
- •Требования к выполнению выпускной квалификационной работы
- •Составитель
- •1 Цель и задачи выполнения дипломной работы
- •2 Организация и планирование подготовки работы
- •Образец заявления
- •Заявление
- •3 Требования к дипломной работе
- •4 Руководство и помощь студенту в подготовке дипломной работы
- •5 Структура и требования к оформлению дипломной работы
- •5.1 Структура дипломной работы
- •5.2 Общие требования к оформлению дипломной работы
- •5.3 Основная часть
- •5.3.1 Оформление текста
- •5.3.2 Оформление формул
- •5.3.3 Оформление иллюстраций
- •5.3.4 Оформление таблиц
- •6 Части оформления и ориентировки
- •7 Порядок защиты дипломной работы
- •8 Оценка дипломной работы
- •Кафедра философии, социально-культурных технологий и туризма
- •1 Тема работы:_______________________________________________________
- •100103 – Социально-культурный сервис и туризм
- •100103 – Социально-культурный сервис и туризм
- •Дополнительное задание
- •Рыбинск 20__
- •Дополнительное задание
- •Рыбинск 20__
Образец заявления
Зав. кафедрой___________________
от студента ____________________
Заявление
Прошу утвердить следующую тему дипломной работы:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Руководитель:
Подпись студента_______________
Дата__________________________
Руководители дипломных работ совместно со студентами разрабатывают задание на дипломную работу и график ее выполнения. Дипломная работа подлежит обязательному рецензированию.
Выбрав тему дипломной работы, студент должен уяснить, в чем заключается цель, конкретные задачи и аспект разработки. Для этого надо определить в чем заключается сущность идеи проекта, актуальность и практическая значимость.
Следующим важным этапом работы является составление рабочего развернутого плана дипломной работы, который разрабатывается студентом на основании задания. В нем указывается перечень рассматриваемых вопросов, наименование глав, уточняется список литературы, определяются объекты и источники получения практического материала. План согласовывается с руководителем. План работы в дальнейшем может уточняться и изменяться в зависимости от хода исследования проблемы, наличия литературного и фактического материала.
Продуманный порядок поиска литературы определяет полноту и комплексность составляемых списков источников.
Просмотру должны быть подвергнуты все виды источников, содержание которых связано с темой. К ним относятся:
официальные (Законы РФ и субъектов РФ, постановления правительства, положения и инструкции Министерств и ведомств, например, «Закон о защите прав потребителей»);
научные;
научно-популярные;
справочные материалы, в том числе статистические;
профессиональные, практические данные.
Работа с литературой должна начинаться еще в процессе выбора темы дипломной работы.
Студент, как правило, подбирает нужную литературу самостоятельно. Роль научного руководителя заключается в необходимой корректировке предложенного студентом перечня источников.
Выбирая источники, надо обращать внимание на год издания книги и целесообразно выбирать более позднее издание, отражающее окончательно сформировавшуюся точку зрения. Следует иметь в виду, что работа не обязательно должна включать весь изученный материал. Для написания текста работы должны отбираться основные положения и показатели, которые дают возможность наиболее полно и всесторонне раскрыть исследуемый вопрос. Широта и полнота изучения литературных источников, выбираемых в качестве базовых, умение выделить необходимое, главное, сопоставить различные данные.
Сбор фактического материала для дипломной работы, в том числе для предлагаемого проекта, осуществляется, как правило, в процессе преддипломной практики и является ответственным этапом подготовки работы. Ее качество, объективность выводов во многом будет зависеть от того, насколько правильно и полно подобран и проанализирован фактический материал.
Только изучение всех (порой противоречивых) фактов, их сопоставление и анализ позволяют выявить закономерности, основные тенденции развития исследуемого явления, его логические взаимосвязи и значение. Приводимые факты и цифровой материал должны быть достоверны.
В работе студенту необходимо изложить основные тенденции изучаемых процессов, подкрепить их наиболее типичными примерами, при необходимости цифровыми расчетами. Систематизация и обработка фактических материалов предполагают использование в работе таблиц, диаграмм, графиков, схем, которые не только содействуют наглядности приводимого на страницах работы материала, но и убедительнее раскрывают суть исследуемых явлений.
При оформлении фактического материала студенту необходимо обратить особое внимание на оформление приложений, со ссылкой на них в ходе работы.
В процессе сбора и обработки фактического материала студентом формируются предложения по практической реализации сделанных выводов.