
- •Факультет менеджмента Кафедра экономики предприятия и предпринимательства
- •1.2. Организационно-методические указания
- •Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предприятие как основная форма предпринимательской деятельности
- •Тема 2. Организационно- правовые формы предприятий
- •Тема 3. Объединения юридических лиц
- •Тема 4. Государственное регулирование деятельности предприятий
- •Тема 5. Структура предприятия и управления
- •Тема 6. Основы планирования деятельности предприятия
- •Тема 7. Имущество предприятия. Основной и оборотный капитал
- •Тема 8. Персонал, организация и оплата труда на предприятии
- •Тема 9. Качество, стандартизация и сертификация продукции
- •Тема 10. Инновационная деятельность предприятия
- •Тема 11. Инвестиционная деятельность предприятия
- •Тема 12. Издержки производства и себестоимости продукции
- •Тема 13. Доход, прибыль, рентабельность предприятия
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •4. Перечень семинарских занятий
- •5. Перечень тем курсовых работ
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1. Основная литература:
- •2. Дополнительная литература:
- •II. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •1.1 Методические рекомендации по организации работы студентов в ходе лекционных занятий
- •1.2 Методика конспектирования учебного материала
- •1.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2. Рекомендации по изучению отдельных тем дисциплины
- •Тема 1. Предприятие как основная форма предпринимательской деятельности.
- •Тема 2. Организационно- правовые формы предприятий.
- •Тема 3. Объединения юридических лиц.
- •Тема 4. Государственное регулирование деятельности предприятий.
- •Тема 5. Структура предприятия и управления.
- •Тема 6. Основы планирования деятельности предприятия.
- •Тема 7. Имущество предприятия. Основной и оборотный капитал.
- •Тема 8. Персонал, организация и оплата труда на предприятии.
- •Тема 9. Качество, стандартизация и сертификация продукции.
- •Тема 10. Инновационная деятельность предприятия.
- •Тема 11. Инвестиционная деятельность предприятия.
- •Тема 12. Издержки производства и себестоимости продукции.
- •Тема 13. Доход, прибыль, рентабельность предприятия.
- •III. Методические рекомендации по проведению семинарских занятий
- •1. Общие положения
- •2. Темы и вопросы семинарских занятий и их учебно-методическое обеспечение
- •Тема 1. Предприятие как основная форма предпринимательской деятельности
- •Тема 2. Организационно- правовые формы предприятий
- •Тема 3. Объединения юридических лиц
- •Тема 4. Государственное регулирование деятельности предприятий
- •Тема 5. Структура предприятия и управления
- •Тема 6. Основы планирования деятельности предприятия
- •Тема 7. Имущество предприятия. Основной и оборотный капитал
- •Тема 8. Персонал, организация и оплата труда на предприятии
- •Тема 9. Качество, стандартизация и сертификация продукции
- •Тема 10. Инновационная деятельность предприятия
- •Тема 11. Инвестиционная деятельность предприятия
- •Тема 12. Издержки производства и себестоимости продукции
- •Тема 13. Доход, прибыль, рентабельность предприятия
- •Iy. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •1. Общие положения
- •Задания для контрольных работ. Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10
- •Приложения
- •Y. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •1. Цели и задачи курсовой работы
- •2. Общие положения.
- •3. Требования по оформлению.
- •4. Требования к содержанию.
- •5. Примерные планы курсовых работ
- •Глава II. Минимизация издержек при производстве продукции.
- •Глава III. Резервы снижения себестоимости продукции.
- •Глава I. Теоретические основы ценообразования в промышленности.
- •Глава II. Экономический анализ деятельности /название предприятия/.
- •Глава III. Ценовая стратегия предприятия.
- •. Состав, структура и оценка фондов.
- •Принципы формирования товарной стратегии предприятия.
- •Yi. Контроль качества подготовки студентов, содержание контролирующих материалов
- •1. Общие положения
- •2. Вопросы для контроля уровня знаний
- •3. Тесты для контроля остаточных знаний
- •4.Глоссарий
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
Факультет менеджмента Кафедра экономики предприятия и предпринимательства
Учебно-методический комплекс
учебной дисциплины
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
Для специальностей: 080503 «Антикризисное управление»
080507 «Менеджмент организации»
080105 «Финансы и кредит»
080109 «Бухгалтерский учёт и аудит»
080300 «Коммерция» - бакалавриат
080100 «Экономика» - бакалавриат
080500 «Менеджмент» - бакалавриат
Санкт-Петербург
2007
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Экономики предприятия и предпринимательства»
Протокол от 11 апреля 2007 г. № 9.
Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией факультета менеджмента.
Протокол от 28 августа 2007г. № 1.
Тогузаев Т.Х.
Экономика организации (предприятия). Учебно-методический комплекс. – СПб.: СПбАУЭ, 2007. - 89с.
Изучение дисциплины «Экономика организации (предприятия)» предполагает приобретение студентами знаний по вопросам среды функционирования современного предприятия, форм и методов организации производства, проблем управления и реструктуризации предприятий, управления персоналом, инновационной и инвестиционной деятельности в условиях рынка и конкуренции. Это помогает будущим специалистам решать текущие и стратегические хозяйственные задачи.
СОДЕРЖАНИЕ
I |
Рабочая программа |
4 |
1 |
Целевая установка и организационно-методические указания |
4 |
1.1 |
Цели и задачи обучения по дисциплине |
4 |
1.2 |
Организационно-методические указания |
5 |
2 |
Содержание разделов и тем дисциплины |
6 |
3 |
Распределение учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий |
12 |
4 |
Перечень семинарских занятий |
14 |
5 |
Перечень тем курсовых работ |
14 |
6 |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины |
16 |
II |
Общие методические рекомендации по изучению дисциплины |
19 |
1 |
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса |
19
|
2 |
Рекомендации по изучению отдельных тем дисциплины |
21
|
III |
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий |
28 |
1 |
Общие положения |
28 |
2 |
Темы, и вопросы семинарских занятий и их учебно-методическое обеспечение |
29 |
IY |
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ |
37 |
1 |
Общие положения |
37 |
2 |
Задания для контрольных работ |
39 |
Y |
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ |
46 |
1 |
Цели и задачи курсовой работы |
46 |
2 |
Общие положения |
48 |
3 |
Требования к оформлению |
50 |
4 |
Требования к содержанию |
50 |
5 |
Примерные планы курсовых работ |
52 |
YI |
Контроль качества подготовки студентов, содержание контролирующих материалов |
57 |
1 |
Общие положения |
57 |
2 |
Вопросы для контроля остаточных знаний |
57 |
3 |
Тесты для контроля знаний |
60 |
4 |
Глоссарий |
68 |
I. Рабочая учебная программа
Целевая установка
и организационно-методические указания
1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
Изучение дисциплины «Экономика организации (предприятия)» предполагает приобретение студентами знаний по вопросам функционирования современного экономического механизма, обеспечивающего жизнедеятельность предприятия в условиях рынка и конкуренции. Это помогает будущим специалистам решать текущие и стратегические хозяйственные задачи.
Предметом изучения дисциплины «Экономика организации (предприятия)» являются производственные отношения людей во взаимозависимости и взаимодействии с развитием производительных сил.
Задачи обучения по дисциплине:
- изучить сущность предприятия и ее организационно-правовые формы хозяйствования в условиях рынка;
- определить цели и задачи науки экономика организации (предприятия);
- познакомить со структурой соподчиненности (управления) предприятия;
- объяснить взаимосвязь и взаимозависимость ресурсов используемых в хозяйственной деятельности предприятия;
- проанализировать производственно-хозяйственную деятельность функционирования организации в условиях растущей конкуренции;
- выявить преимущества эффективного функционирования конкурирующих структур предприятий отрасли;
- развить у студентов навыки проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление о содержании экономики предприятия как научной и учебной дисциплине, истории становления и развития данной отрасли научного знания, о взаимосвязи экономики предприятия с другими науками;
знать основные экономические законы, методы исследования и анализа, социально-экономическое состояние общественного производства, состояние рынка, конкурентоспособность товаров, соотношение производства и потребления;
уметь выбирать конкурентоспособную сферу для создания и развития своего бизнеса (бизнес-идея), т.е. применять полученные знания на практике;
владеть навыками разработки рыночных стратегии и тактики для реализации идей и достижения конкретных целей в деятельности предприятия.