
- •Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота
- •Экономическая теория
- •Содержание
- •Введение.
- •Требования к уровню знаний, умений и навыков студентов по предмету «экономическая теория»
- •2. Методические указания к выполнению курсовых и контрольных работ.
- •Темы курсовых работ
- •3. Тематический план
- •4. Содержание программы учебной дисциплины
- •Раздел 1. Производство, потребности и ресурсы и общества, эффективность их использования.
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 2. Экономические системы и собственность виды.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 3.Экономическая теория товара и деньг.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 4. Классический рынок: сущность, функции и структура
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 5. Теория потребительского поведения.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 6. Фирма, ее цели и природа. Основные показатели деятельности.
- •Индивидуальные задания
- •1. Охарактеризуйте и приведите примеры следующих видов издержек:
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 7. Конкуренция и ее типы. Чистая конкуренция
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 8. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.
- •Индивидуальные задания
- •Назовите условия, при которых может возникать (существовать) олигополия.
- •Снижение цены монополистом с 4 до 3 единиц привело к увеличению объема продаж с 3000 до 4000 штук в день. При прочих равных условиях прибыль фирмы:
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 9. Рынок факторов производства.
- •Оптимальное соотношение ресурсов фирмы при минимизации издержек и максимизации прибыли фирмы.
- •Индивидуальные задания
- •В чем отличается спросе на ресурсы фирмы на совершенно конкурентном рынке от несовершенно конкурентного рынка.
- •Темы контрольных работ
- •Индивидуальные задания Темы контрольных работ
- •Часть II. Макроэкономика
- •Раздел 10. Цели и инструменты макроэкономического анализа.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 11. Безработица и инфляция, их социально-экономические последствия.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Тема 22. Модель макроэкономического равновесия ad-as
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 13. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия в экономике.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 15. Финансовый рынок и кредитно-денежная система государства.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 16. Финансовая система и финансовая политика государства.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 17. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •Раздел 18. Экономический рост.
- •Индивидуальные задания
- •Темы контрольных работ
- •5. Примерные вопросы экзамена и зачета по дисциплине
- •Раздел 1. Микроэкономика
- •5. Рекомендуемая литература
- •5.1. Основная литература.
- •5.2. Дополнительная литература.
Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота
В.З. Жевлаков
Экономическая теория
Методические указания и контрольные задания
для самостоятельного изучения дисциплины (студентам очной, очно-заочной и заочной форм обучения)
Калининград 2013 г.
Автор - Жевлаков В.З.., канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономика»
Методические указания и контрольные задания составлены на основе рабочих учебных планов очно-заочной формы подготовки специальности «Менеджмент»
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Экономики» «____» _________________ 20___ г., протокол №
Содержание
Введение………………………………………………….…….………………. 4
Требования к уровню знаний, умений и навыков студентов
по предмету «экономическая теория»…………………………………………. 3
Методические указания к выполнению курсовых
и контрольных работ…………………………………………………………… 7
Темы курсовых работ………………………………………………..…………..6
Тематический план занятий…………………………………………..………..12
Содержание программы учебной дисциплины,
индивидуальные задания и темы контрольных работ………………………..13
Примерные вопросы экзаменов и зачета по дисциплине……….………… .. 39
Рекомендуемая литература ……………………………………..……….……..43
Введение.
Методическое пособие предназначено для изучения дисциплины «Экономическая теория» студентами очно-заочной формам обучения. Изучение дисциплины предусматривает последовательное усвоение студентами тем курса рабочей программы.
Программа курса составлена на основе требований к уровню знаний, умений и навыков в области экономики, предусмотренных Государственным стандартом по направлению «Менеджмент».
Требования к уровню знаний, умений и навыков студентов по предмету «экономическая теория»
В ходе изучения дисциплины студент должен
Знать:
понятийный аппарат: категории, законы рыночной экономики и область их использования;
основные функции, используемые в экономической теории;
конкурентные рынки и их отличительные особенности;
работу рыночного механизма, формирования цен, процента, ренты, издержек, прибыли;
средствах государственного регулирования экономики;
экономические теории различных экономических школ;
основные макроэкономические показатели;
основные макроэкономические модели равновесия;
методы и средства государственного регулирования экономики.
Уметь:
решать задачи экономического характера в части разделов микро и макроэкономики;
рассчитывать и анализировать динамику экономических показателей и экономических процессов;
иметь навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой, с первоисточниками
трудами выдающихся экономистов, со статистическим экономическим материалом и нормативными документами
проводить методы экономического анализа, используемые в экономической теории;
связывать теорию с экономической практикой современной России.
Владеть:
понятийно – категориальным аппаратом экономической теории;
знаниями об особенностях функционирования экономической систем Российской Федерации;
- культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу экономической информации;
- методами оценки типов рынков, функционирующих в экономике страны.