Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
bilety.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
241.15 Кб
Скачать

Екзаменаційний білет №20

Питання – 90 б.

1. Проаналізуйте основні положення А.Смита про походження та використання грошей? (15б.)

2. Дайте характеристику економічних поглядів М.І. Туган-Барановського. (15б.)

3. Охарактеризуйте основні ідеї представників раннього інституціонализму Дж. Коммонса і В.Митчела. (15б.)

4. Висвітліть хід та особливості промислового перевороту в Україні. (15б.)

5. Проаналізуйте значення економічного досвіду Німеччини в післявоєнні роки для сучасної України? (15б.)

6. Наростання суперечливостей економічного розвитку США в 70-90рр. ХХ. (15б.)

Тести – 10б.

1. Автором перших в історії спеціальних економічних робіт «Економікос» (Домострой) та «Про доходи» є –

2. Цінність блага суб'єктивно-психологічна категорія, яка залежить від індивідуального напруженості потреби. Так вважають представники школи –

3. Який французький економіст займався аналізом економічного стану Франції та проектом його реформування?

4. Головна робота Д. Кейнса, яка була опублікована в 1936р., називається -

5. В запропонованому списку ряд економістів, які об’єднані або однією школою, або одним напрямом в економічній думці. Треба назвати прізвище вченого, який не входить в цей список. Хто «зайвий»?

а) Т. Веблен

б) Дж.Коммонс

в) Р. Коуз

г) Т.Мальтус

6. У якому році був прийнятий план Юнга?

7. "Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей" - це робота, яка містить основу антикризової політики президента:

8. У якому році був підписаний Версальській мирний договір?

9. «Ліквідація куркульства як класу» було складової частиною політики, яка отримала назву:

10. Автором «німецького економічного дива» був:

Затверджено на засіданні кафедри зет протокол № 3 від 29.11.2010р.

Зав. кафедри ___________ Екзаменатор ___________

Одеський державний економічний університет

Факультет ____________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна Економічна історія та історія економічних вчень

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів-5; 70-89 бали-4; 50-69 балів-3; менш, ніж 49-2

Екзаменаційний білет №21

Питання – 90 б.

1. Наведіть приклади періодизації історії економічної думки. (15б.)

2. Проаналізуйте, за що Ф. Ліст критикував англійських «класиків політичної економіі»? (15б.)

3. Згадайте соціально-економічні умови виникнення кейнсіанства. (15б.)

4. Перелічить основні позитивні та негативні наслідки реформи 1861 р. (15б.)

5. Розкрийте сутність та наслідки реформ Л. Ерхарда в післявоєнній Німеччині. (15б.)

6. Проаналізуйте зміст та значення реформи 1957р. в Україні. (15б.)

Тести – 10б.

1. У роботах Аристотеля розглядаються 2 форми багатства - моральна називається «економіка», а аморальна називається –

2. Представники школи маржиналізму виходили з того, що цінність товару встановлюється не у виробництві, а лише - де?

3. Який французький економіст займався аналізом економічного стану Франції та проектом його реформування?

4. Термін «інституціоналізм» походить від слова:

5. В запропонованому списку ряд економістів, які об’єднані або однією школою, або одним напрямом в економічній думці. Треба назвати прізвище вченого, який не входить в цей список. Хто «зайвий»?

а) У. Джевонс

б) К. Менгер

в) Дж.С. Милль

г) Дж.Б. Кларк

6. У яких роках відбувалася «Велика депресія»?

7. Будівництво великих об'єктів електроенергетики - Штерівської, Чугуївської ДРЕС, Дніпровської ГЕС розпочалося згідно з планом:

8. Насильницьке захоплення общинних селянських земель і володінь, що супроводжується перетворенням ріллі в пасовища називається:

9. Економіка, якої країни у кінці Другої світової війни давала понад 60% загального випуску промислової продукції світу:

10. Економічна політика держави, спрямована на захист національної економіки від іноземної конкуренції шляхом введення великих розмірів мита на товари, що ввозяться до країни, має назву:

Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ протокол № 3 від 29.11.2010р.

Зав. кафедри ___________ Екзаменатор ___________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]