Примерный перечень контрольных вопросов к зачёту по дисциплине «макроэкономика 1»

1. Понятие, содержание и роль общественного производства, содержания сфер экономической деятельности.

2. Понятия производительных сил общества, производственных (экономических) отношений, их взаимосвязи.

3. Понятие, типы и проблемы общественного воспроизводства.

4. Понятие и структура национальной экономики. Особенности свойств макроэкономики.

5. Особенности предмета макроэкономического анализа, проблем макроэкономики и условий её становления, связи макро- и микроэкономических исследований.

6. Особенности методов макроэкономического анализа: агрегирования, графического и экономико-математического моделирования, анализа в кратко- и долгосрочном периоде, концепции ожиданий, позитивного и нормативного подхода к исследованию.

7. Модель кругооборота доходов и продуктов, итоги ее рассмотрения.

8. Система макроэкономических взаимосвязей основных секторов народного хозяйства. Понимание потока, запасов и их взаимосвязи.

9. Концепции «общего равновесия» - равновесного функционирования национальной экономики в рыночной и смешанной, открытой и закрытой экономической системе.

10. Общественный продукт: сущность и показатели измерения. Понятие валового внутреннего продукта (ВВП), валового национального продукта (ВНП) и их взаимосвязи.

11. ВВП и методы его исчисления. Понятие конечного и промежуточного продукта, добавленной стоимости, ошибки «повторного счёта». Особенности расходов домохозяйств, предприятий, государства, заграницы.

12. Понятие и роль исчисления номинального и реального ВВП, индекса цен, дефлятора ВВП.

13. Макроэкономические показатели ЧНП, НД, ЛД, РД и их исчисление.

14. Благосостояние и его показатели. Национальное богатство и чистое экономическое благосостояние.

15. Понятие легального и теневого рынка, теневой экономики.

16. Проблема сочетания равновесия и экономического роста. Модели и теории стадий экономического роста.

17. Понятие и особенности цикличности экономического развития национальной экономики и её возможные причины.

18. Понятие и содержание фаз экономического цикла.

19. Понятие инфляции, ее видов и причин возникновения. Измерение инфляции.

20. Социально - экономические следствия инфляции и антиинфляционная политика.

21. Особенности российской инфляции и пути её преодоления.

22. Структура населения страны. Понятие безработицы, её причин, форм и видов.

23. Понятие полной занятости, естественного уровня безработицы, (полного) потенциального валового внутреннего продукта.

24. Социально – экономические следствия безработицы. Закон Оукена.

25. Взаимосвязь безработицы и инфляции. Кривая Филипса и её практическая роль.

26. Стагфляция в национальной экономике. Политика государства в области занятости.

27. Понятие совокупного спроса (АД), действующих эффектов, детерминантов AD и их влияния.

28. Понятие совокупного предложения (AS), особенностей его графического изображения, детерминантов AS и их влияния.

29. Понятие и особенности макроэкономического равновесия национальной экономики в модели AD-AS.

30. Понятие и причины эффекта храповика.

31. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.

32. Понятие и особенности потребления и сбережений в национальной экономике.

33. Понятие предельной склонности к потреблению (ПСП=МCC), сбережению (ПСС=MCS) и мультипликативного эффекта.

34. Функциональные виды инвестиций: в основные фонды предприятия, в запасы, в жилищное строительство.

35. Виды инвестиций в зависимости от изменения реальных ВВП и ставки процента: автономные и индуцированные. Мультипликатор и акселератор инвестиций.

36. Условия макроэкономического равновесия в модели «доходы-расходы». Понятие и причины мультипликативного эффекта. Исчисление мультипликатора.

37. Парадокс бережливости и его объяснение.

38. Происхождение, функции и виды денег

Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Макроэкономика»

Целью контрольной работы по дисциплине «Макроэкономика» является повышение уровня теоретической подготовки и обретение практических навыков.

Контрольная работа по заданиям одного из предложенных вариантов должна иметь: а) содержательный ответ на первый – теоретический вопрос; б) пояснение решения второго – практического задания.

Написанию контрольной работы предшествует ряд действий в определенной последовательности:

- понять сущность предложенного Вам теоретического вопроса и его места в системе макроэкономических взаимосвязей. Для этого необходимо обратиться не к одному, а к нескольким учебникам последних десяти лет издания;

- желательно использование журналов. В журналах публикуются статьи по многим аспектам различных современных проблем макроэкономики («Вопросы экономки», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Экономика и общество»);

- завершающим этапом подготовительной работы становится составление плана изложения материала.

Для решения практического задания необходимо хорошо изучить соответствующую тему по учебнику. Решение задачи должно сопровождаться необходимым объяснением каждого действия. При возникновении затруднения с решением задачи можно воспользоваться консультацией преподавателя при очной встрече или в режиме on-line.

Общие требования к оформлению.

Текст контрольной работы в объёме от 10 до 15 страниц должен быть отформатирован по ширине, набран через 1,5-ный междустрочный интервал с использованием шрифта № 14; иметь план и список использованной литературы.

Оценивание контрольной работы происходит в системе Moodle:

- «1» - зачтено;

- «0» - не зачтено.

	Студент выбирает задание по фамилии, начинающейся на:
	А,Б	В,Г	Д,Е,Ё	Ж,З	И,К	Л,М	Н,О	П,Р	С,Т	У,Ф,Х	Ц,Ч	Ш,Щ	Э,Ю,Я
Один вариант из:	1 - 3	4 - 6	7 - 8	9 - 11	12 - 15	16 - 18	19 - 21	22-25	26-28	29 - 30	31 - 32	33 - 35	36 - 37

Вариант 1

А. – Предмет макроэкономики и основные макроэкономические проблемы.

Б. – Предположим, что экономика находится на уровне потенциального ВВП и предельная склонность к потреблению (ПСП) равна 0,75. Правительство обнаруживает, что оно должно увеличить военные расходы на 21 млрд ден.ед. в ответ на обострение международной политической ситуации. Для того, чтобы экономика осталась на уровне потенциального ВВП, как должны быть изменены налоговые сборы?

Вариант 2

А. – Методы макроэкономического анализа.

Б. – После того как правительство в 2007 г. сократило государственные закупки на 80 млрд ден. ед., но увеличило трансферты на 20 млрд ден.ед., экономика оказалась на уровне полной занятости, равном 2500 млрд ден.ед. Определите величину ВВП 2006 г. и вид разрыва ВВП, если предельная склонность к сбережению (ПСС) равно 0,4.