- •Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний,умений и навыков
- •Алматы, 2013
- •1.Тесты по дисциплине
- •1. Начало XXI века
- •1. Геоэкология
- •29. Обмен веществ в экосистеме проходит:
- •30. Сущность закона оптимума заключается в том, что:
- •31. Закон пессимума экологических факторов:
- •46. Популяции делятся по объему территории:
- •47.Элементарная популяция:
- •48.Экологическая популяция – это:
- •49.Географическая популяция – это:
- •54. Численность популяции – это:
- •55.Плотность популяции – это:
- •3.В.Н.Сукачев
- •3.В.Н.Сукачев
- •264. Загрязнение окружающей среды – это:
- •265. Качество окружающей среды – это:
- •5. Эффективное использование природных ресурсов
- •5. Эффективное использование природных ресурсов
- •5. Эффективное использование природных ресурсов
- •5. Эффективное использование природных ресурсов
- •308. Баланс здоровья – это:
- •309. Показатель здоровья населения – рождаемость – это:
- •5. Экологическое образование и воспитание
- •5. Экологическое образование и воспитание
- •5. Экологическое образование и воспитание
- •5. Экологическое образование и воспитание
5. Эффективное использование природных ресурсов
292.Экологический мониторинг – это:
1.+ контроль, оценка и прогноз условий окружающей среды
2. определение метеорологических и гидрологических условий атмосферной среды
3. определение биотических элементов, входящих в состав биосферы
4. определение экологической безопасности людей
5. Эффективное использование природных ресурсов
293.Биоэкологический мониторинг – это:
1. определение биотических элементов, входящих в состав биосферы
2. контроль, оценка и прогноз условий окружающей
3. определение метеорологических и гидрологических условий атмосферной среды
4. определение экологической безопасности людей
5.+ контроль состояния природной среды с точки зрения его влияния на здоровье человека
294. Мониторинг окружающей среды – это:
1.+ предупреждение людьми природных рисков, изучая среду обитания человека
2. определение метеорологических и гидрологических условий атмосферной среды
3. определение биотических элементов, входящих в состав биосферы
4. определение экологической безопасности людей
5. Эффективное использование природных ресурсов
295. Задачи экологического мониторинга:
1.+ прогноз и оценка изменения окружающей среды под влиянием антропогенных факторов
2. определение метеорологических и гидрологических условий атмосферной среды
3. определение биотических элементов, входящих в состав биосферы
4. определение экологической безопасности людей
5. Эффективное использование природных ресурсов
296. По влиянию на здоровье загрязнители окружающей среды делятся на:
1.+ острый и хронические
2. естественные и искуственные
4. онкологические
5. канцерогенные
297. Основные показатели, характеризующие здоровье населения:
1.+ санитарно-демографические, приверженность к болезням, инвалидность, физическое развитие населения, функциональное состояние населения
2. структура населения
3. состав населения
4. динамика населения
5. численность населения
298.Демография – это:
1.+ наука, изучающая структуру, состав, динамику населения , рост с точки зрения общественно-исторического взгляда
2. совокупность народа или людей, воссоединенных на этой территории
3.статистика и динамика населения
4. количественный состав населения в определенный промежуток времени
5. динамика и измение численности населения в определенный промежуток времени
299. Население (расположение людей) – это:
1.+ совокупность народа или людей, воссоединенных на этой территории
2. структура и состав населения
3. динамика и измение численности населения в определенный промежуток времени
4. количественный состав населения в определенный промежуток времени
5. динамика населения
300. Какая статистика изучает расположение населения?
1.+ статистика населения и динамика населения
2. структура и состав населения
3. динамика населения
4. количественный состав населения в определенный промежуток времени
5. динамика и измение численности населения в определенный промежуток времени
301. Статистика населения – это:
1.+ количественный состав населения в определенный промежуток времени
2. динамика и измение численности населения в определенный промежуток времени
3. структура и состав населения
4. возможность положительно изменить морально-функциональные и психологические возможности организма
5. это совокупность способностей человека аналогично реагировать на внешние факторы действий
302. Динамика населения – это:
1.+ динамика и измение численности населения в определенный промежуток времени
2. структура и состав населения
3. количественный состав населения в определенный промежуток времени
4. возможность положительно изменить морально-функциональные и психологические возможности организма
5. это совокупность способностей человека аналогично реагировать на внешние факторы действий
303. Что подразумевает понятие «Здоровье»?
1. + отсутствие болезней
2. среда влияющая на организмы и его деятельность
2. поступление в окружающую среду химических, физических и биологических агентов, отрицательно влияющих на людей и экосистему
3. степень соответствия параметров окружаюшей среды с человеческим потребностям и технологическими требованиями
4. определение биотических элементов, входящих в состав биосферы
5. определение экологической безопасности людей
304. Этапы оценки здоровья:
1.+ индивидуальный, групповой, народный, общественный
2. социально-политический
4. морально-эстетический
5.психофизический
305. Условные показатели оценки здоровья:
1.+ ресурсы здоровья, возможности здоровья, баланс здоровья
2. здоровье индивидуального человека
3. групповое здоровье
4. здоровье населения
5. общественное здоровье
306. Ресурсы здоровья – это:
1.+ возможность положительно изменить морально-функциональные и психологические возможности организма
2. совокупность способностей действий внешних факторов
3. проявление баланса между возможностями организма и влияющими на возможности здоровья факторов
4. отклонение от нормы человеческих функций в результате нарушения здоровья
5. появление функциональных или морфологических колебаний
307. Возможности здоровья – это:
1.+ совокупность способностей действий внешних факторов
2. проявление баланса между возможностями организма и влияющими на возможности здоровья факторов
3. возможность положительно изменить морально-функциональные и психологические возможности организма
4. отклонение от нормы человеческих функций в результате нарушения здоровья
5. появление функциональных или морфологических колебаний
