. Гигиенические основы организации учебно-воспитательного процесса в детских организациях.

4. Задача № 20 (прилагается).

30 Октября 2013 г. Зав. Кафедрой _______________/ л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России

«Согласовано»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«____»____________________ 2013 г.

Экзаменационный билет № 21

Дисциплина: гигиена.

Направление подготовки (специальность): 060101 Лечебное дело. Семестр: 5.

Кафедра: гигиены.

1. Основные требования к построению изложению материалов лекций и бесед в системе гигиенического образования и воспитания населения; рекомендательные положения к подготовке и демонстрации презентаций.

2. Основные неблагоприятные последствия нерационального питания в России.

3. Характеристика групп здоровья детей и подростков; общая методология и значение определения групп здоровья для осуществления профилактических мероприятий.

4. Задача № 21 (прилагается).

30 Октября 2013 г. Зав. Кафедрой _______________/ л.В. Транковская гбоу впо тгму Минздрава России

«Согласовано»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«____»____________________ 2013 г.

Экзаменационный билет № 22

Дисциплина: гигиена.

Направление подготовки (специальность): 060101 Лечебное дело. Семестр: 5.

Кафедра: гигиены.

1. Общая характеристика солнечной радиации и основные аспекты ее жизнеобеспечивающей роли.

2. Социальная сущность питания; классификация и общая характеристика основных заболеваний и нарушений, связанных с питанием.

3. Общая методология оценки физического развития детей и подростков.

4. Задача № 22 (прилагается).