41. Сложное синтаксическое целое (или прозаическая строфа)

В связной речи предложения связаны с другом по смыслу. Отдельно взятое предложение обычно обладает только относительной смысловой законченностью, группа же предложений предает содержание высказывание значительно полнее. Такая группа взаимосвязанных предложений образует особую синтаксическую единицу более высокого порядка, чем отдельное предложение, и называется сложным синтаксическим целым (сверхфразовым единством).

Для связи предложений используются следующие средства: повтор слов из предшествующего предложения, употребление личных и указательных местоимений, наречий (затем, потом, тогда, там, так, и др.), союзов (зато, однако, так что и др.) вводных слов, указывающих на связь мыслей (итак, следовательно, во-первых, во-вторых, напротив, наконец и др.), порядок слов в предложениях, интонация частей и целого и т.д.

Связь внутри сверхфразового единства может быть параллельной:

Итак, может быть, не полностью, а, как говорят, «в первом приближении», мы всё-таки разобрались, что такое робот. Во-первых, это искусственно созданная система (в отличие от живых организмов, в том числе выращенных с тем или иным искусственным вмешательством). Во-вторых, это система, способная достаточно самостоятельно выполнять те или иные полезные для человека функции. Наконец, в-третьих, - система, адекватно реагирующая на изменение окружающих обстоятельств, причём степень восприятия ею внешнего мира (а, следовательно, и диапазон возможных реакций) относительно велика.

цепной:

Неведомая сила толкнула Григория в грудь, и он попятился, упал навзничь, но тотчас же испуганно вскочил на ноги. И ещё раз упал, больно ударившись обнажённой головой о камень. И потом, не поднимаясь с колен, вынул из ножен шашку, начал рыть могилу.

и присоединительной (синтаксическая связь между ними осуществляется в первую очередь по смыслу):

О многом в этой статье я не сказал. О родах и видах фельетона, в частности, например, о положительном фельетоне, о фельетоне безадресном, о фельетоне-рассказе. О портрете героя и выборе фамилий в неконкретном фельетоне. Об остроте и смелости действительной и мнимой (С. Егоров).

Сложное синтаксическое целое часто, но не всегда, совпадает с абзацем. Абзац – это отрезок текста от одной красной строки до другой, заключающий в себе обычно несколько предложений, реже – только одно предложение.

Следовательно, в классификации строф выделяются:

1. цепные

2. параллельные (в которых подразделяют анафорические, повествовательные и описательные)

3. кольцевые строфы (особый вид строфы)

41. Прямая и косвенная речь

Высказывание других лиц, включённое в авторское повествование, образует чужую речь. В зависимости от того, как передаётся такое высказывание, различаются прямая речь и косвенная речь.

Прямая речь представляет собой передачу чужого высказывания, сопровождаемую авторскими словами, которые устанавливают факт чужой речи, поясняют, кому она принадлежит, могут при этом указывать, кому она принадлежит, к кому обращена, давать ей оценку и т.д.

По отношению к авторским словам прямая речь выступает как самостоятельное предложение, по смыслу и интонационно связанное с авторским контекстом, вместе с которым она образует одно целое, напоминающее бессоюзное сложное предложения. В некоторых случаях связь между прямой речью и авторскими словами более тесная и прямая речь напоминает член предложения. Однако сочетание прямой речи с авторскими словами – это особая конструкции, состоящая из двух самостоятельных предложений.

Прямая речь может передавать:

- высказывание другого лица, т.е. в прямом смысле чужие слова.

- слова самого говорящего, произнесённые им ранее

* «Что же ты не едешь?» - спросил я ямщика с нетерпением.

невысказанные мысли.

* «Как хорошо, что я спрятал револьвер в вороньем гнезде», - подумал Павел.

Авторские слова могут занимать различное положение по отношению к прямой речи. Они могут:

предшествовать прямой речи

* Обрадованная, мать уверенно ответила: «Найду что сказать!»

следовать за прямой речью

* «Буду, буду летать!» - звенело и пело в голове Алексея, отгоняя сон.

включаться в прямую речь

* «Нам придется здесь ночевать, - сказал Максим Максимович, - в такую метель через горы не переедешь».

включать в себя прямую речь.

* На вопрос мой: «Жив ли старый смотритель?» - никто не мог дать мне удовлетворительный ответ.

Прямая речь чаще всего связана с глаголами высказывания или мысли, реже – с глаголами, указывающими на характер речи, на ее связь с предыдущим высказыванием.

Порядок слов в авторской ремарке зависит от ее места по отношению к авторской речи.

Если авторские слова предшествуют прямой речи, то в них обычно наблюдается прямой порядок главных членов предложения.

Если авторские слова стоят после прямой речи или включаются в нее, то порядок главных членов предложения в них обратный.

* «Пожар! Пожар!» - раздался внизу отчаянный крик.

Косвенная речь – это передача чужого предложения в форме придаточного предложения.

*Гуров рассказал, что он москвич, по образованию филолог, но служит в банке…

Придаточное предложение, содержащее косвенную речь, следует за главным и присоединяется к сказуемому с помощью союзов и относительных слов.

Союз что указывает на передачу реального факта.

Союзы будто и как будто придают косвенной речи оттенок неуверенности, сомнения в истинности передаваемого сообщения.

*…Одни говорили, будто он несчастный сын богатых родителей…

Союз чтобы употребляется при изменении побудительного предложения прямой речи.

* Скажите своему другу, чтобы он завтра позвонил мне.

Иногда используется при отрицательном сказуемом.

*Никто не мог сказать, чтобы когда-нибудь видел его на каком-либо вечере.

Относительные слова кто, что, какой, где, куда и др. употребляются при замене вопросительного предложения прямой речи. Такое придаточное предложение называется косвенным вопросом. Косвенный вопрос выражается с помощью частицы-союза ли, если вопрос в прямой речи был выражен без вопросительных слов.

В косвенной речи личные местоимения и лица глагола употребляются с точки зрения автора.

Обращения, междометия в косвенной речи опускаются. Введение в косвенную речь модальных частиц дескать, де, мол и др. позволяет сохранять в ней некоторые оттенки прямой речи.

* Слуга… доложил своему господину, что, дескать, Андрей Гаврилович не послушался и не хотел воротиться.

Несобственно-прямая речь

Чужая речь может быть выражена особым приемом – несобственно-прямой речью. В этом случае в ней сохраняются некоторые лексические и синтаксические особенности чужого высказывания, манера речи, эмоциональная окраска, но передаётся она от имени автора, рассказчика. В результате создаётся двуплановость высказывания: передаётся «внутренняя» речь персонажа, его мысли, настроения, но выступает за него автор.

Сравните:

прямая речь: * Все вспоминали этот вечер, повторяя: «Как хорошо и весело нам было!»

косвенная речь: * Все вспоминали этот вечер, повторяя, что им было хорошо и весело.

несобственно-прямая речь: Все вспоминали этот вечер. Как хорошо и весело им было!

С точки зрения синтаксической несобственно-прямая речь выступает:

1) в составе сложного предложения

2) как независимое, самостоятельное предложение.

Наиболее характерный тип несобственно-прямой речи – форма вопросительных и восклицательных предложений, выделяющихся в эмоциональном и интонационном отношении на фоне авторского повествования.

*Она не могла не сознаваться в том, что она очень ему нравилась; вероятно, и он, с своим умом и опытностью, мог уже заметить, что она отличала его: каким образом до сих пор не видала она его у своих ног и не слыхала его признания? Что удерживало его? Робость… гордость или кокетство хитрого волокиты? Это было для него загадкою.