
- •Игры в автобусе
- •«Морячок»
- •«Вопрос-ответ»
- •«Эстафеты»
- •«Что я видел»
- •Анкета-игра «Вот я какой!»
- •Анкета «Вот я какой!»
- •Игры на знакомство
- •«Я возьму с собой в поход»
- •«Давай познакомимся»
- •«Подари сердце другу»
- •«Половина имени»
- •«Рукопожатие через океан»
- •«Желаю тебе»
- •«Я тебя нашел»
- •«Улыбка»
- •«Дрозд»
- •«Собраться в группы»
- •«Газетка»
- •«Карта жизни»
- •«Мой герб»
- •«Поздороваться за руку»
- •«Суета сует»
- •«Мяч по кругу»
- •«Клубочек»
- •«Паровозик Чух»
- •«Близнецы»
- •«Билетики»
- •«Теплый ветер»
- •«Граница»
- •«Не зевай!»
- •«Бумажка»
- •«Ручеек»
- •«Веревочка»
- •«Покрывало»
- •«А я еду, а я тоже, а я заяц»
- •«Интервью»
- •«Животные на спину»
- •«Платочек»
- •«Эстафета знакомств»
- •«Я вижу в тебе»
- •«Фиксация»
- •«Космическая скорость»
- •«Жадина»
- •«Броуновское движение»
- •«Выявление соответствия индивидуального и общего мнения»
- •«Создание атмосферы доверия и открытости»
- •«Тренировка оттенков восприятия партнера»
- •«Зеркало»
- •«Опора»
- •«Вспомни героя»
- •«Тайная записка»
- •«Войди в круг»
- •«Маятник» (Восковая палочка)
- •«Гомеостат»
- •«Тактильный телеграф» («Импульс»)
- •«Нарисовать фигуру»
- •«Выбор»
- •«За что мы любим»
- •«Всеобщее внимание»
- •«Островки»
- •«Орехи»
- •«Кельтское колесо»
- •«Гражданская оборона»
- •«Титаник»
- •«Острова»
- •«Острова-2»
- •«Присоединись к другому»
- •«Рукопожатие»
- •«Испорченный видеомагнитофон»
- •«Дочки-матери»
- •«Игра в прятки»
- •«Торопись обрадовать»
- •«Приветствие»
- •«Маска, я тебя знаю?»
- •«Цветовая перцепция»
- •«Кто есть кто»
- •«Фоторобот»
- •«Грани различия»
- •«Метафора»
- •«Проективный рисунок»
- •«Футболка с надписью»
- •«Я не такой, как все, и все мы разные»
- •«Слепой и поводырь»
- •«Семейная фотография»
- •«Ура, меня любят!»
- •Игры на реакцию «Моргалки»
- •«Любопытный»
- •«Эльбрус могучий»
- •«Перебежчики»
- •«Куда-куда»
- •«Зоопарк»
- •«Зоопарк-2»
- •«Рыба, зверь, птица»
- •Игры на внимание
- •«Телеграмма»
- •«Сантики – фантики – лимпопо»
- •«Нос – пол – потолок»
- •«Не собьюсь!»
- •«Репка – капуста»
- •«Самый рассеянный»
- •«Себе – соседу»
- •«Я иду в поход»
- •«Запрещенное движение»
- •«Крест-параллель»
- •«Охотник»
- •«Разведчик»
- •«Азбука»
- •«Шишки, желуди, орехи»
- •«Брито-стрижено»
- •«Пожалуйста»
- •«Черная магия»
- •«Пианино» (Коленочки)
- •«Камень, ножницы, бумага, колодец»
- •«Колдуны»
- •«Суша – вода»
- •«Из лесу вышло 5 крокодилов»
- •«Нью-Йорк»
- •«Кошка – собака»
- •«Да» и «нет» по-болгарски»
- •«Прилетели птицы»
- •Подвижные игры
- •«Достань камешек»
- •«Перетяни за черту»
- •«Попади в обруч»
- •«Пронзи кольцо»
- •«Кто больше?»
- •«Борющаяся цепь»
- •«Пушбол»
- •«Смелые мыши»
- •«Дед Мазай и зайцы»
- •«Мы веселые ребята»
- •«Птицы»
- •«Сандалики»
- •«Серый кот»
- •«Музыкальные стулья»
- •«Сторож»
- •«Море волнуется»
- •«Карусель»
- •«Чур у дерева»
- •«Двойные горелки»
- •«Гуси – утки»
- •«Третий лишний»
- •«Воробьи вороны»
- •«Хвост Дракона»
- •«Обезьяньи салки»
- •«Охотник и сторож»
- •«Всадники»
- •«Золотые ворота»
- •«Французские салки»
- •«Бояре»
- •«Цепочка фигур»
- •«Коршун и наседка»
- •«Лабиринт»
- •«Али-Баба»
- •«Кошки – мышки»
- •«Салки»
- •«Невод»
- •«Капканы»
- •«Сколько знаешь ты имен?»
- •«Отыщи свою обувь»
- •«Что изображено на картине?»
- •«Узнай по носу»
- •«Только на одну букву»
- •«Художники – виртуозы»
- •«Сиамские близнецы»
- •«Жадина»
- •«Радиостанция»
- •«Верблюд»
- •«Тише - громче»
- •«Апчхи»
- •«Волки-волки»
- •«Гипнотизер»
- •«Знаешь ли ты Яцека?»
- •«Коленочки»
- •«Тукан»
- •«Моя бразильская бабушка»
- •«Клоун»
- •«Шли по улице»
- •«Палата № 6»
- •«Ловись, рыбка»
- •«Крест-параллель»
- •«Что пропало?»
- •«Рыбка-щекотунья»
- •«Влюбленный паровозик»
- •«Мечта»
- •«Телепат»
- •«С днем рождения»
- •«Школа огородных пугал»
- •«Сценка – экспромт»
- •«Гвалт»
- •«Электрическая цепь»
- •«Врули»
- •«Ежики и кенгуру»
- •«Египетский осел»
- •«Телефон»
- •«Стенка»
- •«Свисток»
- •«Гаражи»
- •«История про "о"»
- •«Что хотите — говорите».
- •«Кричалка про корову»
- •«Поедем к бабушке»
- •«Оркестр»
- •«Репка»
- •«Барыня»
- •«Грузинский хор»
- •«Колокола»
- •«Регулировщик»
- •«Красная Шапочка»
- •«Охота на льва»
- •«Треугольный мой колпак»
- •«Запуск космической ракеты»
- •«Ежики»
- •«Обсерватория»
- •«Черная магия»
- •«Гол – мимо»
- •«Оркестр Московского зоопарка»
- •«Театр»
- •«Три музыкальных слога»
- •«Регулировщик»
- •«Ипподром»
- •Речевки
- •Развивающие игры «Существительное-прилагательное»
- •«Рассказ наоборот»
- •«Анаграммы»
- •«Я вам слово, вы мне 10»
- •«Земля, вода, огонь, воздух»
- •«Карандашом по трафарету»
- •«Головоломки»
- •«Сколько «к»?»
- •Русские народные игры «Гуси – лебеди»
- •«Горелки»
- •«Дядюшка Трифон»
- •«Коршун»
- •«Малечина – калечина»
- •«Шлепанки»
- •«Палочка – выручалочка»
- •«Сосед, подними руку» (латышская игра)
- •«Ригу-рагу» (литовская игра)
- •Народные подвижные игры
- •Русская игра «Коршун»
- •Русская игра «Цепи кованые»
- •Русская игра «Вышибалы»
- •Карельская игра «я есть» («Олента»)
- •Татарская игра «Продаем цветы» («Чулмак цены»)
- •Туркменская игра «Держи за хвост» («Чуйрук тутды»)
- •Грузинская игра «Сахреоба»
- •Якутская игра «Булчута» («Охотники»)
- •«Дрозд»
- •2.Тренинг конструктивного общения
- •«Ревущий мотор»
- •«От спины к спине»
- •«Мы пианино»
- •«Комплименты»
- •«Поздороваемся»
- •«Ладушки»
- •«Говорим гадости»
- •«Дорисовать портрет»
- •«Очередь»
- •«Активное слушание»
- •«Ассоциации»
- •«Неожиданность»
- •4. Тренинг принятия решений «Узкий мост»
- •«Землетрясение»
- •«Кулак, палец, ладонь»
- •«Строим город»
- •«Быть или не быть»
- •«Моя машина не заводиться»
- •«Собака Гарри»
- •Тренинг «Веревочный курс»
- •2.Импульс
- •4.Бревно
- •5.Паутина
- •7. Электрическая стена
- •8. Доверительное падение
- •9. Летающие яйца
- •10. Монстр
- •11. Гусеница
- •12. Лифт
- •13. Презервативы
- •14. Треугольник
- •16. Лабиринт
- •17. Колодец (платформа)
- •18. Ласточка
- •19. Крокодил
- •20. Цепь
- •21. Скала
- •22. Мост
- •23. Автобус
- •24. Космонавт
- •25. Живая тропа
- •26. Пропасть
- •31. Переправа»
- •26. Золушка
- •Содержание
- •Тренинги
«Веревочка»
Для проведения этой игры возьмите веревку и свяжите ее концы так, чтобы было образовано кольцо (длина веревки зависит от количества участвующих в игре ребят).
Ребята встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая находится внутри круга. Задание: всем надо закрыть глаза и, не открывая их и не выпуская из рук веревки, построить треугольник.
Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: либо предлагает рассчитаться по порядку и далее строить треугольник по порядковым номерам, руководя действиями товарищей. (Практика этой игры показывает, что обычно эти функции на себя берут лидеры).
Игру можно продолжить, усложняя задачу, и предложить ребятам построить квадрат, звезду, шестиугольник.
«Покрывало»
Участники делятся на две команды, располагаясь, друг напротив друга. Между ними натянуто покрывало. С каждой команды по одному человеку подсаживаются ближе к покрывалу. Как только покрывало опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит напротив. Кто быстрее назвал - забирает к себе в команду игрока. Побеждает та команда, которая «перетянет» к себе больше игроков, т. е. та команда, которая знает больше имён.
«А я еду, а я тоже, а я заяц»
Участники игры сидят на стульях по кругу, одно место - не занято никем. В центре - водящий. Все участники во время игры пересаживаются по кругу против часовой стрелки. Игрок, сидящий около пустого стула, пересаживается на него со словами «а я еду». Следующий игрок - со словами «а я тоже». Третий участник говорит «а я заяц» и, левой рукой ударяя по пустому стулу, называет имя человека, сидящего в кругу. Тот, чьё имя произнесли, должен как можно быстрее перебежать на пустой стул. Задача водящего - успеть занять стул быстрее того, кого назвали. Кто не успел, становится водящим. Игра начинается сначала.
«Интервью»
Необходимый реквизит: листы бумаги (по количеству участников), пишущие принадлежности. Участникам игры предлагается выбрать из всех присутствующих того человека, с которым они меньше всего знакомы. Разбившись таким образом на пары можно приступать к игре, суть которой заключается в составлении биографии своего напарника и нарисовать его портрет. Вожатый: определяет продолжительность интервью (30-45 мин.) за которое каждый участник должен побывать как в роли репортера, так и в роли интервьюируемого. После этого, собравшись все вместе, участники рассказывают все то, что им удалось выяснить о своем напарнике в ходе интервью. Листки с интервью и портретами после игры крепятся на стену «холла».
«Животные на спину»
Каждому человеку на спину вешается картинка (или название) животного так, чтобы он его не видел. Чтобы отгадать, человек может задавать вопросы окружающим, на которые те отвечают да или нет. (Например: «У меня есть перья? Я хищник? Я живу в воде?» и т.п.). Желательно, чтобы вопросы задавали всем. Если человек быстро отгадывает животное, ему на спину можно повесить следующее. Вместо животных можно использовать портреты людей из данной группы. Вопросы следует задавать по поводу их личных внутренних качеств.