5. Гра “Що? Де? Коли?”

Опубліковано Июль 15, 2012

Мета: навчити дітей логічно мислити, Виховати у них прагнення до думки, і розвинути їхній талант і здібності.

Обладнання : стіл, стільці, чорний ящик, аркуші паперу де написано запитання для гри.

Хід заходу Захід розпочинається привітанням ведучого. Ведучий вітається з залом на задньому плані, так щоб його не було видно. Конкурсна програма починається із того, що ведучий викликає знатоків, із кожного загону по одній дитині. Весь час іде супровід музикою із гри Що? Де? Коли? Починається захід,ведучий крутить барабан і задає запитання до знатоків.

І так ведучий задає перше запитання. Потім попорядку гравці витягують по одному листку із запитанням. Перелік запитань для гри:

1. Який фрукт нагадує планету Земля? (Апельсин) 2. Український футбольний тренер, який за своє життя здобув визначних здобутків? (Валерій Васильович Лобановський) 3. Найвища гора світу? (Еверест)

4. Переможець євробачення – 2012 (Швеція) 5. Назвіть справжнє ім’я Мохамеда Алі? (Каціус Клей) 6. На якій річці стоїть Лондон? (Темпза)

7. Скільки солдатів у Ватикані? (Немає солдатів у Ватикані)

8. Внесіть чорний ящик. Команда повинна вгадати по описуте, щоє у чорному ящику: у ящику знаходиться предмет, який є неметалевим і не залізним. У давнину кожен носив цей предмет на собі і він сприяв для них, як певний оберіг. (Амулет) 9. Чому каналізаційні люки роблять круглими? (Тому, що він ніколи не провалиться) 10. Де і ким була винайдена гра мільйонів чоловіків? (У Англії італійцями) 11. Це буде запитання із залу від дітей, якщо воно буде потрібне для визначення переможця……..

У другій частині заходу вихователі зададуть альтанці два запитання логічного характеру:

1. Є металева труба у ній протікає вода, у трубі не видно кінців. Як дізнатися куди саме буде текти вода?

2. Є два села. У одному з них знаходитися ви. Одне з них село брехунів а друге село правди. Вам назустріч іде чоловік з одного з цих сіл, як дізнатися за допомогою запитання у якому селі ви знаходетесь……..

Також тепер уже вихователі створюють команду для гри проти дітей. Але гра проти дітей буде відрізнятися тим що діти задають вихователям не тільки запитання але й певні завдання…… Правильність зробленого будуть визначати журі.

6.

Гра Знайди скарб

Опубліковано Июль 18, 2012

Гра “Знайди скарб”

Для гри необхідно підготувати:

1) компаси;

2) загадкові листи;

3) “скарб”.

Гра має на меті закріпити початкові знання юних краєзнавців з спортивного орієнтування. Правильно користуватися компасом, ознайомитись з поняттям “зворотний азимут”.

Для гри заздалегідь готується інспектор загону. Йому необхідно підготувати спеціальні листи, вирахувати азимути, заховати “скарб”, про який теж треба завчасно подбати. Місцем проведення такої гри служить вся територія табору.

В зручний для загону час інструктор збирає всіх дітей і зачитує їм перший лист, який “щойно знайшов” від невідомого лісового чаклуна:

“Вітаю вас, юні друзі!

Хочу попередити, що знайти потрібну стежину в гірських лісах, якими я володію, не так просто. Тому для першого разу я заховав свій таємничий скарб недалеко. Але перед тим, як вказати дорогу до моєї крамниці, я хочу випробувати вас, пере­вірити ваші знання, оскільки тільки знання та уміння можуть допомогти вам в далеких мандрівках в моїх густих лісах.

Отже, від входу найбільшого будинку в таборі потрібно пройти 50 метрів на схід до розлогого куща ліщини, далі повернути на південний захід і, дотримуючись азимуту 210 градусів, пройти ще 40 метрів. У невеликому дуплі старої верби знайдете наступний лист.”

Дотримуючись напрямків, що вказані в першому листі, група, користуючись компасом, знаходить друге послання, далі третє і т. д. Останній лист вказує місце, де знаходиться скарб, укомплектований згідно з фінансовими можливостями.

Для того, щоб гра проходила цікаво, вона повинна бути несподіваною для дітей і носити вигляд експромту. Але експромтом вона є лише для юних туристів. Скарб, листи, надійні схованки готуються заздалегідь.

Після кожного знайденого листа, діти, щоб справити хороше враження на “Лісового володаря”, співають, читають вірші, розповідають казки і т. ін.