ФИЛОСОФИЯ
ВОПРОСЫ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
по дисциплине «Философия»
(преподаватель: д.ф.н., доцент Пискорская С. Ю.)
для студентов заочной (полной и ускоренной) формы обучения
Института судебных экспертиз и права
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Философия» включает усвоение лекционного материала, а также подготовку к семинарскому занятию с выполнением контрольных заданий по трем модулям: Модуль 1. «ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ, ВОЗНИКНОВЕНИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФСКИХ УЧЕНИЙ»; Модуль 2. «ОНТОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ. ВСЕОБЩИЕ ЗАКОНЫ БЫТИЯ И ПОЗНАНИЯ»; Модуль 3. «АНТРОПОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ».
Контрольные задания к модулю 1
Задание 1
Какое из трех положений вам кажется справедливым, какое наиболее полно раскрывает соотношение философии и науки?
Философия развивается в тол мере, в какой она употребляет достижения науки, обобщает ее результаты.
Философия должна развиваться на своей собственной основе, безотноси тельно к достижениям других наук и общественной практике.
Философия не основывается только на фактах науки, хотя и включает в себя в качестве одного из важных аспектов, осмысления научных достижений. Если бы философия основывалась только как наука на примерах природоведче ского научного метода, то она вообще не была бы философией. Она стремится выявить фундаментальные для каждого исторического типа культуры мировоз зренческие ориентации, которые определяют понимание и переживание челове ком мира и самого себя как части мира.
Аргументируйте свой ответ.
Задание 2
Проанализируйте приведенные ниже высказывания о предмете философии. Какие из них, на Ваш взгляд, более корректны и соответствует современному пониманию предмета философии?
Философия - это сжатое изложение науки своего времени (О. Конт).
Философия - это наука о наиболее общих законах развития природы, общества, человеческого мышления. (Ф. Энгельс).
Философия - это теоретическая система взглядов человека и его место в мире.
Философия - это учение о сущности бытия, универсальных законах взаимодействия основных его форм и всеобщих началах человеческой жизнедеятельности.
Философия - это область поисковой деятельности различных наук.
1
Задание 3
Согласны ли Вы с утверждением Р. Декарта, французского философа XVII в.: «Действительно, те, кто проводит жизнь без изучения философии, совершенно сомкнули глаза и не заботятся открыть их».
Что дает человеку изучение философии? В каких функциях философии проявляется ее роль в жизни общества?
Задание 4 ■
Испанский философ Хосе Ортега-и-Гассет, споря с теми, кто пытается от имени науки потеснить философию, писал: «Сегодня, после того как философы с краской мучительного стыда сносили презрения ученых, бросавшим им в лицо, что философия не наука, нам - по крайней мере, мне - нравятся в ответ на это оскорбление заявлять: да, философия не наука, ибо она нечто большее».
Как Вы оцениваете такую позицию? Каково, на Ваш взгляд, соотношение философии и науки и значение философии как «нечто большего» для современной науки?
Задание 5
Какой философский метод познания характеризует Ф. Энгельс как привычку «рассматривать вещи и процессы природы в их обособленности, вне их великой связи, и в силу этого не в движении, а в неподвижном состоянии, не как существенно-изменчивые, а как вечно неизменные, не живыми, а мертвыми».
Когда, на каком историческом этапе возникает этот философский метод?
Задание 6
Определите, к какой исторической эпохе, какому историческому типу философии относятся приведенные интерпретации специфики природы. Какие главные особенности этих исторических эпох они отображают?
Природа - это органическая часть космоса. Часто природа считалась одушевленной.
Природа создана Богом по его собственному проекту. В иерархии Бог - человек - природа последним звеном является природа.
Природа - это сила, которая противостоит человеку. Разум человека должен полностью подчинить ее себе, покорить.
Природа - это стихия, которая благодаря сознательной деятельности че ловека должна стать царством господства разума, ноосферой.
Задание 7
Средневековье справедливо называют «эпохой веры». Почему философы этой эпохи были религиозными мыслителями? Аргументируйте свой ответ. Задание 8
Какую функцию философии обосновывал К. Маркс в «Тезисах о Фейербахе»: «Философы лишь различным образом объяснили мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его»? Задание 9
Какой философский метод выражен в высказываниях древнегреческого материалиста Гераклита (VI-V вв. до н.э.):
«Все течет, все меняется».
«В одну и ту же реку дважды не войти».
3. «Даже солнце каждый раз новое».
В чем суть этого философского метода?
Задание 10
Укажите характерные черты философии средневековья:
Космоцентризм.
Схоластика.
Софистика.
Теоцентризм.
Диалектика.
Примат веры над знанием.
Примат знания над верой.
Гуманизм. Кратко охарактеризуйте их.