
- •Раздел 1: общая психология
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования общая психология
- •Тематический план курса «Общая психология» специальность 505401 История о/о
- •Содержание курса
- •Тема 1. Психология как наука. Предмет, задачи, методы и структура современной психологии. Методология психологии
- •Тема 3. Проблема человека в психологии. Психика человека как предмет системного исследования.
- •Тема 4. Общее понятие о личности. Основные психологические теории личности.
- •Тема 5. Деятельность. Деятельностный подход и общепсихологическая теория деятельности.
- •Тема 6. Познавательная сфера человека. Ощущения и восприятие.
- •Тема 7. Внимание и память.
- •Тема 8. Мышление и речь, воображение.
- •Тема 9. Эмоции. Чувство и воля
- •Тема 10. Индивидуальные характеристики психики. Темперамент. Характер.
- •Тема 11. Способности и задатки.
- •Тема 12. Психология общения.
- •Планы семинарских занятий
- •Лабораторный практикум
- •Простой ассоциативный эксперимент
- •Прямой (свободный) ассоциативный тест.
- •Список слов - стимулов
- •Список слов – стимулов
- •Матрица ассоциативных реакций.
- •Методика изучения устойчивости внимания с использованием корректурной пробы.
- •Диагностика экзаменационной тревожности.
- •Опросник
- •Анализ результатов
- •Экстернальный интернальный
- •Определение свойств темперамента человека, проявляющихся в его практической деятельности и в общении с людьми (автор методики Русалов в.М.)
- •Методика определения акцентуации характера к. Леонгарда.
- •Текст опросника.
- •Исследование коммуникативных и организаторских склонностей
- •Опросник
- •Дешифратор
- •Опросник.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методическое обеспечение курса Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы.
- •Основные положения рейтинговой оценки успеваемости студентов по предмету
- •Методические рекомендации по преподаванию дисциплины для преподавателей
- •140411 Московская область г. Коломна, ул. Зеленая 30.
Тема 9. Эмоции. Чувство и воля
Эмоции и их роль в жизни человека. Функции эмоций. Мотивационные функции эмоций: оценка, побуждения, стереотипного разрешения ситуации, организации/дезорганизации, активации, регуляции. Влияние эмоциональной активации на продуктивность и качество деятельности. Понятие оптимума эмоциональной активации. Когнитивные функции эмоций: эвристическая, предвосхищения, следообразования, синтеза. Эмоции в процессах общения: экспрессивная функция эмоций. Физиологические основы эмоций. Разновидности эмоциональных проявлений. Понятия эмоции, аффекта, настроения, страсти, переживания. Ситуативные эмоции как регулятор деятельности. Проблема устойчивых эмоциональных отношений человека — чувств. Высшие чувства: нравственные, интеллектуальные, эстетические. Стресс, тревожность, фрустрация. Эмоции и личность. Агрессия в современном мире.
Понятие воли. Волевая активность личности. Волевые действия и волевая регуляция. Волевой акт и его структура. Принятие решения и его психологическая характеристика. Психологические механизмы волевой регуляции. Волевое усилие как механизм волевой регуляции. Развитие волевой регуляции в онтогенезе. Волевые свойства личности, структура волевых свойств. Воспитание и самовоспитание воли.
Основные понятия: воля, волевое поведение, волевой акт, волевое усилие, борьба мотивов, волевые качества личности, саморегуляция, локализация контроля (локус контроля), ответственность, риск, принятие решения, эмоциональные состояния, эмоции, чувства, настроения, аффекты, страсть, стресс, эмпатия, высшие чувства.
Тема 10. Индивидуальные характеристики психики. Темперамент. Характер.
Индивидуально-психологические особенности личности. Понятие о темпераменте, теории темперамента. Физиологическая основа темперамента. Темперамент и тип высшей нервной деятельности Общая характеристика свойств темперамента в предметной и социальной сферах деятельности человека: эргичность, темп, пластичность, эмоциональность. Роль темперамента в деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности. Типы темперамента и их психологическая характеристика.
Понятие о характере. Характер как индивидуальный жизненный стиль личности. Соотношение темперамента и характера в структуре человеческой индивидуальности. Природные и социальные предпосылки характера. Характер как система отношений человека к миру, другим людям, самому себе. Черты характера. Строение характера. Акцентуация характера (гипертимический, дистимический, циклоидный, эмотивный, демонстративный, возбудимый, застревающий, педантичный, тревожный, экзальтированный, шизоидный (интровертированный), конформный (экстравертированный) типы).
Основные понятия: темперамент, сила, уравновешенность, подвижность нервных процессов, динамичность, лабильность, тип ВНД, типы темперамента, реактивность, активность, пластичность, ригидность, эмоциональная возбудимость (нейротизм), интроверсия, экстраверсия, холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик, индивидуальный стиль деятельности, характер, структура характера, черта характера, акцентуация характера.