Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Книга Шульги.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.53 Mб
Скачать

Тема 1. Предмет, структура та оch0bні поняття науки управління

  1. Феномен управління. Основні підходи до його ви­вчення.

  2. Поняття про соціальне управління. Соціальне управ­ління як система.

  3. Особливості та проблеми соціального управління в сучасному українському суспільстві.

1. Феномен управління. Основні підходи до його ви­вчення.

У науковій літературі на сьогодні існує декілька тлумачень терміна «управління», а саме: управління — це спрямована координація і організація об'єкта управління (Г. Щокін); управління — це будь-яка зміна стану об'єкта, системи або процесу, яка веде до досягнення висунутої мети (Б. Гаєвський);управління — це цілеспрямований вплив на систему з метою приведення останньої у відповідність до притаманних їй характеристик (В. Афанасьев); управління — це свідомий вплив однієї системи на іншу з тим, щоб змінити поведінку останньої у напрямі, який задовольняє критерії мети її діяльності (представники системного підходу); управління — це мистецтво знати напевне, що слід зробити й як зробити це найкращим та найдешевшим способом (Енциклопедія менеджменту) тощо.

Загалом під управлінням прийнято розуміти функцію організованих систем різної природи (технічних, біологічних, соціальних), яка забезпечує: а) збереження їх визначеної структури; б) підтримка встановленого режиму діяльності; в) реалізація явно чи латентно заданої програми цієї діяльності (досягнення мети).

Основні підходи до вивчення феномену управління вперше виокремленні та детально проаналізовані американськими вче­ними Г. Купцом та С. О'Доннелом в їх спільній праці «Управлін­ня: системний і ситуаційний аналіз управлінських функцій». До таких підходів вчені, зокрема, відносять: емпіричний чи такий, що базується на аналізі конкретної ситуації; підхід з точки зору міжособистісних стосунків; підхід з позицій групової поведінки; вивчення управління як процесу функціонування кооперованої соціальної системи; як соціотехнічної системи; аналіз управління з точки зору прийняття рішень; розуміння управління як процесу обміну інформацією, центром якого є керуючий; підхід з позиції математичних методів чи «наукового управління»; операційний підхід.

Емпіричний підхід передбачає аналіз управління шляхом ви­вчення відповідного досвіду з метою передачі знань студентам, навчання останніх «політиці» управління у спосіб дослідження та узагальнення конкретних випадків управлінської практики.

Підхід до управління з точки зору міжособистісних стосунків головну увагу зосереджує на вивченні людського фактору в управлінні, керуючись положенням про те, що люди, працюючи для досягнення групових цілей, повинні розуміти одне одного. Дослідницькі зусилля зосереджені тут на індивідуальній психо­логії, на вивченні індивіда та його мотивацій як соціопсихологічної істоти.

Підхід до управління з позицій групової поведінки виходить з того, що управління — це передусім вивчення типів групової чи організаційної поведінки. В межах цього підходу розроблене по­няття організації, під якою розуміють систему чи структуру будь-якого комплексу групових відносин.

Підхід до управління як до процесу функціонування кооперо­ваної системи започаткований Ч. Барнардом, який розробив тео­рію співпраці (кооперації), що базується на обмеженості людсь­ких можливостей, а потім теорію кооперованих систем. З цих систем Ч. Барнард виокремив лише соціальні елементи й існуючі між ними взаємозв'язки охарактеризував як «організацію». Г. Саймон застосував концепцію Ч. Барнарда до аналізу будь-якої системи кооперованих та цілеспрямованих групових взаємо­зв'язків чи поведінки, давши її більш загальну назву — «органі­заційна теорія».

Підхід з позиції соціотехнічних систем (засновник Е. Л. Тріст) розглядає організацію як дві системи — соціальну і технічну, які обов'язково взаємодіють. Стверджується, що для управлінської ефективності слід звертати увагу не лише на людей та їх взаємо­дію, але й на технічне оточення, в якому люди працюють.

Підхід з позиції теорії прийняття рішень головну увагу приді­ляє раціональному рішенню — вибору певного способу дій з де­кількох можливих альтернативних варіантів. Тут вивчаються рі­шення як такі, особи чи організовані групи, що приймають рішення, аналізується процес прийняття рішень.

Підхід до управління з позицій інформаційного центру роз­глядає керуючого як інформаційний центр та підкреслює роль комунікацій у процесі управління.

Підхід з позицій математичних методів стверджує, що оскіль­ки управління, організація, планування, прийняття рішень є де­яким логічним процесом, то останній може бути виражений ма­гматичними символами та залежностями.

Відповідно до операційного підходу стверджується, що є деяке центральне ядро знань про управління, яке існує лише в управлінні, а саме: типи структурних підрозділів, діапазон управління, оцінка тільності керівника тощо. Решта елементів управлінського знання залучена з інших областей, як то: теорія систем, мотивація і лідерство, прийняття рішень, групова поведінка тощо. Таким чином, операційне управління має центральне ядро суто управлінських знань й водночас залучає матеріал з інших галзей знань, які безпосередньо не стосуються управлінської проблематики, але сприяють її розу­мінню. Знання, що стосуються операційного управління, представ­лені Г. Купцом і С. О'Доннелом у такій діаграмі:

І еорія соціології,

ПріІЙНЯПЯ

> оці.і'іі.мою

рішення,

психологія

Інформаційні • иі геми і

ПСИХОЛОГІЯ пЬроґжи інформації


Теорія систем

Соцінхехнічні системи

Кооперовані соціальні

СИСТеМИ

Раціональний

Групова

вибір і

— поведінка

[Куті Г, О'Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управленчес­ких функции. В 2-х т. М., 1981. —Т. I. — С. — 105].