- •А.П. Петров конституционное право Учебно-методическое пособие
- •Цели и задачи курса
- •1. Тематический план курса для студентов дневной и заочной форм обучения
- •2. Краткое содержание лекционного курса
- •Тема 1. Введение в конституционное право
- •Наука конституционного права
- •Тема 2. Понятие, юридические свойства и сущность Конституции Республики Беларусь
- •Тема 3. Понятие и характерные черты общественного и конституционного строя. Демократическое и правовое государство: конституционное закрепление
- •Тема 4. Понятие и политико-правовое значение суверенитета
- •Тема 5. Правовые основы и принципы Содружества Независимых Государств. Союз Беларуси и России
- •Тема 6. Политическая власть: конституционное закрепление
- •Тема 7. Конституционное закрепление экономической системы, социальной основы общества и внешней политики государства
- •Тема 8. Международные стандарты в области основных прав и свобод человека
- •Тема 9. Механизмы международной и региональной защиты прав и свобод человека
- •Тема 10. Конституционные основы правового положения человека и гражданина, личности в обществе и государстве
- •Тема 11. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Тема 12. Административно-территориальное деление и устройство Республики Беларусь
- •Тема 13. Избирательное право и избирательная система
- •Тема 14. Конституционные основы государственных органов Республики Беларусь
- •Тема 15. Конституционный статус Президента Республики Беларусь
- •Тема 16. Основы конституционного статуса Национального собрания Республики Беларусь
- •Тема 17. Совет Министров Республики Беларусь – центральный орган государственного управления
- •Тема 18. Судебная власть в Республике Беларусь и ее конституционное закрепление
- •Тема 19. Конституционные основы местного управления и самоуправления в Республике Беларусь
- •3. Семинарские и практические занятия, их содержание, объем в часах и рекомендуемая литература
- •Тема 1. Введение в конституционное право (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Понятие, юридические свойства и сущность Конституции Республики Беларусь (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Понятие и характерные черты общественного и конституционного строя. Демократическое и правовое государство: конституционное закрепление (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Понятие и политико-правовое значение суверенитета
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Политическая власть: конституционное закрепление
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Конституционное закрепление экономической системы, социальной основы общества и внешней политики государства
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8–9. Международные стандарты в области основных прав и свобод человека. Механизмы международной и региональной защиты прав и свобод человека
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Конституционные основы правового положения человека и гражданина, личности в обществе и государстве
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Избирательное право и избирательная система
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Конституционные основы государственных органов Республики Беларусь
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 15. Конституционный статус Президента Республики Беларусь
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 16. Основы конституционного статуса Национального собрания Республики Беларусь
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 18. Судебная власть в Республике Беларусь и ее конституционное закрепление
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Рекомендуемая литература
- •4. Самостоятельная работа студента под контролем преподавателя (сркп), ее содержание, объем в часах и рекомендуемая литература
- •Тема 1. Наука конституционного права (2 часа)
- •Форма контроля – доклады, рефераты. Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Правовые основы и принципы Содружества Независимых Государств. Союз Беларуси и России
- •Форма контроля – доклады, рефераты. Рекомендуемая литература
- •Тема 12. Административно-территориальное деление и устройство Республики Беларусь
- •Форма контроля – доклады, рефераты. Рекомендуемая литература
- •Тема 17. Совет Министров Республики Беларусь – центральный орган государственного управления
- •Форма контроля – доклады, рефераты. Рекомендуемая литература
- •Тема 19. Конституционные основы местного управления и самоуправления в Республике Беларусь
- •Форма контроля – доклады, рефераты. Рекомендуемая литература
- •5. Курсовая работа, ее характеристика
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Этапы выполнения курсовой работы
- •Правила оформления курсовой работы
- •Работа защищена Научный руководитель:
- •6. Контрольная работа, ее характеристика
- •Этапы выполнения контрольной работы
- •Структура и объем работы
- •Примерная тематика контрольных работ
- •7. Дипломная работа, ее характеристика
- •Примерная тематика дипломных работ
- •8. Примерные вопросы к зачету
- •9. Примерные вопросы к экзамену
- •10. Источники и литература
- •Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам
Этапы выполнения курсовой работы
1 этап: выбор и утверждение темы в течение 1–2 недель после начала семестра. Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно из перечня предложенных тем и фиксируется (на кафедре уголовного права и уголовного процесса). Студенты могут под руководством преподавателя-консультанта скорректировать выбранную тему или согласовать новую. Выбранная и утвержденная тема не может быть изменена студентом произвольно.
2 этап: ознакомление с литературой, составление библиографии – в течение 2–3 недель после утверждения темы. Работу необходимо начать с изучения имеющейся литературы по предмету исследования. Учебная литература дает общее представление о теме. Основой же для написания курсовой работы должна стать специальная юридическая литература: монографии, статьи, сборники научных трудов, материалы конференций, нормативно-правовые акты.
3 этап: составление плана и написание курсовой работы.
Структура курсовой работы должна соответствовать разработанному плану и включать следующие части:
Титульный лист – оформляется согласно прил. 1.
Содержание – отражает составленный ранее план и оформляется согласно прил. 2.
Введение – в данной части автор формулирует актуальность выбранной темы, анализирует степень ее изученности, определяет цели и задачи работы, дает краткий анализ использованных источников и литературы.
Основная часть может быть представлена главами (обычно две), которые в свою очередь разбиваются на разделы. Как правило, в первой главе необходимо дать общую характеристику категориям и понятиям, исследуемым в данной работе. Последующие главы должны раскрывать содержание темы.
Заключение – в этой части работы автор обобщает изложенный материал, формулирует собственные выводы и предложения по рассматриваемой проблеме. Объем заключения обычно составляет 2–3 страницы.
Список использованных источников и литературы располагается в конце курсовой работы и делится на две части:
список нормативных источников составляется согласно иерархии нормативно-правовых актов, утвержденной Законом Республики Беларусь от 10 января 2000 г. № 361-З, в редакции от 15.07.2008 № 410-З «О нормативных правовых актах Республики Беларусь» (Например, в таком порядке – Конституция, кодексы, законы, декреты, постановления, регламенты и др.);
список использованной литературы составляется в алфавитном порядке и оформляется в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 и ГОСТ 7.1-84 (прил. 3).
Правила оформления курсовой работы
Работа должна быть написана четким разборчивым почерком либо напечатана с использованием компьютерной техники на белой бумаге формата А4 (210/197 мм). Поля: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Страницы нумеруются в верхнем правом углу, начиная с введения (стр. 3). Общий объем работы должен составлять не менее 25 и не более 30 страниц печатного текста (40–45 страниц рукописного текста), не включая список использованных источников и литературы и приложения. Ссылки на использованные источники и литературу приводятся внизу страницы или в квадратных скобках в конце строки (предложения). Например, [3, с. 5–10] – для одного источника, либо [3, с. 5–10; 5, с. 15–16] – для двух и более. Ссылка на приложение оформляется в круглых скобках по мере появления их по тексту. Например, прил. 1.
Готовый вариант курсовой работы должен быть подписан автором на последней странице, подшит в папку со скоросшивателем и предоставлен на кафедру для регистрации и проверки в соответствии с графиком выполнения курсовых работ.
4 этап: проверка и защита курсовой работы.
При поступлении в установленные сроки готовой, правильно оформленной курсовой работы на кафедру, работа регистрируется и передается на проверку преподавателю. Преподаватель обязан проверить работу в течение 14 дней и написать рецензию с указанием всех имеющихся недостатков.
При рецензировании курсовой работы учитываются:
степень самостоятельности при написании работы;
уровень разработанности темы, умение отобрать теоретический и фактический материал;
стиль изложения;
правильность оформления работы;
использование нормативных источников и литературы.
После этого на кафедре студент может ознакомиться с данной рецензией.
В случае, если работа не допущена к защите, студент обязан в течение недели исправить указанные в рецензии недостатки работы и предоставить работу повторно на кафедру вместе с предыдущей работой и рецензией.
Защиту курсовой работы студент осуществляет перед комиссией, состоящей из 2–3 человек. На защите студент должен изложить проблемную сторону выбранной темы, пути ее решения, найденные автором в ходе написания работы, обосновать свою позицию по проблеме, ответить на замечания рецензента, членов комиссии. По итогам защиты в зачетную книжку студента и ведомость выставляется оценка с подписями всех членов комиссии.
П Р И Л О Ж Е Н И Я
Приложение 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. П.М. МАШЕРОВА»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА
КУРСОВАЯ РАБОТА
по курсу: «Конституционное право»
ТЕМА: Местные Советы: виды и их компетенция
Выполнила:
Студент (ка) __ группы дневной
(заочной) формы обучения
Ф.И.О. студента
