
- •100801.51 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
- •Теоретические основы и методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины
- •Тема 1 Предмет, метод и задачи статистики
- •При изучении данной темы студенты должны обратить внимание на существующие формы, виды и способы проведения статистического наблюдения.
- •Тема 3 Методы обобщения статистической информации
- •Тема 4 Обобщающие статистические показатели
- •Тема 5 Средние величины и показатели вариации
- •Квинтили делят ранжированный ряд на пять равных частей.
- •Тема 6 Методы выборочного наблюдения
- •Тема 7 Ряды динамики
- •Тема 8 Статистичекие индексы
- •Тема 9 Статистическое изучение взаимосвязи
- •Контрольно- измерительные материалы
- •Тема 1 Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2 Статистическое наблюдение
- •Тема 3 Методы обобщения статистической информации
- •3.1 Статистическая сводка и группировка данных
- •3.2 Способы наглядного изображения статистических данных
- •Тема 4 Обобщающие статистические показатели
- •Тема 5.1 Средние величины
- •Тема 5.2 Показатели вариации
- •Тема 6 Методы выборочного наблюдения
- •Тема 7 Ряды динамики
- •Тема 8 Статистические индексы
- •Тема 9 Статистическое изучении взаимосвязи
- •Программа итоговой аттестации студентов по дисциплине Статистика
- •7. Критерии оценки тестового задания:
- •Перечень вопросов промежуточной аттестации студентов
- •Тема 1 Предмет, метод и задачи статистики
- •Тема 2 Статистическое наблюдение
- •Тема 3 Методы обобщения статистической информации
- •Тема 4 Обобщающие статистические показатели
- •Тема 5 Средние величины и показатели вариации
- •Тема 6 Метод выборочного наблюдения
- •Тема 7 Ряды динамики
- •Тема 8 Статистические индексы
- •Тема 9 Статистическое изучение взаимосвязей
- •Перечень типовых задач промежуточной аттестации студентов
- •Тема 3. Методы обобщения статистической информации
- •Тема 4. Обобщающие статистические показатели
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации
- •Тема 6. Методы выборочного наблюдения
- •Тема7. Ряды динамики
- •Тема 8. Статистические индексы
- •Тема 9. Статистическое изучение взаимосвязи
- •Список рекомендуемой литературы
Тема 9 Статистическое изучении взаимосвязи
№ п/п |
Задание (вопрос) |
Эталон ответа |
|
Инструкция по выполнению задания № 1-4; соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв. Например: 1в 2б 3а |
|||
1 |
Установите соответствие между видами связи и их определениями: Вид связи:
Определение: А. определенному значению факторного признака соответствует несколько значений результативного признака Б.определенному значению факторного признака соответствует одно значение результативного признака |
|
|
2 |
Установите соответствие между видами связи и их определениями: Вид связи: 1) Линейная 2) Криволинейная Определение: А. характеризуется линейным уравнением регрессии, Б. характеризуется нелинейными уравнениями регрессии. |
|
|
3 |
Установите соответствие между видами связи и их определениями Вид связи: 1) Прямая 2) Обратная Определение: А. возрастание факторного признака приводит к убыванию результативного признака, Б. возрастание факторного признака приводит к возрастанию результативного признака. |
|
|
4 |
Соотнесите формулы 1)
2)
3)
4)
5)
6)
|
|
|
Инструкция по выполнению заданий 5-18: Выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланке ответов. |
|||
5 |
По направлению связи бывают: а) умеренные; б) прямые; в) прямолинейные. |
|
|
6 |
По аналитическому выражению связи различаются: а) обратные; б) тесные; в) криволинейные. |
|
|
7 |
Функциональной является связь: а) между двумя признаками; б) при которой определенному значению факторного признака соответствует несколько значений результативного признака; в) при которой определенному значению факторного признака соответствует одно значение результативного признака. |
|
|
8 |
Аналитическое выражение связи определяется с помощью методов анализа: а) корреляционного; б) регрессионного; в) группировок |
|
|
9 |
Анализ тесноты и направления связей двух признаков осуществляется на основе: а) парного коэффициента корреляции; б) частного коэффициента корреляции; в) множественного коэффициента корреляции. |
|
|
10 |
Опенка значимости параметров модели регрессии осуществляется на основе: а) коэффициента корреляции; б) средней ошибки аппроксимации; в) t-критерия Стьюдента. |
|
|
11 |
Оценка значимости уравнения регрессии осуществляется на основе: а) коэффициента детерминации; б) средней квадратической ошибки; в) F-критерия Фишера. |
|
|
12 |
Оценка связей социальных явлений производится на основе: а) коэффициента ассоциации; б) коэффициента контингенции; в) коэффициента эластичности. |
|
|
13 |
Коэффициент корреляции рангов Спирмена можно применять для оценки тесноты связи между: а) количественными признаками; б) качественными признаками, значения которых могут быть упорядочны; в) любыми качественными признаками. |
|
|
14 |
Формула
а) коэффициента ассоциации; б) коэффициента контингенции; в) коэффициента рангов Спирмена; г) коэффициента рангов Кендела; д) коэффициента взаимной сопряженности Чупрова; е) коэффициента взаимной сопряженности Пирсона. |
|
|
15 |
Формула ) коэффициента ассоциации; б) коэффициента контингенции; в) коэффициента рангов Спирмена; г) коэффициента рангов Кендела; д) коэффициента взаимной сопряженности Чупрова; е) коэффициента взаимной сопряженности Пирсона. |
|
|
16 |
Формула а) коэффициента ассоциации; б) коэффициента контингенции; в) коэффициента рангов Спирмена; г) коэффициента рангов Кендела; д) коэффициента взаимной сопряженности Чупрова; е) коэффициента взаимной сопряженности Пирсона. |
|
|
Инструкция по выполнению заданий 17-20: В соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова |
|||
17 |
Корреляционный анализ позволяет установить |
|
|
18 |
Регрессионный анализ заключается в |
|
|
19 |
Корреляционно- регрессионный анализ позволяет не только установить ________________________, но и выразить____________________ |
|
|
20 |
Коэффициент парной корреляции характеризует тесноту_________ ___________ зависимости между _________________________ |
|