
- •Міністерство освіти і науки України дз «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» Кафедра української літератури та методики її викладання
- •Пояснювальна записка
- •Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів
- •Модуль 3. “Українська література другої половини хх”
- •Стильові пошуки та експериментаторські тенденції
- •Література
- •Питання та завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття № 2 Модерний театр. М.Куліш План
- •Література
- •2. Зазначте прийоми кінематографу та друматургії, які використовуються о. Довженком у творах (свою думку підтвердіть текстом твору).
- •Література
- •Проблемні питання і завдання
- •Практичне заняття № 4 Образний світ поетів-шістдесятників
- •Література
- •Питання до екзамену з історії української літератури хх століття
2. Зазначте прийоми кінематографу та друматургії, які використовуються о. Довженком у творах (свою думку підтвердіть текстом твору).
Практичне заняття № 3
УКРАЇНСЬКА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПРОЗА
План
Розвиток української прози 20-х років.
Експериментаторська модерністичні пошуки у прозі.
Тематичне і стильове розмаїття прози М.Хвильового:
- асоціативність у новелах М.Хвильового (“Я (Романтика)”, “Кіт у чоботях” та ін.);
- “література розпеченого пера” і сатирична проза М.Хвильового.
4. Позаідеологічність, психологізм новелістики Г Косинки:
- пошуки порушеної гармонії (“В житах”);
- європейська ідея бунту (“Фавст”).
Література
Жулинський М. Слово і доля. – К., 2002.
Гречанюк С. На тлі ХХ ст. Літературно-критичні нариси. – К., 1990.
Розстріляне безсмертя. – К., 2000.
Шерех Ю. Не для дітей. Літературно-критичні статті й есеї. – Нью-Йорк, 1964.
Агєєва В. Український імпресіонізм: М.Коцюбинський, Г.Косинка, А.Головко. – К., 1994.
Мовчан Р. Українська проза ХХ століття. В іменах. – К., 1997.
Плющ Л. Про запахи слів Хвильового // Сучасність. – 1987. – № 7-8.
Шевчук В. Драма Миколи Хвильового // Слово і час. – 1994. – № 2.
Дніпровський І. Микола Хвильовий: Портрет мятежника // Сучасність. – 1992. – № 3.
Мовчан Р. “Ще раз про Миколу Хвильового, або Homo Ludens в українській прозі 20-х років” // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях... – 2003. – № 3.
Рильський М. Слово Косинки // Косинка Г. Серце. Новели. – К., 1967.
Костюк Г. Григорій Косинка // Костюк Г. Зустрічі і прощання . – Едмонтон, 1987. – Кн. 1.
Мороз-Стрілець Т. Голос пам’яті: Спогади. – К., 1989.
Кавун Л. Психологізм як елемент поетики новел Григорія Косинки // Українська мова і література в школі. – 1993. – № 2.
Проблемні питання і завдання
1.Проаналізуйте головних героїв новели М. Хвильового „Я (Романтика)”
2.З’ясуйте жанр творів Г.Косинки.
Практичне заняття № 4 Образний світ поетів-шістдесятників
План
Поетичний рух в українській літературі 60-х років ХХ століття.
Особливості поезій В.Симоненка: тематика, проблематика, поетика.
Ліричний світ Д.Павличка.
Поетичне осмислення явищ буденного життя у творах І.Драча
Провідні мотиви поезії Л.Костенко.
Роман „Маруся Чурай” – велике ліро-епічне полотно поетеси:
історія написання і видання історичного роману;
проблематика твору (філософська, моральна, історична);
характеротворення (Маруся Чурай, Гриць Бобренко, Бобринчиха, Вишняки, Іван Іскра, Лесько Черкес, мандрівний дяк тощо);
художня вартість твору.
Література
Моренець В. На відстані серця / В. Моренець . – К., 1990.
Гончар О. Витязь молодої української поезії / О. Гончар // Гончар О. Чим живемо: На шляхах до українського Відродження. – К., 1991.
Ткаченко А. Василь Симоненко: Нарис життя і творчості / А. Ткаченко. – К., 1990.
Дзюба І. Більший за себе самого / І. Дзюба // Наука і культура: Україна. – К., 1989. – Вип. 23.
Пахаренко В. Камертон В.Симоненка / В. Пахаренко // Слово і час. – 1993. – № 2.
Пахаренко В. В дорозі до Рідного краю. До 75-річчя з дня народження Василя Симоненка / В. Пахаренко // Свобода — 2010. − Ч. 3. − С. 5
Павличко Д. В.Симоненко: Аналіз творчості / Д. В. Павличко // Павличко Д. Над глибинами. – К., 1983.
Ільницький М. Дмитро Павличко: Нарис творчості / М. Ільницький . – К., 1986.
Равлів І. Тематичне й жанрове розмаїття Павличкової лірики 90-х / І. Равлів // Слово і час. – 1998. – № 9-10.
Моренець В. Сто й одне начало: Творчій світ Д.Павличка / В. Моренець // Вітчизна. – 1989. – № 9.
Панченко В. Поезія Ліни Костенко / В. Панченко. – Кіровоград, 1996.
Клочек Г. Ліна Костенко: Біографія. Вибрані поезії. „Маруся Чурай”. Інтерпретація творів / Г. Клочек. – Кіровоград, 1999.
Брюховецький В. Ліна Костенко: Нарис творчості / В. Брюховецький. – К., 1990.
Ковальчук О. „Нехай тендітні пальці етики торкнуть Вас серце і вуста”: Етико-гуманістичний зміст інтимної лірики Ліни Костенко / О. Ковальчук // Дивослово. – 2000. – № 3.
Забужко Н. Вивчення роману Л.Костенко „Маруся Чурай” / Н. Забужко // Українська мова і література в школі. – 1989. – № 11.
Ільницький М. Нарис творчості: Іван Драч / М. Ільницький. – К., 1986.
Мельник Я.Від слова до життя: Іван Драч / Я. Мельник // Мельник Я. Сила вогню і слова. – К., 1991.
Павличко Д. На рівні вічних партитур / Д. Павличко // Драч І. Лист до калини. – К., 1990.
Бондаренко Ю. Поема І.Драча „Чорнобильська мадонна” у шкільному вивченні / Ю. Бондаренко // Дивослово. – 1999. – № 5.
Сивокінь Г. Його лірична епопея: Іван Драч / Г. Сивокінь // Дивослово. – 1996. – № 10.
Питання та завдання для самостійної роботи
Напишіть доповідь на одну із запропонованих тем:
1. “Чути голос віків”: тема історичної пам’яті у творчості Ліни Костенко
2. Роздуми про інтимну лірику Ліни Костенко
3. “...А річки вже нема”: екологічні мотиви в поезії Ліни Костенко
4. Своєрідність образного мислення І.Драча
5. Варіативність образу жінки-матері у поемі І.Драча “Чорнобильська мадонна”
Практичне заняття № 5
Химерна проза: передвісник до постмодерних віянь.
План
Українська „химерна проза”.
Бурлескний стиль роману „Лебедина зграя” В.Земляка.
Традиція бароко у творчості В.Шевчука.
4. Художнє міфомислення в сучасній українській прозі.
Література
Багрій Р. Мотиви екзистенціалізму і абсурду у творах В.Шевчука та М.Осадчого / Р. Багрій // Сучасність. – 1988. – № 11.
Блєдних Т. Історія в прозі Валерія Шевчука / Т. Блєдних // Слово і час. – 1993. – № 4.
Пивоварська А. Дім на горі: Розмова з Валерієм Шевчуком / А. Пивоварська// Сучасність. – 1992. – № 3.
Рябчик М. Книга добра і зла за Валерієм Шевчуком / М. Рябчик // Вітчизна. – 1988. – № 5.
Шевчук В.Вибрані твори: Роман-балада, оповідання / В. Шевчук. – К.: Дніпро, 1989.
Ільницький М.М. Людина в історії: Сучасний українській історичний роман / М. М. Ільницький. – К., Дніпро, 1989.
Павлишин М. „Дім на горі” Валерія Шевчука / М. Павлишин // Сучасність. – 1987. – № 11.
Кравченко А.Є. Художня умовність в українській радянській прозі / А. Є. Кравченко. – К.: Наукова думка, 1988.
Тарнашинська Л. Свобода вибору – єдина форма самореалізації в абсурдному світі: Проза Валерія Шевчука як віддзеркалення екзистенціалізму /Л. Тарнашинська // Сучасність. – 1995. – № 3.
Митці України: Енциклопедичний довідник / За редакцією А. В. Кудрицького. − К., 1992. − С. 266.
Мистецтво України: Біографічний довідник / За редакцією А. В. Кудрицького. − К., 1997. − С. 261−262.
Шевченківські лауреати. 1962−2001: Енциклопедичний довідник / Автор-упорядник Микола Лабінський. − К.: Криниця, 2001. − С. 187−189.
Питання та завдання для самостійної роботи
1. Розкрийте поняття “химерна проза”.
2.Зробити картки творів, які можна назвати “химерними” з цитатами, що розкривають ознаки химерності.
Практичне заняття № 6
ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНА КАРТИНА ЛІТЕРАТУРИ
КІНЦЯ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
План
Загальна характеристика літературного процесу:
- поліфонічність стильових тенденцій;
- літературні угруповання;
- сучасні часописи та альманахи.
Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 90-х років, його риси.
Епатажність та карнавальна рефлексія угруповання Бу-Ба-Бу.
Художнє міфомислення в сучасній українській прозі.
Література
Енциклопедія постмодернізму. – К., 2003.
Жулинський М. Подих третього тисячоліття. – Луцьк, 2000.
Процюк С. Лицарі стилосу та кав’ярень: Есе про дев’яностиків. – К., 1996.
Квіт С. Свобода стилю: Есе та статті. – К., 1996.
Ткачук М. Літературний процес 90-х років ХХ століття // Українська мова та література. – 2000. – Ч. 22.
Бовсунівська Т. Типологія української посттоталітарної художньої деструкції світобудови // Сучасність, 2003. – № 10.
Наєнко М. Методологічні візії, дискурси і перспективи на межі століть // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та коледжах. – 2001. – № 2.
Зборовська Н. Завершення епохи, або українська літературна ситуація кінця 1980-90 рр. // Кур’єр Крив басу. – 1996. – Вересен-жовтень.
Білоцерківець Н. БУ-БА-БУ та ін., або Дещо про український поетичний авангард // Літературна панорама, 1990. – К., 1990.
Ткачук М. Метафора, що вивертає світ. Поезія дев’ятдесятників // Кур’єр Кривбасу, 1999. – червень.
Бу-Ба-Бу, Карнавал, Кіч // Критика, 2000. – Ч. 7-8.
Світ у слові (інтерн’ю) // Кур’єр Крив басу, 2000. – Ч. 127.
Анісімова Н. Український поетичний авангард кінця ХХ ст.. // Дивослово. – 2003. – № 6.
Моренець В. Сучасна українська лірика: модель жанру // Сучасність. – 1996. – №. 6.
Пахаренко В. Нарис української поетики // Українська мова і література. – 2001. – № 29-32.
ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
Випишіть основні ознаки постмодернізму.
З’ясуйте традиції творчості І.Котляревського в сучасній українській поезії.
Завдання та методичні вказівки
для самостійної роботи
з курсу „Історія української літератури XX століття”
Написати наукову статтю (обсяг – 2-3 друкованих сторінки формату А 4, міжрядковий інтервал – 1,5, розмір шрифту – 14) творчу роботу на одну із запропонованих тем (у межах однієї академічної групи теми повторюватись не повинні), в кінці подати список використаних джерел:
- Синтетичний характер поетичного мислення П.Тичини
- Символічний образ Голгофи у книзі про Тичину В.Стус „Феномен доби, або сходження на Голгофу слави”
- Місце і значення збірки П.Тичини „Замість сонетів і октав” у літературному процесі 20-30 рр. ХХ століття
- Тема України у творчості П.Тичини
- Трансформація естетичних принципів західноєвропейських поетів-символістів (П.Верлена, С.Маларме, А.Рембо та ін.) в ранній творчості П.Тичини
- Місце поеми „Золотий гомін” в архітектоніці цілої збірки „Сонячні кларнети”
- Риси символізму та неокласицизму поезії М.Рильського (розповідь проілюструйте цитатами)
- Художня майстерність і змістова поліфонія оригінальних сонетів М.Рильського
- „Пролетарський сентименталізм” лірики В.Сосюри
- Риси імажинізму та неоромантизму у творчості В.Сосюри
- Проблема „зайвої люди” у прозі М.Хвильового
- Особливості художнього відтворення проблеми українізації в драмі „Мина Мазайло”
- Новаторський характер драматургії М.Куліша
- Нове прочитання драми М.Куліша „97”
- Елементи казки й казковості кіноповісті О.Довженка „Зачарована Десна”
- Своєрідність використання фольклору в творах О.Довженка
- Земля дитинства в кіноповісті „Зачарована Десна” О.Довженка як образ втраченого раю
- Трагізм образу Лавріна Запорожця з кіноповісті „Україна в огні”
- Історична прозорливість і просвітництво О.Довженка в його щоденникових записах
- Уособлення історичної долі українського народу родиною Запорожців із кіноповісті „Україна в огні”
- Історичну основу п’єси І.Кочерги „Свіччине весілля”
- Характеристика образу оповідача в „Мисливських усмішках” О.Вишні
- Риси народної думи, героїчної балади і новелістики в романах Ю.Яновського „Чотири шаблі”, „Вершники”
- Психологічні та культурні питання в романі М.Хвильового „Вальдшнепи”
- Критика мистецьких поколінь в романі В.Домонтовича „Дівчини з ведмедиком” або „Доктор Серафікус”
- Урбаністичність роману В.Підмогильного „Місто”
- Близькість до народної пісенної лірики образної системи А.Малишка
- Ідейно-художнє значення образу голови чорного трибуналу в творі М.Хвильового „Я (Романтика)”
- Поезія М.Зерова та український класицизм
- „Феномен революційного реалізму” творів Г.Косинки
- Художня картина світу В.Свідзінського
- Український авангардизм та поезія М.Семенка
- Критика мистецьких поколінь в романі В.Домонтовича „Дівчини з ведмедиком” або „Доктор Серафікус”
- Поетичне філософствування Є.Плужника
- Духовний аристократизм „неокласиків”
2. Вивчити напам’ять та вміти виразно розказувати ліричні твори:
Павло Тичина „Ви знаєте, як липа шелестить…”
Максим Рильський „Яблука доспіли”
Володимир Сосюра „Так ніхто не кохав”
Василь Симоненко: “Лебеді материнства”, “Ти знаєш, що ти – людини…”
Василь Стус: “Як добре те, що смерті не боюсь я…”
Олесь Гончар: “Собор” (на початку твору опис собору: „Опівночі, коли промчить…”)
Ліна Костенко: “Життя іде і все без коректур”, “Осінній день, осінній день, осінній…”;
Іван Драч: “Балада про соняшник”;
Дмитро Павличко: “Коли ми йшли удвох з тобою”, “Два кольори”.
Євген Маланюк: “Сучасники”
Олена Теліга: “Літо” або “Мужчинам”
Богдан Бойчук: “Десь суть була…”