МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего пРофессионального образования Красноярский государственный аграрный университет

«Финансовое планирование и бюджетирование»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для выполнения контрольной работы

студентами заочной формы обучения

Составитель: к.э.н., доцент Шестакова Н.Н.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочной формы обучения

Рецензент: доцент кафедры «Бухгалтерский учет и аудит» ИЭиФ АПК ФГБОУ ВПО КрасГАУ, к.э.н. Кочелорова Г.В.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Дисциплина «Финансовое планирование и бюджетирование» относится к практическим дисциплинам, знание которых необходимо для подготовки высококвалифицированных кадров по направлению «Экономика».

Предметом дисциплины «Финансовое планирование и бюджетирование» является теория и практика финансового планирования. Переход к рыночной экономике потребовал более тщательного и системного подхода к финансовому планированию на предприятии.

Задачами дисциплины являются:

• раскрытие сущности понятий «финансовое планирование», «бюджетирование»;

• изучение инструментов и методов финансового планирования на предприятии;

• практическое применение бюджетирования как метода финансового планирования в реальной деятельности финансовых менеджеров.

Дисциплина «Финансовое планирование и бюджетирование» базируется на дисциплинах: «Микроэкономика», «Бухгалтерский учет и анализ».

В ходе изучения дисциплины у студентов формируются навыки и умения осуществления финансового планирования на предприятии.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;

• основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

• основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

• основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.

Уметь:

• анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

• выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

• рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели;

• использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

• анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

• осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

• осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

• прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне;

• разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений.

Владеть:

• современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

• методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

• современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

• навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Методические указания составлены в соответствии с требованиями с ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Изучение дисциплины «Финансовое планирование и бюджетирование» направлено на формирование следующих общекультурных компетенций:

ОК-8 - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

профессиональные компетенции:

Расчетно-экономическая деятельность

ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

Аналитическая, научно-исследовательская деятельность

ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.