Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
соц по щеп.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
132.18 Кб
Скачать

18.Понятие социологической парадигмы и их многообразие.

Парадигма - универсальный метод принятия эволюционных решений, ментальная модель мира и мироустройства, основанная на сформировавшихся идеях, взглядах и понятиях. Парадигма - термин, введенный американским историком науки и философии Куном.

Главная цель парадигм – отражение и объяснение социальной реальности, чтобы сделать предметы или явления доступными для нас, сохранить при этом их уникальное значение в конкретном историческом, социальном и культурном контексте

Парадигма может быть абсолютной, научной, государственной, личной (индивидуальной, субъективной) и общепринятой.

-К общепринятым парадигмам относятся образцовый метод принятия решений, модели мира или его частей, принимаемые большим количеством людей.

-Личная парадигма - это сущностный метод принятия решений, ментальная модель конкретного человека.

-Общепринятая парадигма определяет не "знание всего", а только сущностное знание необходимое для обеспечения эволюционной деятельности личности в социальной действительности и обретения разума.

-Структурно – функциональные парадигмы рассматривают социальные общности, формы их самоорганизации, функционирование общественных институтов. Они изучают воздействие социальных стуктур и институтов на поведение людей, прежде всего на макроуровне.

-Интерпритивные парадигмы делают акцент на изучении и понимании человеческого поведения на микроуровне.

-Интегральные парадигмы выражают взаимосвязь социальных структур и деятельных социальных агентов, их взаимовлияния.

-Парадигма социальных фактов - выделяются два противоположных теоретических направления – структурно-функциональный анализ (функционализм) и теории конфликта.

-Парадигма социальных дефиниций рассматривает социальную реальность через способ понимания людьми социальных фактов.

-Парадигма социального поведения - суть данной парадигмы заключается в понимании поведения человека как соответствующей реакции на определенные внешние стимулы. -Парадигма психологического детерминизма изучает реальность через призму извечного конфликта индивида и общества.

-Парадигма социально-исторического детерминизма социальную реальность рассматривает как совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их совместной деятельности.

19.Специальные социологические теории и эмпирические исследования.

В настоящее время социология приобрела статус самостоятельной науки. Поэтому общепринятым считается, что социология имеет свою собственную структуру — это: общая социологическая теория, специальные (частные) социологические теории и конкретные (эмпирические) социологические исследования. Все три уровня социологического знания призваны выполнять функции социологии как науки. Общая социологическая теория и специальные (частные) социологические теории составляют теоретический уровень социологического знания, а конкретные (эмпирические) социологические исследования — эмпирический уровень. Частные социологические теории играют роль переходных звеньев от общей социологической теории к эмпирическим социологическим исследованиям.

Специальные (частные) социологические теории. Они рассматривают формы проявления и механизмы действия в разных сферах жизни общества общих и специфических законов, которые являются специфическими для данной общественно-экономической формации, и законы, которые находят свое выражение только в этой сфере. А также изучают различные системы общественных отношений.

Специальные социологические теории по сравнению с общей социологической теорией имеют более узкую область применения.

Каждая специальная теория изучает какую-то относительно автономную сферу общественной жизни, закономерности и тенденции их развития, механизмы действия.

Указанные теории — это многослойное образование, которое обусловливает ряд причин: различие предметов, природа возникновения, направленность функционирования. На основе этих признаков социологи выделяют следующие группы специальных социологических теорий: 1. изучающие основные формы и виды человеческой деятельности. Это социология досуга, социология труда и т.д.

2. возникшие на стыке социологии и каких-то гуманитарных наук (или форм общественного сознания). 3. изучающие социальную структуру общества, ее элементы и взаимодействие между ними.Это, например, социология деревни, социология социальных групп и др. 4. изучающие деятельность социальных институтов. Это — социология семьи, социология организации, социология образования и др. 5. внимание которых направлено на исследование отклоняющегося поведения и аномальных явлений. Это социология отклоняющегося поведения, социология преступного поведения.

Но данная классификация не является полной, так как, во-первых, ряд специальных социологических теорий в нее не вписывается (социология молодежи, социология трудового коллектива и др.), а во-вторых, процесс их возникновения и оформления еще не завершен, по мере углубления социологического знания и исследования все более новых явлений и проблем возникают новые специальные социологические теории. Эмпирические (конкретные) социологические исследования. Они устанавливают и обобщают социальные факты с помощью прямой или косвенной регистрации каких-то свершившихся событий, которые характерны для изучения социальных явлений, объектов и процессов. Предмет конкретных социологических исследований — действия, поступки, какие-то характеристики поведения людей и социальных общностей, конкретные продукты материальной или духовной человеческой деятельности, а также вербальные действия, Т.е. отражение социальной реальности в различных фактах сознания людей (мнения, оценки, суждения, взгляды).

Теоретическое исследование — это логическая конструкция действительности посредством ее идеализации. Оно направлено на построение теории, концепции или учения об окружающей реальности, дающих целостное представление о закономерностях и существенных характеристиках окружающих нас объектов. Эмпирическое — это “установление и обобщение социальных фактов посредством прямой или косвенной регистрации свершившихся событий, характерных для изучаемых социальных явлений, объектов и процессов.