- •Дневник по учебной практике
- •Тема 1.2.Распределение детей, подростков и молодежи по медицинским группам для занятия физической культурой
- •Тема 1.3.Основы физической реабилитации детей, подростков, молодежи при заболеваниях и травмах.
- •Тема 1.4. Методические основы организации адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
- •1 День (6 часов)
- •Тема 1.2.Распределение детей, подростков и молодежи по медицинским группам для занятия физической культурой
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 1
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 2
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 3
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 4
- •Анализ урока
- •2 День (6 часов)
- •Тема 1.3.Основы физической реабилитации детей, подростков, молодежи при заболеваниях и травмах.
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 5
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 6
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 7
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 8
- •Анализ урока
- •3 День (6 часов)
- •Тема 1.3.Основы физической реабилитации детей, подростков, молодежи при заболеваниях и травмах.
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 9
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 10
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 11
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 12
- •Анализ урока
- •Тема 1.3.Основы физической реабилитации детей, подростков, молодежи при заболеваниях и травмах.
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 13
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 14
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 15
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 16
- •Анализ урока
- •Тема 1.4. Методические основы организации адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 17
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 18
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 19
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 20
- •Анализ урока
- •6 День (6 часов)
- •Тема 1.4. Методические основы организации адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 21
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 22
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 23
- •Анализ урока
- •Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 24
- •Анализ урока
Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 12
Проводил учитель: ________________________________________________
Дата проведения _______________
Тема урока____________________________________________________
Время урока ___________
Класс _________________
Количество учащихся по списку __________________
Присутствуют на занятии________________
Место проведения ___________________________
Инвентарь ________________________________________________________
Задачи:
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
Отметка________________
Преподаватель-методист____________
Анализ урока
Часть урока
|
Содержание |
Наблюдение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
||
|
||
|
||
4 день
Просмотр и анализ 4-х уроков по физической культуре.
МДК 02.01. Методика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам
Тема 1.3.Основы физической реабилитации детей, подростков, молодежи при заболеваниях и травмах.
Просмотр и анализ 4-х урочных занятий по оздоровительной физической культуре в специальной
медицинской группе в общеобразовательной школе.
1.Цели, задачи, функции, адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
2.Содержание адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
3.Формы адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
4.Методы адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам.
Наблюдение урока адаптивной физической культуры № 13
Проводил учитель: ________________________________________________
Дата проведения _______________
Тема урока____________________________________________________
Время урока ___________
Класс _________________
Количество учащихся по списку __________________
Присутствуют на занятии________________
Место проведения ___________________________
Инвентарь ________________________________________________________
Задачи:
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
Отметка________________
Преподаватель-методист____________