- •Содержание
- •Общие положения
- •Документальное оформление самостоятельной работы обучающихся
- •Методические приемы эффективной самостоятельной работы
- •Методика реализации самостоятельной работы по изучению теоретического курса
- •Раздел 1. Изучение основ физиологии питания
- •Тема 1.1. Пищевые вещества и их значение
- •Тема 1.2. Пищеварение и усвояемость пищи
- •Тема 1.3. Обмен веществ и энергии
- •Тема 1.4. Питание различных групп взрослого населения
- •Тема 1.5. Особенности питания детей и подростков
- •Тема 1.6. Лечебное питание
- •Раздел 2. Изучение основ гигиены и санитарии
- •Тема 2.1. Основные сведения о гигиене и санитарии труда
- •Тема 2.2. Личная гигиена работников предприятий общественного питания
- •Тема 2.3 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству и содержанию предприятий общественного питания
- •Тема 2.4. Санитарно-эпидемиологические требования к оборудованию, инвентарю, инструментам, посуде и таре
- •Тема 2.5 Санитарно-эпидемиологические требования к транспортированию и хранению пищевых продуктов
- •Тема 2.6 Профилактика инфекционных заболеваний, пищевых отравлений и гельминтозов
- •Тема 2.7. Санитарно – эпидемиологические требования к кулинарной обработке пищевых продуктов и приготовлению блюд.
- •Тема 2.8. Санитарно-эпидемиологические требования к реализации готовой продукции и обслуживанию потребителей
- •Тема 2.9. Производственный контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических правил на предприятиях общественного питания
- •Тема 2.10. Санитарно-эпидемиологический надзор и санитарно-эпидемиологическое законодательство
- •Задания для сро
- •Раздел 1. Изучение основ физиологии питания
- •Тема 1.1. Пищевые вещества и их значение
- •Тема 1.2. Пищеварение и усвояемость пищи
- •Тема 1.3. Обмен веществ и энергии
- •Тема 1.4. Питание различных групп взрослого населения
- •Тема 1.5. Особенности питания детей и подростков
- •Примерные темы рефератов
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- •Рекомендации обучающимся по составлению меню суточного рациона Общие рекомендации
Раздел 2. Изучение основ гигиены и санитарии
Тема 2.1. Основные сведения о гигиене и санитарии труда
Какие мероприятия предупреждают профессиональный травматизм на производстве?
Как остановить артериальное кровотечение при травме?
Как восстановить дыхание у человека поражённом электрическим током?
Какую первую медицинскую помощь необходимо оказать при ожоге небольшого или обширного участка тела?
Назовите основные факторы, определяющие здоровый образ жизни человека?
Какой вред здоровью приносят наркомания и алкоголизм?
Чем опасен туберкулёз?
Каковы главные меры предупреждения сифилиса и гонореи?
Каковы последствия заболевания СПИДом?
Тема 2.2. Личная гигиена работников предприятий общественного питания
В каких случаях официанты, бармен обязательно должны мыть и дезинфицировать руки?
Назовите современные средства для мытья и дезинфекции рук официанта, бармена?
Каким требованиям должен отвечать внешний вид рук официанта, бармена?
Что входит в комплект санитарной одежды официанта, бармена?
Каковы правила ношения санитарной одежды официанта, бармена?
Какие виды медицинского обследования должны проходить работники предприятий общественного питания?
Каково назначение личной санитарной книжки? Какие данные заносятся в личную санитарную книжку и где она должна храниться?
В чём заключается объективная оценка санитарного состояния рук и санитарной одежды сотрудников производства предприятий общественного питания?
Тема 2.3 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству и содержанию предприятий общественного питания
Каковы основные санитарно-гигиенические требования к планировке помещений предприятий общественного питания?
Какие цехи относятся к заготовочным и где они размещаются на производстве?
Какие требования предъявляют к размещению холодного цеха
Перечислите средства, обладающие моющими и дезинфицирующими свойствами.
5. Каковы общие профилактические меры в борьбе с мухами, тараканами, грызунами?
6. Каково значение маркировки разделочных досок, ножей?
Тема 2.4. Санитарно-эпидемиологические требования к оборудованию, инвентарю, инструментам, посуде и таре
Какие санитарно – эпидемиологические требования предъявляют к материалу для изготовления оборудования, посуды, инвентаря?
Перечислите виды технологического оборудования , используемого на предприятиях общественного питания.
Как следует правильно мыть, дезинфицировать и хранить производственный инвентарь и инструменты, используемые на предприятиях общественного питания?
Каково значение маркировки разделочных досок и ножей?
Какова последовательность мытья столовой посуды ручным способом в моечных ваннах?
Каковы правила мытья столовой посуды в посудомоечных машинах?
Какими способами дезинфицируют рабочие столы, инвентарь, инструменты?
Почему производственные столы, разделочные доски, кухонная и столовая посуда являются объектами систематического бактериологического контроля?
Как и кем осуществляется на предприятиях общественного питания санитарно – эпидемиологический контроль за состоянием и содержанием оборудования, посуды, инвентаря и инструментов?
