
- •Тема 4 социальные институты Цели изучения темы:
- •Основные вопросы:
- •1. Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни.
- •2. Признаки и виды социальных институтов.
- •3. Функции и дисфункции социальных институтов.
- •Вопросы для самопроверки
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Тема 4 социальные институты Цели изучения темы:
Ознакомить студентов с сущностью понятия «социальный институт». Охарактеризовать причины появления и факторы, обуславливающие эволюцию социальных институтов. Дать определение понятию институционализация.
Определить наиболее существенные признаки социального института. Рассмотреть основные виды социальных институтов.
Охарактеризовать основные функции социальных институтов. Дать определение дисфункции социального института.
Основные вопросы:
Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни.
Признаки и виды социальных институтов.
Функции и дисфункции социальных институтов.
1. Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни.
Человеческое общество на протяжении всей его истории не могло функционировать без наличия сложной системы социальных связей и взаимодействий. По мере его развития эта система постоянно эволюционировала в сторону все большего расширения и углубления. Особую роль при этом играли те связи и взаимодействия, которые обеспечивали наиболее важные потребности индивида, социальной группы или общества в целом. Они приобретали институционализированный характер, то есть узаконивались, ограждались от воздействия случайных факторов, а, следовательно, устойчивый и самовозобновляющийся характер. Благодаря наличию такого рода связей и взаимодействий жизнь человека в обществе приобретала все более регулируемый и упорядоченный характер. Возникавшие на их основе социальные институты стали выполнять роль своего рода опор, обеспечивающих относительную устойчивость социальных отношений в рамках общества.
Социальный институт (от лат. Institutum – устройство, установление) – устойчивый, исторически сложившийся, комплекс правил, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему социальных ролей и статусов.
Понятие «институт» было заимствовано социологией из юриспруденции, где его использовали для характеристики определенного комплекса юридических норм. Термин «социальный институт» был впервые предложен английским философом и социологом Гербертом Спенсером (1820 – 1903). Согласно его теории, социальные институты обеспечивают членам общества и социальным группам возможность удовлетворять свои важнейшие потребности. Проанализировав функционирование социальных институтов, Г. Спенсер выделил шесть его основных типов: - домашние учреждения (различные виды брака, семьи, внутрисемейные отношения); - обрядовые отношения (приветствия, формы обращения, титулы, знаки отличия, одежда и т.д.); - политические учреждения (различные системы органов власти, законы, политические учреждения и т.д.); - церковные учреждения (церковная система и иерархия, особенности взаимоотношений церкви и государства); - профессиональные учреждения (различные профессии и их роль в жизни общества); - промышленные учреждения (экономические отношения, составляющие базисную основу общества).
В современной западной социологии социальный институт чаще всего трактуют как устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, норм, принципов и установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в социальную систему ролей и статусов.
Существование институтов связно с групповой организацией деятельности людей, которая предполагает разделение на ряд статусов, в соответствии с потребностями общества или данной группы. Разнообразие человеческих потребностей из которых наиболее важными являются потребность в производстве продуктов и услуг, потребность в распределении благ и привилегий, потребность в безопасности, - предопределили многообразие социальных институтов в обществе. Степень развитости системы социальных институтов является одним из наиболее важных показателей сложности общественного устройства. К числу основных из них относятся: экономические (разделение труда, собственность, налоги и т.д.); политические (государство, партия, армия и т.д.), воспитательные и культурные, основной целью которых является развитие культуры, социализация детей, передача им культурных ценностей общества (институты брака и семьи; школы, художественные учреждения); социальные или общественные в узком смысле, регулирующие повседневные контакты между людьми (товарищества, общества, клубы по интересам и т.п.); религиозные и др.
Элементарной единицей социального института любого типа является акт социального взаимодействия. В идеальной форме он существует как нормативное предписание закона, указа, должностной инструкции и т.п.
В социологии существуют четыре основных подхода к обоснованию природы социальных институтов. Во – первых, это психологическая трактовка, основывающаяся на том, что любой социальный институт это устойчивый продукт обмена деятельностью между людьми, а, следовательно, психологическое по своему происхождению образование. Во – вторых, это исторический подход, рассматривающий институты как конечный продукт исторического развития определенного вида деятельности. В – третьих, это структурное объяснение, рассматривающий существование социального института как результат его отношений с другими институтами в рамках социальной системы. В – четвертых, это функциональный подход, согласно которому институты существуют, поскольку выполняют определенные функции в обществе.
Институционализация представляет собой процесс образования социального института и включает в себя следующие основные этапы: 1) возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий; 2) формирование общих идей; 3) появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок; 4) появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок; 5) появление процедур, связанных с нормами и правилами; 6) институционализация норм и правил, процедур, т.е. их принятие и практическое применение; 7) установление системы санкций для поддержания норм и правил, дифференцированность их применения в отдельных случаях; 8) материальное и символическое оформление возникшей институциональной структуры.