
- •1.Исторические предпосылки появления менеджмента
- •2. Основные категории менеджмента.
- •3. Административная (классическая) школа
- •4 Школа научного управления и ее роль в формировании менеджмента.
- •5. Школа количественных методов и ее роль в формировании менеджмента
- •6. Школа поведенческих ( человеческий ) наук
- •7. Основные современные направления в менеджменте
- •1. Концепция “Бережливого производства”
- •2. Управление рисками
- •3. Управление качеством
- •4. Коучинг
- •8. Современный российский менеджмент и его особенности.
- •9. Развитие менеджмента в России. Особенности управления в условиях общественной формы собственности
- •10. Формирование рыночного механизма управления в России
- •11. Американская модель менеджмента
- •3.1. Оплата труда
- •4. Основные тактические задачи
- •5.Стиль управления
- •12. Японская модель
- •13 Западноевропейская модель менеджмента
- •2. Введение индикативного планирования, пришедшего на смену
- •14. Понятие и структура организации.
- •17. Процесс и функция управления
- •18. Миссия и цели в менеджменте организации.
- •19. Стратегическое управление организацией
- •20 Контроль как функция управления
- •21.Организация как открытая система. Характеристика внутренней и внешней среды предприятия.
- •22.Организационная структура управления(осу): понятие, основные затраты, требования к осу.
- •23.Организационно-распорядительные (административные) методы управления
- •24. Экономические методы управления
- •25.Социально психологические методы управления
- •26. Управленческие решения понятие и классификация
- •27. Технология принятия управленческих решений
- •28. Общая характеристика персонала организации
- •30. Мотивация как функция управления
- •31. Власть и влияние
- •32. Основные теории лидерства
- •33. Стиль руководства
- •34. Самоменеджмент руководителя: его основные составляющие
- •35. Конфликты в производственных коллективах и управление ими.
- •36. Процесс изменений в организации и управление им.
- •37. Экономическая и социальная эффективность менеджмента.
- •39. Подбор и оценка кадров
- •29. Службы управления и их функции
28. Общая характеристика персонала организации
Персонализ ( личный) – личный состав организации включающий в себя всех наемных работников, собственников владельцев и деловых партнеров.
Отличительными признаками персонала явл:
1наличие трудового договора
2 обладание определенными качествами, характеристиками ( профессия, квалификация, специальность, компитенция)
3 целевая направленность персонала, т .е персонал должен желать достигнуть цели.
Структура персонала – совокупность отдельных видов работников объединенных по какому либо признаку.
Критерии персонала:
1 руков и зам
2 специалисты
3 служащие
4 рабочие
5 вспомогательный технический состав
Классификация:
-пол
-возраст
По статусу
-общетрудовой стаж
-стаж раб в конкретной организации
По уровню образования
-бакалавр
-специалист
-магистр
-ср. спец и т.д
Квалификационная структура персонала – соотношение рабочих различных уровней квалификации.
30. Мотивация как функция управления
Мотивация – процесс побуждения себя и других к определенным видам деятельности. В процессе развития науки «менеджмент» сформировались различный мотивационные теории:
1. Теория потребностей Маслоу. Потребности делятся на: 1. Физиологические; 2. Безопасность; 3. Общение; 4. Самоактуализация; 5. Уважение. Первые два вида – первичные (базисные), остальные – вторичные.
2. Теория ожиданий Врума. Вся система мотиваций персонала складывается из системы ожиданий: сотрудник ожидает выполнить определенную работу и получить вознаграждение. Если уровень вознаграждения окажется ниже ожидаемого, то мотивация ослабевает и наоборот.
Факторы, влияющие на мотивацию человека:
1. культурные и национальные особенности личности;
2. уровень образования;
3. конкретный уровень потребления;
4. семейное положение;
5. индивидуально – психологические характеристики личности;
6. состояние экономики.
Виды мотивации персонала
1. материальная мотивация – направлена на экономические интересы персонала и выступает в следующих формах: з/пл, льготы, вознаграждения, страховка, льготное кредитование, покупка товаров по более низким ценам и др.
2. моральная мотивация – направлена на социально-психологические процессы в коллективе. Формы: деловые контакты, беседы, тренинги, формирование организационной культуры.
3. властная мотивация – направлена на стремление персонала продвигаться по служебной лестнице.
31. Власть и влияние
Власть руководителя – это полное право распоряжаться всеми ресурсами предприятия.
Полномочия – частичное право распоряжаться ресурсами предприятия. Процесс передачи полномочий называется делегированием – осуществляется по принципу от выше стоящего руководства к ниже стоящему.
Источники власти:
- власть собственника;
-власть собственников;
- власть самих предприятий (предприятия – монополисты)
Виды власти
1. Власть, основанная на страхе или принуждении.
2. Власть, основанная на вознаграждении.
3. Власть, основанная на харизме
4. Власть, основанная на примере
Влияние - это способность одного субъекта изменять ход мыслей и действий другого субъекта
Методы влияния
1. Участие – руководитель совместно с подчиненными выполняет какую-либо функцию, участвует в процессе;
1. Убеждение – через аргументирования, доводы воздействует на персонал;
2. Манипулирование окружением – доведение инфо через посредников.
Стиль руководства – индивидуальное поведение руководителя по отношению к своим подчиненным.
1. Авторитарный стиль – власть основывается на страхе и принуждении:
А) агрессивный – грубый тон, оскорбления;
Б) эгоистический – поспешные решения, единоличные
В) добросердечный – «мы посовещались, я решил»
Г) агрессивно – податливый.
2. Демократический – характерен для творческих коллективов и предприятий с высокой организационной культурой:
А) совещательный – коллективный способ принятия управленческих решений;
Б) участвующий – руководитель принимает активное участие в жизни коллектива.
3. Либеральный – ленивый руководитель.
Руководитель должен уметь сочетать различные стили руководства в зависимости от сложившейся ситуации на предприятии.