6. «Понимающая» социология м. Вебера.

Большой вклад в развитие социологической мысли внес немецкий мыслитель Макс Вебер (1864 – 1920), называвший свою социологию «понимающей». Главная задача науки – объяснить социальные действия людей, раскрыть смысл их поведения. Разработанная Вебером теория социального действия и сравнительная характеристика социальных систем оказали большое влияние на развитие обществознания и привели к появлению новых направлений в социологии ХХ века.

По распространенности того или иного типа социального действия можно судить об уровне развития общества. Сам же общественный прогресс – это растущая рационализация всех сторон общественной жизни. Важную роль в развитии общества играют именно духовные ценности. В труде «Протестантская этика и дух капитализма» Вебер показал, что ценности протестантизма (трудолюбие, бережливость, честность, расчетливость, стремление ограничить число праздников, стремление к богатству) способствовали экономическому и социальному прогрессу.

7. Социологическая теория марксизма.

В социологической теории марксизма содержатся важные положения о роли экономической системы в жизни общества, о взаимодействии общественного бытия и общественного сознания, о закономерной смене общественно-экономических формаций, о личности как носителе общественных отношений. Особое внимание уделялось социальному конфликту как постоянному компоненту общественной жизни.

Основные положения социологической теории марксизма можно свести к следующим:

- способ производства материальных благ – системообразующий компонент социальной системы;

- исторический процесс – последовательная смена общественно-экономических формаций;

- общественное бытие определяет общественное сознание;

- социальная революция – источник общественного прогресса;

- в основе социальной стратификации общества лежит собственность на средства производства;

- личность – носитель общественных отношений и в то же время активный субъект преобразования социальной среды.

В марксизме экономический детерминизм игнорировал духовные факторы в жизни общества. Кроме того, преувеличивалась прогрессивная роль революционного насилия. Не подтвердились положения о победе коммунизма в обозримом будущем, о сокращении доли средних слоев населения при капитализме.

8. Основные этапы развития русской социологической мысли.

История социологической мысли в дореволюционной России включает в себя три этапа: 1) 60-е – 80-е годы XIX века; 2) 90-е годы XIX века; 3) период начала ХХ столетия. Существовало большое количество социологических школ: позитивистская, натуралистическая, социал-органическая, этико-субъективная, психологическая, а также школы права и неопозитивистская. Крупнейшими исследователями в области социологии были М. М. Ковалевский (1851 – 1916) и П. Л. Лавров (1823 – 1900). На втором этапе российская социология вышла на международную арену. М. М. Ковалевский избирался президентом Международного института социологии. В 1908 г. в стране появилась первая кафедра социологии.

Особое значение имели работы крупнейшего русского социолога П. А. Сорокина (1889 – 1968), представителя неопозитивизма. Сорокин полагал, что социология должна строиться по образцу естественных наук, т. е. быть предельно точной, опытной, объективной. В 1922 г. Сорокин был выслан из России. Следует подчеркнуть и особую роль марксистской теории в развитии социологических идей в России в ХХ веке.

В 30-50-х годах ХХ века социология в нашей стране считалась буржуазной наукой, и исследования в этой области практически не проводились.

С середины 50-х годов ХХ века начался новый этап в развитии социологической мысли, что было вызвано изменениями в политической жизни страны. Наконец, следует назвать имена крупнейших современных социологов, таких, как Т. И. Заславская, И. В. Бестужев-Лада, Ю. А. Левада и др., раскрыть роль российских социологических центров (например, ВЦИОМ, Фонд общественного мнения, Левада-центр).