Кривулина н.В., тренер-преподаватель по конному спорту

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного

образования детей «Архангельский детско-юношеский центр».

163021, г. Архангельск, Набережная Георгия Седова, 14.

Становление детского конного спорта г.Архангельска происходило в трудных экономических условиях 90-х годов прошлого столетия. Отделение конного спорта Архангельского детско-юношеского центра (АДЮЦ) было открыто в 1994 году и начинало свою работу с 3-х помесных лошадей. Всеобщее сложное экономическое положение не позволило укомплектовать отделение конного спорта АДЮЦ лошадьми специализированных верховых пород; цена таких лошадей и теперь остается очень высокой. Неизвестно также, как бы прошла акклиматизация таких лошадей к нашим суровым условиям. Мы решили пойти другим путем и приобрели лошадей в Архангельской ГЗК в г. Вельске. Выбор данного хозяйства был не случаен, т.к. это самый северный пункт разведения заводских пород - русской рысистой и орловской рысистой. Стоимость лошадей была для нас приемлемой. Приобретенные животные (теперь на отделении 12 голов) легко прошли акклиматизацию. Однако, здесь мы столкнулись с проблемой: рысистые лошади, прошедшие заводской и ипподромный тренинг, были не приспособлены для занятий с детьми конным спортом. Следовательно, перед тренером-преподавателем встала задача переучить или адаптировать рысаков к условиям другого вида тренинга и к занятиям с детьми.

Тренинг рысаков и спортивный тренинг верховых лошадей (не скаковых) очень отличаются друг от друга. Если рысаки воспитываются мастерами-наездниками, работая в качалках на ипподромах, и целью тренинга является выявление высокой работоспособности рысаков на устойчивом и резвом рысистом аллюре, то спортивный тренинг верховых лошадей ставит целью развитие четкого взаимодействия с всадником, а также гибкости, силы, выносливости, способности к работе в полевых условиях, в манеже, на прыжках. Следовательно, чтобы рысаки стали пригодны для занятий конным спортом с детьми, нужно было постепенно, не нанося вред психике и физическому здоровью лошадей, перейти от одного вида тренинга к другому. Как это сделать? По данному вопросу никаких рекомендаций мы не нашли, возможно, их и не существует. Тогда мы обратились к программе первоначальной подготовки молодых лошадей немецкого автора Эриха Эзе. Согласившись с автором, мы не стали ломать методическую последовательность этапов подготовки лошади, однако внесли свои изменения и дополнения в соответствии с нашими условиями и задачами переподготовки рысаков, что и отразили в ниже приведенном плане. Из всей предстоящей работы мы выделили цель переподготовки рысаков - это целенаправленное, систематическое воздействие на лошадь, привитие ей таких качеств и свойств, которые сделают ее использование безопасным и необременительным для всадника, в нашем случае, для ребенка, а также создадут условия для дальнейшей специализации в спорте.

План адаптации рысистых лошадей к условиям спортивного тренинга и занятиям с детьми.

1 Месяц:

Цель подготовки - приучить лошадь к новым условиям окружающей обстановки и новому корму, приучить к работе на корде и развязкам, к движению под всадником. Начальная подготовка к прыжкам (переступание через жерди, лежащие на земле).

Формирование привычек и навыков. Приучить придерживаться линии круга при работе на корде. Приучить к награде лакомством. Познакомить с голосом (командами) тренера, бичом, высылающими и сдерживающими средствами воздействия при работе на корде. Научить останавливаться на линии круга, при работе на корде поворачивать через передние ноги при перемене направления. Спокойно воспринимать всадника на спине и нести его при движении на корде. Выходить в полевые условия.

Упражнения. Ежедневная работа на корде 20-30 мин., включая шаговые паузы (с отстегнутыми развязками). Частая перемена направления поворотом через передние ноги, в руках тренера.

Аллюры и темп. Естественная, ровная, непринужденная рысь на корде. Если лошадь перешла на галоп, не прерывать его, хотя сам тренер галопа пока не требует.

Переходы и остановки. Переходы из рыси в шаг и к остановке, а также из самопроизвольного галопа в рысь с помощью голоса и корды. Начало движения шагом и подъем в рысь с помощью голоса и бича. При движении под всадником знакомство с высылающими и сдерживающими средствами управления (кроме корпуса) на корде, а затем и в свободном движении.

Подготовка к прыжкам. Между постепенно увеличивающимися репризами рыси тренер водит рысака по манежу в руках, заставляя его переступать через лежащие на земле жерди или низкие клавиши (возможно за опытной лошадью).

Развитие силы и выносливости. 2-3 раза в неделю в конце тренировки подъем шагом на длинные покатые склоны.

Полевая подготовка. Движение по слегка пересеченной местности шагом с отданным поводом за опытными лошадьми (спокойная лошадь – естественной рысью)