Қазақстан Республикасы ғылым және білім министірлігі
С. Сейфуллин атындағы қазақ агротехникалық университеті
Бекітемін
Агрономия факультетінің деканы
__________проф. Серікпаев Н.А.
“___” ___________2013ж.
Студентке арналған пән бағдарламасы
(СИЛЛАБУС)
Пән: Ауылшаруашылық дақылдарын қорғау
5B0801 – Агрономия мамандығына арналған
Ауылшаруашылық ғылымдары мамандықтар тобы
АСТАНА 2013
Жоғары оқу орны студенттері үшін пән бағдарламасы (Силлабус) 5B0801 – «Агрономия» мамандығының жұмыс оқу жоспарына және элективті пәндер каталогына сәйкес құрастырылған.
Өсімдіктерді қорғау және карантин кафедрасының 2013ж. маусымның «06 » отырысында қарастырылған. № 10 хаттама.
Өсімдіктерді қорғау және карантин кафедра меңгерушісі
Б.Ғ.К. ______________ Қалмақбаев т.Ж.
Агрономия факультетінің әдістемелік комиссиясымен ұсынылды
2013ж. маусымның 13, № 10 хаттама
ӘК төрағасы а.ш.ғ.к._____________ Жұмагулов И.И.
2. Ауылшаруашылық дақылдарын қорғау пәннің силлабус құрылымы
1.Оқытушылар жөніндегі мәліметтер: өсімдіктерді қорғау және карантин кафедрасының доценті, а.ш.ғ.к. Тулеева Әсия Құзайырқызы, ассистенттер Ш.Б.Сейтжанова, Қ.С.Байбусенов
2. Пән туралы мағлұмат: Модуль типі - БП/ТК, пән коды ZSHR 2305 (ASHDK 2305). Ауылшаруашылық дақылдарын қорғау пәні бойынша 3 кредит қарастырылған, пәнді оқыту бір семестр бойы жүреді. Ауылшаруашылық дақылдарын қорғаудың курсы мынадай сабақтарды қамтиды: дәріс - 30 сағат, зертханалық сабақтар 15 сағат, студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстары (СОӨЖ) 22,5 сағат, студенттердің өзіндік жұмыстары (СОЖ) – 67,5 сағат. Қорытынды бақылау түрі – емтихан.
4 - семестр
Оқу уақытының бөлінуі
семестр- аптасы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Аралық бақылау
|
8
|
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Аралық бақылау
|
Барлығы |
Дәріс |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
30 |
||
Зертхана лық |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
||
СОӨЖ |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
15 |
||
СӨЖ |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
67,2 |
||
Барлығы |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
135 |
3. Курс пререквизиттері – ботаника, өсімдік физиологиясы, химия, микробиология, биология, экология ауылшаруашылық дақылдарының аурулары, білімі қажет.
4. Курс постреквизиттері – Ауылшаруашылық дақылдарын қорғау пәнін оқып-білу басқа арнайы пәндерді: өсімдік шаруашылығы, жеміс-көкөніс шаруашылығы, егіншілік, агрохимия, биотехнология, селекция, және т.б. терең игеруіне мүмкіндік жасайды.
5. Курсқа қысқаша шолу
Пәнді оқытудағы мақсат. Студенттерге қоршаған ортаны, жануарларды және адам қорғауды ескертіп өсімдік қорғау шараларды тиімді қолданудың қауіпсіз жолдарын, дақылдың өндіру технологиясында күресу шаралардың тәсілдерін дұрыс таңдап ұйымдаструды үйрету.
Компетенциялар (Дублин дескрипторлары)
А. Білімі және түсінігі. Өсімдік қорғаудың әдістемелік және теоретикалық негіздерін; қорғау тәсілдерінің артықшылығы мен кемшілігін; пестицидтердің қолдану регламенттерін; қазіргі кезде қолданылатын пестицидтердің ассортиментін; зиянды ағзалардың санын анықтау, олардың даму және таралуының болжамдардың түрлерін, маңызын; дақылдардың зиянкестері мен ауруларына қарсы күресу шараларын дұрыс жоспарлау және жүргізуді; өсімдік қорғау тәжірибесінде зиянды ағзаларға қарсы әр түрлі биологиялық құралдарды пайдалану.
В.Тәжерибеде білімдерді және түсіну қабылетін қолдану. Мадени дақылдарының өнімділігі мен сапасын сақтау және жоғарылату мақсатында зиянды ағзалардың зияндылықтарын шектейтін және экология факторларды есепке ала отырып күресу шараларды жүйелі түрде пайдаланып, өсімдіктердің фитосанитариялық жағдайларын басқару және реттеу. Ауылшаруашылық мекемелерде өсімдік қорғау шаралардың жүйесін жасау, орнықтыру, ұйымдастыру.
С. Пікір қабылдауға, идеяларды бағалауға және қорытында шығаруға қабылеті. Өсімдік қорғау шараларын пайдалану туралы шешімді қабылдау, биологиялық өсімдік қорғау құралдарын тәжерибеде тиімді қолдану; пестицидтердің, пайдалы ағзалардың, агротехникалық және т.б. әдістерінің фитопатогендер мен фитофагтарға қарсы тиімділік деңгейін; қолдану технологиясын бағалау және қортынды жасау;
D.Тілдесу қабылеті. Агроөнеркәсіп кешенінде химиялық, биологиялық препараттарды, биофабрикалар мен биозертханаларда көбейтілетін жәндіктер мен кенелерді және агротехникалық, физикалық, механикалық және т.б. әдістерін кешенді қолдануды, өсімдік қорғаудағы жүйелердің ғылыми негіздері және өсімдік қорғау құралдары жайында білім мен дағдыларды қалыптастыру.
Е.Оқу қабылеті. Экологиялық таза өнімдерді алу, химиялық заттардың теріс әсерлерін азайту үшін өсімдік қорғауда барлық белгілі тәсілдерді біріктіру, интегралды жүйемен қолдану жолдарын қарастыру болып табылады.