Практическое задание 2.3.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЙ: Закрепление теоретических знаний об идентификационных признаках почерка и освоение навыков по выявлению частных признаков почерка.

ЗАДАНИЕ 1. Сформулировать понятие частных признаков почерка

ЧАСТНЫЕ ПРИЗНАКИ ПОЧЕРКА - это материализованные в рукописи свойства письменного зрительно двигательного навыка человека, проявившиеся в особенностях выполнения и соединения письменных знаков и их элементов. критерием дляопределения большинства частных признаков почерка служат нормы прописи.

ЗАДАНИЕ 2. Указать наименование групп частных признаков почерка и указать их характеристики

1. форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов (прямолинейная, дуговая, петлевая, угловая, извилистая);

2. направление движений при написании. Различают движения снизу вверх, сверху вниз, левоокружные, правоокружные;

3. протяженность движений. Она характеризуется относительным размером штрихов различных элементов букв;

4. количество движений при выполнении букв и их элементов. Может быть как уменьшено, так и увеличено.

5. связность движений, то есть вид соединения элементов в буквах, а также вид соединения букв между собой (слитный или с интервалами);

6. Относительное размещение точек начала, окончания, пересечения и соединения движений;

7. последовательность движений, которыми выполняются различные элементы букв и их соединения;

8. сложность движений при выполнении букв. Различают обычные, усложненные и упрощенные движения, по сравнению с прописями.

ЗАДАНИЕ 3. Сделать зарисовку не менее четырех письменных буквенных знаков. Привести классификацию элементов письменных знаков (частей), и указать их на представленных иллюстрациях.

(Работа была выполнена и сдана на отработке)

Тема 3. Процессуальное оформление назначения и производства почерковедческой экспертизы

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЙ : Закрепление теоретических знаний о процессуальных основах производства экспертизы.

Практическое задание 3.1.

ЗАДАНИЕ 1. Сформулировать по три варианта ответа на вопрос из области «Судебной почерковедческой экспертизы».

При выполнении задания учитывать, что среди ответов должен быть один или несколько правильных. Ответы должны быть лаконичными и по существу. Варианты ответом могу формироваться по принципу: 1) только один правильный ответ; 2) несколько (все) правильные ответы; 3) Ручной ввод текста (термина) если в предложении пропущен какой-то термин; 4) Указание порядка; 5) Сопоставление.

1. Основанием для назначения экспертизы является:

А) Решение руководителя экспертного учреждения;

Б) Определение следователя или решение суда;

В) Постановление следователя или определение суда;

2. Постановление о назначении экспертизы содержит указание на:

А) ст. 195 УПК РФ, ст. 80 ГПК РФ, ст. 82 АПК, 19 ФЗ о ГСЭД;

Б) ст. 1380 ГК РФ, ст. 105 УПК РФ, 19 ФЗ о ГСЭД;

В) ст.1442 ГК РФ, ст. 82 ГПК РФ, ст. 80 УПК РФ, 105 ФЗ о «Техническом регулировании».

3. Кто вправе проводить почерковедческую экспертизу:

А) Дипломированный специалист в области судебно-почерковедческой экспертизы;

Б) Специалист-лингвист (языковед), обладающий специальными знаниями в области судебной почерковедческой экспертизы;

В) Специалист, имеющий высшее педагогическое образование;

4. Кто из участников судопроизводства знакомится с постановлением о назначении экспертизы :

А) Только судья;

Б) Следователь, судья и представители сторон;

В) Все участники процесса.

5. Каков порядок проведения экспертизы в отношении свидетеля :

А) Производится без письменного разрешения свидетеля или его законного представителя, не может быть назначена и произведена до возбуждения уголовного дела, возраст свидетеля значения не имеет;

Б) Производится только с письменного разрешения свидетеля или его законного представителя, может быть произведена до возбуждения уголовного дела, свидетель не в праве присутствовать при проведении экспертизы;

В) Производится в присутствии свидетеля, с письменного разрешения свидетеля или его законного представителя, может быть назначена и проведена до возбуждения уголовного дела, свидетель вправе знакомиться с заключением эксперта, заявлять отвод эксперту или ходатайствовать о производстве судебной экспертизы в другом экспертном учреждении;

6. Каков порядок предупреждения эксперта об ответственности:

А) Устный;

Б) Письменный;

В) Устный и письменный;

7. Какие сведения, необходимые для исследования, обязательно указываются в обстоятельствах дела :

А) Протокол изъятия образцов для сравнения, данные о предполагаемом исполнителе, полностью излагается фабула дела, данные об умении рисовать, писать с переменой пишущей руки ,общие данные о представленных образцах, показания сторон, данные о необычных условиях выполнения объектов;

Б) Краткая фабула дела, данные о предполагаемых исполнителях, данные о лицах, чьи подписи подлежат исследованию, показания сторон, данные об умении рисовать, писать с переменой пишущей руки, общие данные о представленных образцах, данные о необычных условиях выполнения объектов;

В) Краткая фабула дела, общие данные о представленных образцах

показания сторон, данные о необычных условиях выполнения объектов, данные о лицах, подписи которых подлежат исследованию

8. Какие виды заданий формулируются перед экспертом –

А) Описание документа, наименование, начальные и заключительные слова исследуемого текста, дату документа, фамилию и инициалы предполагаемого исполнителя, фамилию и инициалы лица, от имени которого исполнена исследуемая рукопись;

Б) Местонахождение исследуемого объекта, дату документа, фамилию и инициалы предполагаемого исполнителя и лица, от имени которого исполнена предполагаемая рукопись, начальные и заключительные слова исследуемого документа, наименование документа;

В) Местонахождение исследуемого объекта, дату документа, фамилию и инициалы предполагаемого исполнителя и лица, от имени которого исполнена предполагаемая рукопись, постановление или определение о назначении СПЭ.

9. Как описываются представленные материалы

А) Наименование, номер, дата заполнения, кол-во листов;

Б) Дату получения материала, кол-во страниц, номер, наименование;

В) Название документа, предоставляемого для исследования, дату и время заполнения, кол-во страниц

10. Каким образом описываются экспериментальные образцы почерка

А) Фигуранту не показывают исследуемый текст, исполнителю не дают умышленно искажать свой текст, выполняются в присутствии следователя и заверяются им, оформляются протоколом, привлекается специалист, предварительно сравнивают со свободными образцами, отбираются в несколько приемов, учитывается сопоставимость образцов;

Б) Описывается цель отбора данных образцов, использование/неиспользование копировальной бумаги, объем отбираемых образцов, материал письма, фигуранту показывают исследуемый текст, учитывается сопоставимость образцов, привлечение специалиста не имеет необходимости, протоколом не оформляются;

В) Описывается цель отбора данных образцов, использование/неиспользование копировальной бумаги, объем отбираемых образцов, материал письма, оформляется протоколом, фигуранту показывают исследуемый текст, учитывается целевое назначение исследуемого документа;

11. Какие сведения об исполнителе рукописи, необходимые для исследования, обязательно указываются в обстоятельствах дела

А) Пол, возраст, уровень образования, имя, фамилия.

Б) Уровень образования, пол, возраст, место рождения;

В) Имя, возраст, пол, фамилия, состояние здоровья.

12. Что указывается в постановлении о назначении Повторной (дополнительной) экспертизы.

А) Все образцы и иные материалы, бывшие в распоряжении экспертов, проводивших ее; направление дополнительных материалов для исследования; мотивированное объяснение причин расхождения; причины назначения повторной экспертизы.

Б) Заключение первичной экспертизы, все образцы и иные материалы, бывшие в распоряжении экспертов, проводивших ее; направление дополнительных материалов для исследования; мотивированное объяснение причин расхождения

В) Повторной является экспертиза, или дополнительной; конкретные причины назначения повторной или дополнительной экспертизы; заключение первичной экспертизы, либо повторной и дополнительной.