
- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Направляющие системы электросвязи
- •Содержание
- •Введение
- •1 Рабочая программа (силлабус) дисциплины
- •1.1 Данные о преподавателе
- •1.2 Данные о дисциплине
- •1.3 Пререквизиты курса
- •1.4 Постреквизиты курса
- •1.5 Краткое описание курса
- •1.6 Содержание дисциплины
- •1.7 График выполнения и сдачи заданий ( срсп, срс )
- •1.8 Список литературы
- •1.9 Политика курса
- •1.10 Информация об оценке знаний
- •2 Термины и определения
- •3 Краткий курс лекций
- •Лекция 7-8. Волоконные световоды
- •Классы и категории кабелей и скс. Все виды приложений, которые могут обмениваться данными по витым парам, подразделяются на четыре класса а, в, с, d (таблица 15.2.).
- •4 Методические указания по лабораторным работам
- •5 Пособия для самостоятельной работы студентов
- •6 Методические указания по практическим занятиям
- •7 Контроль и оценка учебных достижений обучающихся
- •7.1 Рубежный контроль 1
- •7.2 Рубежный контроль 2
- •7.3 Примерные вопросы экзаменационных билетов
- •8 Вопросы для самостоятельного изучения дисциплины
- •9 Примерные темы рефератов
1.8 Список литературы
1.8.1 Основная
Гроднев И.И., Курбатов Н.Д. Линии связи. –М.: Связь. 1980. – 440 с.
Гроднев И.И., Верник С.М. Линии связи. –М.: Радио и связь. 1988. -554с.
Гурешев В.И. Проектирование линейных сооружений ГТС. –М.: Связь. 1973.
Ионов А.Д., Попов Б.В. Линии связи. –М.: Радио и связь. 1990. – 168 с.
Барон Д.А. и др. Справочник строителя кабельных сооружений связи. М.: Связь. 1979. – 704 с.
Брискер А.С., Руга А.Д., Шарле Д.Л. Городские телефонные кабели: Справочник. –М.: Радио и связь. 1984. -304 с.
Ксенофонтов С.Н., Портнов Э.Л. Направляющие системы электросвязи. Сборник задач. - М.: Горячая линия-Телеком. 2004. – 268 с.
Наурыз К.Ж. Методические указания по выполнению курсового проекта «Проектирование кабельных линий связи» - Астана.: КАТУ им. С.Сейфуллина, 2010 г.
1.8.2 Дополнительная
Колесников В.А. и др. Методическое пособие по курсовому проектированию линейных сооружений ГТС. –М.: ВЗЭИС. 1981.
Кулешов В.И., Морозов Б.Н., Назаренко Л.Н. Задания и методические указания к выполнению курсового проекта по курсу Линии связи. –М.: ВЗЭИС. 1987.
Замрий А.А. Проектирование линейных сооружений ГТС. Методические указания к выполнению курсовой работы по курсу Линии связи. – Алматы. 1999.
Бутусов М.М., Верник С.М. и др. Волоконно-оптические системы передачи: Учебник для вузов. –М.: Радио и связь. 1992. – 415 с.
Гроднев И.И. Волоконно-оптические линии связи. –М.: Радио и связь. 1990. – 223 с.
Амренов С.А. Изучение конструкции кабелей связи. АТУ им. С. Сейфуллина, 22 стр., 1998 г.
Комплекс лабораторных работ по «НСЭС» на стендах (МУ без издания).
Наурыз К.Ж. Иманкул М.Н. Расчет первичных параметров симметричного кабеля. 2003 г. КазГАТУ им. С.Сейфуллина.
Наурыз К.Ж., Нурланова Ж.С. Расчет параметров оптического кабеля. 2004 г. КазГАТУ им. С.Сейфуллина.
1.8.3 Оборудование (дополнительные материалы и устройства)
ауд. 503. Стенды по изучению конструкции кабелей.
ауд. 503. Стенды по изучению кабельных элементов.
ауд. 503. Приборы для проверки (испытания) кабелей ПКП-4 и Р-5.
ауд. 504. Виртуальные лабораторные работы по изучению однородных и неоднородных линии связи на IBM с помощью прикладной программы Electronic Workbench.
ауд. 504 а. Стенды по выполнению лабораторных работ.
ауд. 503,504 Портативный сварочный аппарат с встроенным измерительным прибором.
1.9 Политика курса
Требования к изучающим дисциплину ««Направляющие системы электросвязи»:
- соблюдать звонковую дисциплину, дисциплину во время занятий и в перерывах;
- во время занятий не отвлекаться на посторонние разговоры, не читать постороннюю литературу, не курить, не принимать пищу, не пользоваться жвачкой, отключить сотовый телефон;
- беречь имущество ВУЗа, соблюдать чистоту;
- не пропускать занятия и не опаздывать на них. Опоздавшие студенты не допускаются к занятиям. Занятия, пропущенные по неуважительным причинам, отрабатываются в установленное кафедрой время;
- систематически готовиться к занятиям. Все задания должны быть выполнены и защищены своевременно, нарушение сроков сдачи влечет понижение оценки;
- активно, творчески участвовать в учебном процессе;
- стремиться к самосовершенствованию, повышению духовной культуры, быть терпимым и доброжелательным к сокурсникам, преподавателю и обслуживающему персоналу;
- выполнять закон об интеллектуальной собственности, который предполагает полностью самостоятельное участие в любом из видов контроля (нельзя обращаться за помощью к соседям, или пользоваться их источниками). Нарушение закона влечет наказание (вплоть до приостановки экзамена).