4. Основные вопросы темы:

1. Какова роль монастырей в работе больницы?

2. Как происходило развитие эпидемии в странах Западной Европы?

3. Какие противоэпидемические мероприятия проводились в то время?

4. Каких Российских ученых XVIII века вы знаете?

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос

6. Литература:

На русском языке

Основная:

1. Сорокина Т.С. История медицины. - М., 2005. - 560 с.

1. Дополнительная:

1. Алиев М.А., Нұрмұханбеткызы Р. Казакстан медицинасының тарихы. - Алматы, 2003.-192 б.

2. Шарманов Т.Ш. Мировое здравохранение до и после великой Алма-Атинской конференции. – Алматы-вашингтон-Женева, 2003. – 143 с.

На английском языке

1. Tulchinsky T.H., Varavikova E.A. The New Publik Health: An Introdaction. – Jerusalem, 1999. – 1049 р.

7. Контроль (вопросы):

1. Как происходило становление физиологии как науки?

2. Как осуществлялось становление анатомии как науки?

1. Тема 6: Медицина XX века.

2.Цель: Формирование знаний у студентов об истории медицины XX века, источников ее изучения.

3. Задачи обучения:

студенты должны знать:

• Основные этапы развития медицины СССР

• Становление общественной медицины

• Развитие земской медицины в России.

4. Основные вопросы темы:

1. Какие вы знаете особенности работы земских врачей?

2. Каковы заслуги Ф.Ф. Эрисмана в истории российской медицины?

5. Методы обучения и преподавания: работа в малых группах

6.Литература: На русском языке

Основная:

1. Сорокина Т.С. История медицины. - М., 2005. - 560 с.

Дополнительная:

3. Алиев М.А., Нұрмұханбеткызы Р. Казакстан медицинасының тарихы. - Алматы, 2003.-192 б.

4. Шарманов Т.Ш. Мировое здравохранение до и после великой Алма-Атинской конференции. – Алматы-вашингтон-Женева, 2003. – 143 с.

На английском языке

1. Tulchinsky T.H., Varavikova E.A. The New Publik Health: An Introdaction. – Jerusalem, 1999. – 1049 р.

7.Контроль (вопросы):

1. Кто был первым наркомом здравоохранения РСФСР?

2. Какие достижения медицины в ХХ веке вы знаете?

1. Тема 7: Медицина Казахстана хх века.

2.Цель: Изучение и формирование знаний у студентов о здравоохранении и медицине Казахстана ХХ века.

3.Задачи обучения:

студенты должны знать:

• Особенности развития медицины в ХХ веке

• Ученных Казахстана;

• Врачевание в истории медицины Казахстана

4.Основные вопросы темы:

1. Какова история создания КАЗМНУ им. С.Д. Асфендиярова?

2. Как развивалась медицинская наука в РК?

5.Методы обучения и преподавания: дискуссия, устный опрос, работа в малых группах

6.Литература: На русском языке

Основная:

1. Сорокина Т.С. История медицины. - М., 2005. - 560 с.

Дополнительная:

5. Алиев М.А., Нұрмұханбеткызы Р. Казакстан медицинасының тарихы. - Алматы, 2003.-192 б.

6. Шарманов Т.Ш. Мировое здравохранение до и после великой Алма-Атинской конференции. – Алматы-вашингтон-Женева, 2003. – 143 с.